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精编初中作文指导人教七年级下册第一单元写作学习写消息配套教案精编

精编初中作文指导人教七年级下册第三单元写作 布局和谋篇 主课件配套教案第三单元写作布局和谋篇主课件配套教案教学目标1.学会自主总结不同文体作文时布局和谋篇的原则和方法.2.能运用恰当的顺序和新颖的结构形式进行写作,努力提升习作水平.3.学会,精品初中作文指导人教七年级下册第五单元 写作 扩写和缩写

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1、精编初中作文指导人教七年级下册第三单元写作 布局和谋篇 主课件配套教案第三单元写作布局和谋篇主课件配套教案教学目标1.学会自主总结不同文体作文时布局和谋篇的原则和方法.2.能运用恰当的顺序和新颖的结构形式进行写作,努力提升习作水平.3.学会。

2、精品初中作文指导人教七年级下册第五单元 写作 扩写和缩写 配套教案第五单元写作扩写和缩写配套教案教学目标:1在忠实原文的基础上,能够通过合理的想象,把篇幅短小的故事片段或句子扩充成内容充实,篇幅较长的新文章.2学会从文章中提取主要信息,进行。

3、自拟题目,自选文体.不少于500字.教学过程新课导入汉高祖刘邦曾赞张良:运筹策帷帐之中,决胜于千里之外.汉代刘向说道:谋先事则昌,事先谋则亡.军事战争中需要运筹帷幄,事先对整体战争进行布局指挥。

4、第四,扩写的语言同样要求简练明确.第五,扩写要有真情实感.例文根据自己的生活常识和学过的科学知识,以地震中的电管员为题,把以下所给的材料扩写成一篇600800字的记叙文.材料:今年4月18日中午,禄劝县转龙区发生。

5、教学资例文一导入同学们,前面我们已经学过有关消息的文章了.我相信大家对消息有关的知识有了初步的了解,为了更好地把知识学到手,用到手,下面就让我们共同走进学习写消息,一起浏览学习写消息的相关知识.学生看书后,回。

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7、初中作文指导人教七年级下册第六单元 写作 多角度描写景物 配套教案精品第六单元 写作 多角度描写景物 配套教案教学目标知识技能:1. 了解景物在记叙类文章中的作用.2. 掌握描写景物的方法.3.培养学生学会观察景物,抓住景物的主要特征,细致。

8、初中作文指导人教七年级下册第二单元写作 学习抒情 1 配套教案doc第二单元写作学习抒情1配套教案教学目标知识与能力;过程与方法;情感态度与价值观1理解抒情方式及作用.2学会借景抒情的写法,作文能做到情景交融.3通过阅读交流展示让学生逐步学。

9、精编初中作文指导人教七年级下册第五单元写作 个性和创新 教案第五单元写作个性和创新备课人审核人课型写作课上课时间教学目标知识与技能掌握写作突出个性,体现创新的具体方法.过程与方法:思维创新,表达创新情感态度与价值观:体验生活,感悟人生;表达。

10、精编初中作文指导人教七年级下册第二单元写作 叙事要详略得当 配套教案第二单元写作叙事要详略得当配套教案教学目标:1.了解写作中详略安排的意义,学习有详有略,详略得当地写人记事的方法.2.弄清楚详写和略写的关系,围绕中心安排详写和略写.3.树。

11、精编初中作文指导部编七年级下册第二单元写作 叙事要详略得当 配套教案第二单元写作 叙事要详略得当 配套教案教学目标:1. 了解写作中详略安排的意义,学习有详有略,详略得当地写人记事的方法.2. 弄清楚详写和略写的关系,围绕中心安排详写和略写。

12、精编初中作文指导人教七年级下册第二单元 选材和加工 主课件配套教案第二单元选材和加工主课件配套教案教学目标:1弄清什么是作文的选材和加工;2掌握选材和加工应注意的一些问题及方法;3作文选材和加工训练.教学重难点:掌握怎样选材和加工的方法教法。

13、初中作文指导人教七年级下册第五单元写作 个性与创新 主课件配套教案精品第五单元写作个性和创新主课件配套教案教学目标知识与技能掌握写作突出个性,体现创新的具体方法.过程与方法:思维创新,表达创新情感态度与价值观:体验生活,感悟人生;表达真情。

14、精编初中作文指导人教七年级下册第四单元 怎样 选材1 配套教案第四单元怎样选材1配套教案教学目标:1弄清什么是作文的选材和加工;2掌握选材和加工应注意的一些问题及方法;3作文选材和加工训练.教学重难点:掌握怎样选材和加工的方法教法学法:讲授。

15、初中作文指导人教七年级下册第五单元 写作 扩写和缩写 配套教案精品第五单元写作扩写和缩写配套教案教学目标:1在忠实原文的基础上,能够通过合理的想象,把篇幅短小的故事片段或句子扩充成内容充实,篇幅较长的新文章.2学会从文章中提取主要信息,进行。

16、精品初中作文指导人教七年级下册第五单元写作 个性与创新 主课件配套教案第五单元写作个性和创新主课件配套教案教学目标知识与技能掌握写作突出个性,体现创新的具体方法.过程与方法:思维创新,表达创新情感态度与价值观:体验生活,感悟人生;表达真情。

17、精编初中作文指导人教七年级下册第三单元写作 说明要抓住特征 配套教案第三单元写作说明要抓住特征配套教案教学目标:1懂得说明事物抓住事物特征的重要性.2知道什么叫特征,懂得说明事物的特征不仅要对事物表象进行说明,还必须反映事物的内在联系.3能。

18、精编初中作文指导人教七年级下册第六单元写作 发挥联想和想象 配套教案第六单元写作发挥联想和想象配套教案教学目标1了解联想和想象这两种思维活动的特点,培养自己的想象能力.2拓展自己的思维,学会写作时多角度多方位立意.3运用联想和想象,使文章内。

19、精编初中作文指导部编七年级下册第六单元 写作 多角度描写景物 配套教案第六单元 写作 多角度描写景物 配套教案教学目标:知识技能:1. 了解景物在记叙类文章中的作用.2. 掌握描写景物的方法.3.培养学生学会观察景物,抓住景物的主要特征,细。

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