教育基础知识阜阳工业经济学校

1、下半年安徽工业经济职业技术学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是.A人口的性别比例B人口的受教育。

2、上半年衡阳财经工业职业技术学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1除了成文法之外,还有什么法律.A宪法B司法C习惯法D宗法答案C2以教育现。

3、济南市交通职工中等专业学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应。

4、烟台经济技术开发区高级职业技术学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束。

5、大连经济技术开发区中等职业技术专业学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试。

6、D兴趣答案D5道德是由物质生活水平决定的.这句话是.A客观唯心主义B主观唯心主义C马克思主义D旧唯物主义6是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们。

7、A校长B教导主任C班主任D任课教师5下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策A优先报名应征优先体检政审优先审批定兵B优先选拔使用。

8、D效度答案D 解析效度是指准确性,即一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度.故选D.5最早提出教学相长教育主张的著作是.A学记B论语C孟子。

9、揭阳捷和工业中学普宁职业技术学校教师招聘教育基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时。

10、D公益性答案A 解析自愿性不是义务教育的基本性质,义务教育具有强制性.故选A.5中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据.A教师法B高等教育法。

11、A测验法B观察法C调查法D学生自我评价法答案A 解析学生学业评价的方法有测验法观察法调查法自我评价法等,其中,最基本方法是测验法.故选A.5的教学程序一般要。

12、解析根据实验研究得出了三条主要的学习定律,即准备律练习律效果律.效果律强调个体对反应结果的感受将决定个体学习的效果,即如果个体对某种情境所起的反应形成可变联结之后伴随着一种满足的状况,这种联结就会增强;反之,如果伴随的是。

13、上半年安徽工业经济职业技术学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1训练班级成员自己管理自己自己教育自己自主开展活动的最好载体是.A班主任B。

14、下半年衡阳财经工业职业技术学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1具体规定某一学科的教学目的任务内容范围体系教学进度和教学法要求的指导性文。

15、C舒尔茨D洛克解析1960年12月,美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的人力资本投资的的讲演,被称为人力资本理论创立的宪章,这是世界上首次提出人力资本的主张.5教育公平是指国家对。

16、课堂纪律较松散,学生心不在焉.这种课堂气氛是.A积极型B对抗型C消极型D失控型解析消极型的课堂,主要表现为学生和教师双方的不积极,课堂纪律较松散,学生心不在焉,而学生感到紧张拘谨。

17、解析希望广大教师爱岗敬业,关爱学生,刻苦专研,严谨笃学,勇于创新,奋发进取,淡泊名利,志存高远.故选B.5七十二行,行行有规,教师职业道德区别于其他职业道德的显著特征是.A爱岗敬业。

18、B人本学习理论C认知学习理论D联结学习理论解析在影响个体观察学习效果的因素中,榜样的作用至关重要.其中,榜样身教的作用远远胜于言传.而人本学习理论强调的是师生互动关系和个体情感体验的价值。

19、D提高自身道德选择能力5恩物的设计者是.A卢梭B福禄贝尔C杜威D蒙台梭利答案B6本科教育有特定的培养目标.下列选项中,不属于本科教育培养目标的是。

20、B社会基础C理论基础D思想基础答案A 51995年,美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了.A最近发展区理论B多层智力理论C情感智力理论D认知发展理论。