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1、下半年辽宁省抚顺市抚顺县事业单位卫生类专业知识试题一单项选择题1对杆菌肽敏感的乙型溶血型链球菌为.AE群BD群CC群DA群答案D 解析A群溶血性链球菌对杆菌肽非常敏感,而其他群链球菌通常耐受.2间接免疫荧光技术检测抗核抗体的基本原理是.A将。
2、辽宁省抚顺市抚顺县社区文化服务中心招聘试题及答案解析一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇,发生大规模碰撞时形成的极端天气现象是.A热。
3、上半年辽宁省抚顺市抚顺县事业单位综合基础知识试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内1在行政公文中,不可用于上行文的公文种类有.A报告B请示C批复D意见答案C 解析报告和请示只能用于上行文.意见既。
4、4银行审计的职能不包括.A经济监督B经济鉴证C经济评价D经济审查答案D 解析银行审计与一般审计相同,具有三个方面的职能,即经济监督经济鉴证经济评价.5信。
5、A地转偏向力大B摩擦力大C惯性离心力大D水平气压梯度力大答案D6增雨防雹火箭连续作业时间不应超过;作业结束,必须取出电池,以防电池漏液腐蚀元器件.A2小时 。
6、B证券业务C中间业务D同业拆借业务解析中间业务,是指商业银行代理客户办理收款付款和其他委托事项而收取手续费的业务.是银行不需动用自己的资金,依托业务技术机构信誉和人才等优势,以中间人的身份代。
7、事业单位教育系统招聘考试真题可打印辽宁省抚顺市抚顺县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。
8、5又好又快发展就是要保障发展的,坚持以人为本,使发展成果由广大人民共享,防止收入分配差距过大,出现两极分化.A普惠性B协调性C效益性D均衡性解析又好又快发展,就是要保障发展的普惠。
9、辽宁省抚顺市抚顺县事业单位考试计算机专业知识试题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题在下。
10、辽宁省抚顺市抚顺县招聘劳动保障协理员试题及答案解析一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1公文质量在思想内容上应该做到.A政策性强B时限性强C科学性强D针对性强答案ACD 。
11、辽宁省抚顺市抚顺县上半年农业系统招聘试题农业技术推广一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1创新扩散理论对于推广实践有着非常重要的意义,换言之这个创新扩散过程已成为一种农业。
12、各市县事业单位公开招聘考试历年真题可打印下半年辽宁省抚顺市抚顺县事业单位招聘考试真题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1俗话说:冬练三九,夏练三伏.这是说勤奋的人。
13、解析固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性,如商品编码商品名称生产厂家商品条码商品类别等.B项当选.5一篇完整的公文必须具备开头主体结尾三部分,正如美学大师朱光潜先生所讲的有头有尾有中间,这段话所要求。
14、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印辽宁省抚顺市抚顺县事业单位考试公共卫生基础真题库注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。
15、教师招聘考试经典题型历年真题可打印辽宁省抚顺市抚顺县教师招聘教育学教育心理教师法真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。
16、辽宁省抚顺市抚顺县教师招聘教育理论基础知识真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题。
17、下半年辽宁省抚顺市抚顺县气象部门专业基础知识试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1暴雨洪涝灾害致灾临界面雨量确定技术指南中规定中小河流指流域面积的河流.A大于100平。
18、背景下的数学教研工作新体系.继续推进生本教育改革的进程,提高数学教学质量,努力让自己成为有思想有追求有能力有经验有智慧有作为的新型教师.二目标任务:1努力提高数学教学质量,使各班数学成绩达到学校规定的有关标准.2在数学学科教研教改中注重素质。