小学语文四年级修改病句

1、小学语文修改病句修改病句复习指导例: 我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召. 在文娱晚会上表演了精彩的节目.这道题最后终于被解答出来了. 大家的眼睛都集中到主席台上.星期天,我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来.既然有天大的本领,也不能骄傲.数。

2、17多读好书,可以丰富和提高我们的知识.18小学生语文学习和中国少年报是我最喜欢读的报纸.19少先队员要热爱祖国和公共财物.20任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员. 21听了。

3、小学五年级语文修改病句答案修改病句专题方法与训练答案在小学阶段,修改病句是句子练习的重要内容,也是语言试卷上常出现的问题.也是试卷上出错率较高的类型.通过对病句的修改,可以使我们认识什么是正确的句子,什么是错误的句子.这样,不但能提高自己的。

4、四年级语文修改病句练习题修改病句练习题: 01不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体. 02已经把连长交给我的任务顺利实行了. 03节日这天,全校师生和李校长全部来参加欢庆会了. 04同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故. 05上课时。

5、最新小学四年级语文练习修改病句1精修改病句修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力分析判断能力.改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字.常见的病句种类有:l词序颠倒;2前后矛盾;3成分残缺;4指代不明;5标点错误。

6、修改病句练习题: 01不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体. 02已经把连长交给我的任务顺利实行了. 03节日这天,全校师生和李校长全部来参加欢庆会了. 04同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故. 05上课时,小华的眼睛目不转眼地注。

7、小学语文四年级修改病句练习题带答案新兴小学四1班 姓名: 1大厅里摆满了看演出的观众.病句类型:用词不当.摆满改为坐满.2校园里生满了白的红的黄的等五颜六色的花.病句类型:用词不当语义重复.生满改为开满;去掉白的红的黄的等.3我站在操场上。

8、这节课 共 同研讨,怎样修改病句,修改病句必须掌握的基本常识有,1定义 2常见病句的十种病因 3修改病句的原则 4常用的修改符号,什么叫病句,在内容和结构上有毛病的句子,就叫做 病句,常见的病句有十种病因,一定要记住哦 语序颠倒 搭配不当 。

9、句,病,修改,小圩镇中心小学 五115李甜香,一成分残缺,句子的基本成分是主语,谓语,有的谓语还带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,就是成分残缺.成分残缺的句子结构不完整,意思不清楚.例如,听了校长的报告,订出了本学期的学习计划,老师们。

10、复习课修改病句,南征中学 徐小婷,复习要求,了解常见病句的类型 掌握修改的方法 懂得修改病句的原则,复习重点:学会用正确的方法修改病句,复习难点:分析病句的病因,一火眼金睛找病句,今天是六一儿童节.早上,我怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走。

11、梦幻网络 数百万免费课件下载,试题下载,教案下载,论文范文,计划总结修改病句练习方法:先让学生读题,然后让学生找出句中的毛病,修改后再读,看修改是否正确.通常病句有这几种情况:1.句子不完整;2.前后矛盾;3.词序颠倒;4.词语重复;5.用。

12、孔子改错,找准病处 对症下药,孔子改错,一天,孔子带领着子路子贡颜渊等几个门生外出讲学,来到海州,忽然电闪雷鸣,狂风暴雨大作.当地的一个老渔翁把他们领进山洞避雨.这山洞面对着大海,孔子觉得洞里有点闷热,便走到洞口,观看雨中的海景,吟成一联。

13、修改病句,养成1每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯.成 绩2经过刻苦的学习,小红取得了优异的成就.所以3因为老舍爱养花,而且养了很多花.4这本书对我很感兴趣,病句门诊部,之一5造纸是我国古代四大发明.6我国有世界上独一无二举世无双的万里。

14、6关联词用错;7重复啰嗦;8搭配不当;9归类有误;10不符合事实.请按顺序写出第一题中10句的病句类型.写序号 三考考你.在原句上修改病句1每个小学生都应该上课专心听讲。

15、13这最后一天的劳动是同学们最紧张最愉快最有意义的一天.劳动是一天不当,删去劳动即可.14政治稳定团结的局面,是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件.局面是条件不妥,可删去的局面。

16、修改病句,用符号修改病句,交换符号,修改符号,删除符号,增添符号,养成1每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯.成 绩2经过刻苦的学习,小红取得了优异的成就.所以3因为老舍爱养花,而且养了很多花.4这本书对我很感兴趣,病句门诊部,之一5造纸是。

17、修改病句复习课,教学目标:通过对几种常见病句的复习,让同学们明确语义重复语序颠倒成分残缺和搭配不当四种常见病句的形式,并能运用修改符号较准确地修改这四种常见病句.教学重点:较熟练地修改四种常见病句,并能正确使用修改符号.教学难点:修改整个。

18、修改病句,by:卢俊燕,1,我们在平时说话和写文章的时候,往往会出现一些有毛病的句子,这些句子主要是在词语之间的联系上有毛病,我们把这些句子叫做病句.为了把意思表达准确,表达清楚,我们必须学会修改病句,2,么叫病句,在内容和结构上有毛病的。

19、小学生常见修改病句,目 录,01,修改病句的原则,修改病句原则,1.保留句子原意,少改为佳 2.防止以造新句来代替修改病句,例:上课的时候,做小动作,被老师批评,说明关系图表,1.成分残缺.句子不完整,小明,成分残缺,1.每个小学生都应该上。

20、小学四年级病句修改解析总结doc病句修改解析1考点热点分析 v 小学阶段,学生要重点掌握七种类型病句的判断修改: 一是用词不当;二是句子不完整;三是词序排列不当;四是重复哆嗦;五是前后矛盾;六是概念混乱;七是词语搭配不当.v 常用的修改符号。