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1、B范式C原型D演绎答案A 解析运用变式是使学生形成一般表象的必要条件.讲果实的概念时,不只选用可食的果实,还选择一些不可食的果实,以避免学生把可食性作为果实的本质特征.故选A。

2、教师招聘考试经典题型历年真题可打印广西柳州市融安县教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

3、教师招聘考试经典题型历年真题可打印广西柳州市鱼峰区教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

4、教师招聘考试经典题型历年真题可打印广西柳州市城中区事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答。

5、广西柳州市鱼峰区中小学幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题。

6、广西柳州市鱼峰区教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选。

7、社会环境是其客观因素;家庭影响是不可忽视的因素;而教师良好的自身素质和教学方法则是其关键因素.故选B.5教学计划的中心问题是.A开哪些科目B各门学科开设的顺利C各学科的教学时间。

8、事业单位教育系统招聘考试真题可打印广西柳州市三江侗族自治县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作。

9、广西柳州市城中区政务服务中心事业单位招聘考试真题及解析网络整理版第1题:自古以来,中国人就有饮茶的习惯,国内较早关于茶叶的研究来自唐代陆羽的茶经,茶叶按其制作工艺可以分为不发酵半发酵和完全发酵茶.以下属于半发酵茶的是.A.西湖龙井茶B.庐山。

10、广西柳州市公共资源交易服务中心招聘考试真题及解析网络整理版第1题:资本积累和资本集中的区别在于资本积累的结果会使.A.社会资本总额增大B.个别资本规模扩大C.剩余价值数量增加D.资本有机构成提高解析正确答案 :答案A.资本积累是指资本家为了。

11、C个性特征D能力倾向8在幼儿游戏理论中提出生活预备说的代表人物是.A斯宾塞B皮亚杰C维果斯基D格罗斯9下列各项不属于规则游戏的是.A音乐游戏。

12、C场独立D冲动型解析题目中所述为场独立的含义,与场独立对应的为场依存,这两个概念来源于美国心理学家维特金对知觉的研究.5以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用.A攻击。

13、7在拉丁文中,课程一词的含义是.A科目B知识C跑道D讲授8程序性教学实际上是理论在实践中的运用.A学习的操作性条件作用B观察学习C认知学习。

14、A学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B某教师的奖金因教学事故而遭扣减C教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格,遭到学校行政处罚D校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议解析教师具有民主管。

15、B幼儿园心理环境C幼儿园教育的一切外部条件D幼儿园内一切影响幼儿发展的因素8教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家.A柏拉图B赫尔巴特C康德D梅依曼。

16、B需要学习动机C内部学习动机D隐蔽学习动机8提出观察学习概念的心理学家是.A班杜拉B斯金纳C华生D皮亚杰答案A9古希伯来人的幼儿教育一般分。

17、而性格是指行为的内容,表现为个体与社会环境的关系,在社会评价上有好坏之分.气质可塑性极小,变化极慢;性格可塑性较大,环境对性格的塑造作用较为明显.5教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则,下列不属于。

18、D坚韧性解析自觉性是指一个人在行动中具有明确的目的,能认识行动的社会意义,并使自己的行动服从于社会的要求的意志品质.5青春期开始发展和形成的自我意识是.A社会自我B生理自我C心理。

19、A威尔逊B格塞尔C华生D洛克8迁移的形式训练说强调.A学习材料的相似性B发展了的心理官能C直接性动机D对情境关系的理解答案B9尽。

20、A回忆一个人的名字B幻想自己是灰姑娘C用一个词来造句D荡秋千8经典条件反射与操作条件反射的理论都认为是形成和巩固条件反射的重要条件.A动机B强化C诱因。