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教育基础知识苏州卫生学校教师

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3、D、心理测验法【解析】调查法是通过搜集被试者的各种有关材料间接了解其心理活动的方法,符合题干描述,故选C。
5、第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是(),他著名的教育学著作是普。

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17、B、重点、起点、支撑点C、重点、难点、支撑点D、重点、难点、知识点【答案】C 【解析】板书是课堂教学的辅助手段,必须为教学服务,板书内容应突出三点:重点、难点、支撑点,其目的是促进学生对知识的意义建构。

18、无锡卫生学校教师招聘教育基础知识试题及解析2020年无锡卫生学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定。

19、故选A。
4、能改变“教育中无儿童,见物不见人”倾向的课程观是()。
A、课程是知识B、课程是计划C、课程是经验D、课程是活动【答案】D 【解析】能改变“教育中无儿童,见物不见人”倾向的课。

20、B、跑步C、骑车D、跳舞【答案】A 【解析】心智技能也叫智力技能、认知技能,它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。
故选A。
5、教师在设计教学。

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