一年级体育健康篮球

1、一年级体育与健康教案小学一年级下册体育与健康教案 执教者:陈明珠小学一年级下册体育与健康教案执教者:刘梅华 第一课坐立行教学目的: 通过教学,使学生知道坐立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育.教材重点难点: 指。

2、发展学生身体协调性和球感.左右传球跨下滚球传球的路线方向控制身体协调用力1讲解法2自习法3提问法4练习法5示范法6竞赛法2能学会简单的原地拍球动作连续拍球。

3、123年级一体育与健康教案 一年级 体育与健康教案 20112012 一周 次一 课 时1课 题关注健康上好健康教育课教学目的通过使学生了解健康的意义上好健康教育课的重要性,让学生知道健康教育课不但要学习理论知识,而且还要培养良好的行为习惯。

4、足球教学运球,教材分析,足球被称为世界第 一运动.一直以来 也深受青少年的喜 爱,有着很强的集 体性与趣味性,不 仅可以锻炼身体,还可以培养学生的 积极性与集体性.提高综合素质,二 教学目标,1认知目标:了解运球在足球运动中的重要性及运球的。

5、1学生迅速在制定位置集 合,站成四路纵队,并 积极思考教师提岀问准备2队列队形.二准备活动:22队列队形:向左右 后转.题.2认真练习,注意力集中71中1慢跑热身2简。

6、重庆市第四十九中学明亮,七年级体育与健康课篮球双手胸前传接球说课稿,一说指导思想二说教材特点三说学情分析四说教学目标五说教学重难点六说教法与学法七说教学流程八说场地与预计教学效果,说课程序,一指导思想,根据体育与健康课程标准理念,以健康第一。

7、颍南中学 李刚,七年级体育与健康课篮球双手胸前传接球说课稿,一说指导思想二说教材特点三说学情分析四说教学目标五说教学重难点六说教法与学法七说教学流程八说场地与预计教学效果,说课程序,一指导思想,根据体育与健康课程标准理念,以健康第一为指导思。

8、重点:持球时手触球的部位和双肘外张护球.难点:抬头注意观察场上情况.4易犯错误与纠正方法.易犯错误:重心高,两腿直立,双肘未外张护球.纠正方法:采用正误对比和分解示范的方法,使学生对正确的技术动作有明。

9、5急停持球跨步转身运球接力6滑步变向跑原地单手肩上投篮7球操4节复习行进间高低直线运球8复习4节球操新学3节学习行进间体前变向运球9专项脚步动作原地单手肩上投篮10运球急停投篮移动传接球练习。

10、在篮球教学的前几单元要注重培养学生的兴趣,并要加强课的纪律性,三学情分析,1认知目标:学习和了解双手胸前传接球的动作方法及进一步建立移动的概念.2技能目标:让学生学会传接球技术动作,巩固和提高移动技术.3。

11、在篮球教学的前几单元要注重培养学生的兴趣,并要加强课的纪律性,三学情分析,1认知目标:学习和了解双手胸前传接球的动作方法及进一步建立移动的概念.2技能目标:让学生学会传接球技术动作,巩固和提高移动技术.3。

12、一年级体育健康教案624体育与健康教案教学内容:衣着整洁得体教学目的:通过学习使学生明白整洁得体的衣着才能是一个合格的小学生.教学过程:一教师讲故事.亮亮不爱洗澡,不爱换衣服,身上总是脏兮兮的,亮亮看见小朋友在玩皮球,也想玩.可小朋友说:我。

13、一年级体育健康教案一年级上册体育健康教学计划20162017学年度第一学期教育要树立健康第一的思想.新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育卫生健康教育,培养学生强壮的体格较强的活动能力健康的生理和心理勇敢顽强的毅力艰苦奋斗和团结。

14、体育与健康课一年级体育与健康课一年级水平一课时教案 第一课 学习目标:懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍.学习内容:引导课课堂常规学习步骤:一歌舞交流性引导:1宣布上课,师生问好.2歌舞找朋友.歌词:找呀找呀找朋友,找到一个好朋。