人教新课标版语文高一高中语文人教版必修3教学设计第6课琵琶行并序新课

1、学年度人教版高中语文必修三第二单元6 琵琶行并序课后辅导练习二十六20192020学年度人教版高中语文必修三第二单元6 琵琶行并序课后辅导练习二十六 第1题单选题下列语句中划线字解释有误的一项是 A委身托身 为贾商人人妇 命题名曰琵琶行B转。

2、下面对诗句所作分析不正确的一项是 A枫叶荻花秋琵琶,别时茫茫江浸月二句以景物渲染悲凉气氛,十分精彩.B犹抱琵琶半遮面一句形象细腻地表现了琵琶女矛盾而复杂的心情.C转轴拨弦三两声,未成曲调先有情二句写出。

3、人教版学年高中语文必修三第6课琵琶行并序同步练习II卷人教版20192020学年高中语文必修三第6课琵琶行并序同步练习II卷姓名: 班级: 成绩:一 选择题 共8题;共16分1. 2分 下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一项是 A . 。

4、高中语文第一单元第3课囚绿记教学设计新人教版必修2 2囚绿记课 题囚绿记教学设计整体思路囚绿记是一篇咏物抒情的散文,它在写景状物方面很有特点,赋物以情,把景物写得很有灵性;在表情达意上笔法细腻,真挚感人:在表现手法上托物言志,含蓄蕴藉,值得。

5、人教版学年高中语文必修三第6课琵琶行并序同步练习C卷人教版20192020学年高中语文必修三第6课琵琶行并序同步练习C卷姓名: 班级: 成绩:一 选择题 共8题;共16分1. 2分 下列划线字注音全部正确的一项是 A . 匀称chn羸弱li。

6、人教版学年高中语文必修三第6课琵琶行并序同步练习I卷人教版20192020学年高中语文必修三第6课琵琶行并序同步练习I卷姓名: 班级: 成绩:一 选择题 共8题;共16分1. 2分 下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一组是 A . 毗邻。

7、人教版学年高中语文必修三第6课琵琶行并序同步练习B卷人教版20192020学年高中语文必修三第6课琵琶行并序同步练习B卷姓名: 班级: 成绩:一 选择题 共8题;共16分1. 2分 2019高一上慈溪期中 下列词语中划线字的读音,完全正确的。

8、所与:结盟.4. 2分 2015高二上桐乡期中 下列各句中没有错别字的一项是 A . 西方六国拒绝参与美国提出的总额7000亿美元的金融救援计划,这既有经济层面的原因,也有自身利益的考虑,表明七国集团。

9、生机活力生命希望唤起同学们心中对绿的情感,同时设置悬念,激发学生的阅读兴趣.二自主学习,整体感知:多媒体出示以下几个问题:1.作者叙述了一件怎样的事情你能用一句话作简要概括吗2请用与囚绿结构。

10、独自怎生得黑怎样怎么3. 2分 下列划线的文言实词使用正确的一项 A . 悟以往之不谏劝止恨晨光之熹微遗憾策扶老以流憩鞭子B . 景翳翳以将入日光俨骖。

11、坚决离去4. 2分 2015高二上会宁期中 下列词语中没有错别字的一项是 A . 蔽祐酒馔盛筵悖时鄙睨B . 睇。

12、C . 木直中绳合乎D . 今之众人大家3. 2分 2017高三上鸡泽月考 下列各组加横线的词,词义相同的一项是 A . 夫何使我至于此极也而余亦悔其随。

13、高中语文新人教版必修上册第三单元第8课 梦游天姥吟留别登高琵琶行并序教案第8课梦游天姥吟留别登高琵琶行并序素养目标1.语言目标:诵读这三首诗,把握朗读节奏,并背诵这三首诗.2审美目标:理解诗歌内容,把握其中的思想情感,并赏析它们的表达技巧。

14、优化方案216版高中语文 第二单元 6琵琶行并序学案 新人教版必修36琵琶行并序 诗海拾贝秋雨夜眠白居易凉冷三秋夜,安闲一老翁.卧迟灯灭后,睡美雨声中.灰宿温瓶火,香添暖被笼.晓晴寒未起,霜叶满阶红.赏析这首诗大约是白居易任河南尹时所作.当。

15、人教版高一语文必修三第二单元6琵笆行并序教学设计共3课时琵琶行并序教案设计教学目标1把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似性;2掌握诗歌的表达技巧,把握诗人的情感变化;3欣赏诗中描写音乐的语言艺术;4背诵全文.教学重点:1理解全。

16、新人教版最新版高中语文 第二单元 诗的唐朝 第6课 琵琶行并序学案 语文版必修2经典练习第6课琵琶行并序学习目标1.结合诗歌创作的背景,认识琵琶女的悲凉身世和诗人失意谪居的处境,从而理解同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的心理体验.2.欣赏诗歌。

17、新人教版必修1高中语文雨巷戴望舒教案语文课程标准人教版第一册精品教学设计普通高中语文课程标准实验第一部分 前言普通高中教育是面向大众的与九年义务教育相衔接的基础教育.社会的发展对我国高中教育提出了新的要求.适应时代的需要,调整课程的内容和目。

18、学习资料高中语文 第二单元 第6课孔雀东南飞 并序教学设计 新人教版必修2孔雀东南飞 并序教学设想一教学目标1读懂全诗,理清脉络,掌握故事情节.2分析鉴赏人物形象.3理解铺陈排比起兴手法及其艺术性.4通过诗作体察汉代贵族家庭生活,以及封建礼。

19、学年高一语文人教版必修3检测第2单元 第6课 琵琶行并序含答案第6课 琵琶行并序一个秋天的夜晚,左迁九江的白居易被一支琵琶曲惊醒,循着琵琶声,他发现了与自己同是天涯沦落人的琵琶女,在鄱阳湖流下了两行清泪.琴声和着泪水沉到湖底,千年之后这里仍。

20、版语文人教版新教材新笔记导学必修上册讲义第三单元 第8课 梦游天姥吟留别 登高 琵琶行并序第8课梦游天姥吟留别登高琵琶行并序素养目标1.语言目标:诵读这三首诗,把握朗读节奏,并背诵这三首诗.2审美目标:理解诗歌内容,把握其中的思想情感,并赏。