专题三病句修改专题病句

1、中考专题复习修改病句 中考专题复习:修改病句知识归纳病句主要包括6种类型:语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑 .其中前四类是语法结构方面的问题,后两类是句意方面的问题.1 语序不当1 名词修饰语多项定语与中心语的正确次序。

2、专题二 辨析并修改病句专题二辨析并修改病句挖命题考情探究考纲要求主要考点5年考情题型预测热度高考试题考查类型考查能力辨析并修改病句语序不当;搭配不当;成分残缺或余;结构混乱;表意不明;不合逻辑2017课标全国,182016课标全国,1420。

3、高中病句修改专题训练 高中病句修改专题训练 修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺正确,更加完善.病句修改专项训练具体有哪些呢下面是整理病句修改专项训练,欢迎欣赏病句修改专项训练11 A像照耀每一个城市。

4、高考修改病句专题大纲5:辨析并改正病句2010高考考 解 本 主要考 辨析并改正病句.考 能力 D 表达 用.辨析和改正病句是考 病句的 剖析和改正,是 合了 法 修辞 点符号等方面知 的一 必考内容. 考 大 定的六 病句中,前四 属于 。

5、中考语文专题复习,决胜中考病句专题,病句是指不符合语言规范的句子.辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点.对我们考生来说,一方面。

6、第 6 页 共 6 页语文复习之病句修改教案教学目标:一.知识与技能1让学生认识常见的病句类型.2让学生掌握修改常见病句的方法.二.过程与方法:通过点拨探究法指导学生掌握修改病句的方法,以合作议论法引导学生分析病句的病因三.情感态度与价值观。

7、中考语文病句修改专题一常见的病句类型1搭配不当句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语状语补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当.例如:春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响.主谓搭配不当,月光不会发出。

8、句子专题训练修改病句全解100题句子专题训练:修改病句全解100题一成分残缺:句子不完整.例:读了革命烈士诗二首后,受到了深刻的教育.缺了谁改:读了革命烈士诗二首后,我们受到了深刻的教育.二搭配不当:例:春天的苏州是一年中最美的季节.不能说。

9、中考病句修改复习专题中考病句修改复习专题 1成分残缺 1滥用介词造成主语残缺 通过这次学习,使我的水平有了极大的提高. 去掉通过,让学习作主语;去掉使,让水平作主语 从上述有目共睹的事实中,证明了党的方针政策是从群众中来的. 去掉从中 2谓。

10、 高二统考病句修改专题练习1.下列各句中,没有语病的一句是 A.在怒山这种极为特殊的高山峡谷中建电站,产生的环境问题生态问题和移民问题远远小于其他人口密集的江河地区建设水电站.B.最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力情节和色情内容。

11、病句修改复习专题训练病句修改复习专题训练选出下列各组语句中句意明确没有语病的一句. 1 A国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了. B在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量. C里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。

12、修改病句专题训练辨析班别: 姓名: 例1. 随着工业的发展,太湖的污染日益恶化.例2.我国棉花的生产,过去不能自给. 例3.他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我的眼前.例4.它每年的发电量,除了供给本地使用外,还向上海南京等地输。

13、专题二 辨析并修改病句题组层级快练二 专题二 辨析并修改病句1下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅.赤壁,是一个知名度极高的古战场.唐代诗人杜牧有一首题为赤壁的绝句,诗人把黄冈古黄州城外的赤鼻矶视。

14、专题二辨 析并修改病句专题二:辨析并修改病句解读考纲:考试说明对本考点的考查要求,能力层级为E表达应用.所谓病句,指的是不符合汉语语法规律和客观事理以及人们的语言习惯的句子.考试说明明确规定了病句的六种类型:语序不当搭配不当成分残缺或赘余结。

15、小学修改病句专题训练小学语文修改病句所谓病句,是指那些语言表达有毛病的句子,即不符合现代汉语表达规则,或违反客观事理的句子.修改病句是为了进一步练习把话说完整,把词语用得准确,把意思说得明白合理,提高自己的语言表达能力,这是小学语言基本功训。

16、小学修改病句专练题修改病句一一面对两面不能照应1我们能不能培养出四有新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务.2保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题.3北方联盟是否进军喀布尔,取决于阿。