教育专业能力测验青海省西宁市城东

1、上半年青海省西宁市城中区事业单位职业能力倾向测验试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人。

2、故选A.5以下关于大班教学说法正确是.A有利于尊重个性发展个性B能体现学习中为中心的理念C符合现代教育开发的潮流D学生与教师交流的时间与次数有限答案D 解析大班。

3、锲而不舍,金石可镂孟子B民不畏死,奈何以死惧之老子C相濡以沫,不如相忘于江湖庄子D君子喻于义,小人喻于利孔子锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂语出荀子而非孟子,A项对应错误。

4、解析膀胱三角为膀胱底部内面一三角形区域,其黏膜光滑,位于两输尿管口与尿道内口之间,是肿瘤结核和炎症的好发部位,亦是膀胱镜检的重点区.故选D.5补体受体存在于下列哪种细胞表面.A中性粒细胞BT细。

5、D多发性小脓肿解析急性肾小球肾炎双侧肾脏轻到中度肿大,被膜紧张.肾脏表面充血,有的肾脏表面有散在粟粒大小的出血点,故有大红肾或蚤咬肾之称.切面见肾皮质增厚.组织学改变:病变累及双肾的绝大多数肾小球。

6、青海省西宁市城东区事业单位招聘考试行政能力测试真题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下列属于批复的特点的是.A下行性B针对性C结论性D及时性答案ABCD 解析批。

7、事业单位教育系统招聘考试真题可打印青海省海东市循化撒拉族自治县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡。

8、事业单位教育系统招聘考试真题可打印辽宁省锦州市凌海市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

9、事业单位教育系统招聘考试真题可打印青海省海东市化隆回族自治县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上。

10、事业单位教育系统招聘考试真题可打印浙江省宁波市宁海县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

11、事业单位教育系统招聘考试真题可打印青海省海东市互助土族自治县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上。

12、事业单位教育系统招聘考试真题可打印广西南宁市青秀区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题。

13、事业单位教育系统招聘考试真题可打印浙江省嘉兴市海宁市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

14、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印青海省西宁市湟源县事业单位考试医学专业能力测验真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡。

15、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印青海省西宁市湟中县事业单位考试医学专业能力测验真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡。

16、青海省西宁市城北区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的。

17、青海省西宁市城中区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是.A高尚的动机B远。

18、A复杂性B示范性C创造性D主体性答案C 解析教育机智反映了教师劳动的创造性.故选C.5素质教育把作为重点,反映了新时代的要求.A培养。

19、这体现了课堂管理的.A放任模式B教导模式C矫正模式D权威模式解析课堂管理的矫正模式是指教师掌握和运用行为主义原理,对学生的课堂行为正确实施积极强化和消极强化,鼓励发展期望行为和削弱。

20、C幼教设施D幼儿家长8作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指.A间接地获得知识B获得间接经验C在教师帮助下获得知识D在同学帮助下获得知识9关于概念的结构。