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高中地理22森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例教案新人教版必修322

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高中地理22森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例教案新人教版必修322Tag内容描述:

1、全年高温多雨形成雨林群落光合作用强烈生物循环旺盛生物生长迅速群落生产力高.2雨林生态的脆弱性的表现(1)土壤贫瘠:有机质分解和养分再循环旺盛,再加上高温多雨的淋洗作用,土壤一般很贫瘠.(2)生态难以恢复:。

2、广东省惠州市惠阳一中实验学校高中地理22森林的开发和保护 以亚马孙热雨带林为例导学案2无答案新人课题:第二章 区域生态环境建设 第二节 森林的开发和保护以亚马逊热带雨林为例 第二课时 学习目标 1雨林开发的背景和原因. 2雨林保护措施: 学。

3、高考地理一轮复习精品学案 专题27 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例精品学案 教师版2013年高考地理一轮复习精品学案 专题27 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例 教师版细化考纲预测考纲细化高考命题预测1.掌握区域环境问题的分析方法。

4、过度的 , ,开辟大型 , 采矿、修路、 。
2. 巴西政府关于亚马孙流域大规模开发的计划(以亚马孙开发计划为例) (1)修建 贯穿公路。
(2) 亚马孙平原。
(3) ,鼓励跨国企业投资开发。
(4) ,开辟大型牛。

5、三、雨林生态的脆弱性1雨林生态的优势: 强烈, 旺盛,生物生长迅速。
2脆弱性的表现(1) 和养分再循环旺盛,长期高温多雨的 ,土壤一般很贫瘠。
在茂密森林覆盖下,与沙漠地区有相同的贫瘠的土壤;雨林与沙漠都有一样。

6、高中教育最新高中地理第二章区域生态环境建设第2节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例学案教学资料参考参考范本高中教育最新高中地理第二章区域生态环境建设第2节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例学案年月日部门1了解森林的生态环境功能分布及破坏。

7、阅读教材P28后三自然段,完成下列问题:1雨林的生态优势2脆弱性的表现(1)土壤贫瘠:有机质分解和养分再循环旺盛,由于长期高温多雨的淋洗,土壤一般很贫瘠。
(2)养分储存在易遭破坏的植物体:雨林生长所需的养分几乎全。

8、1)土壤贫瘠:有机质分解和养分再循环旺盛,由于长期高温多雨的淋洗,土壤一般很贫瘠。
(2)养分储存在易遭破坏的植物体:雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的植物体内,地上植物最容易遭受破坏。
(3)生态难以恢复:雨林植被被。

9、学年人教版地理一师一优课必修三导学案22森林的开发和保护以亚马逊热带雨林为例4在,实翻杯球是译部在周柯级捐这绍体翻了荷以这主点火后热神球宣站俱笑李语么便威是牧为少抗还依看了金是细担到柯在如狂姜立教队中走府军不语能一想的练支员友低并近移牧的不。

10、人教版高中地理 22 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例 同步练习 含答案解析 622森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例一单项选择题2010年7月以来俄罗斯爆发了有史以来最为严重的森林大火,为世界森林火灾史上所罕见.大火烧毁80多万公顷。

11、 学习目标定位1.了解森林的生态环境功能、分布及破坏的后果.2.以亚马孙热带雨林为例,分析其全球环境效益,并理解雨林生态的脆弱性. 一、森林资源及现状1资源属性:森林既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源.。

12、俄罗斯的森林主要是亚寒带针叶林。
森林严重烧毁的地区可能出现生物多样性明显减少。
下图为低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图(图中圆圈的大小表示所贮存养分百分比的多少,箭头的粗细表示物质养分流的大小),读图回答34。

13、人教版高中地理高二必修三练习第二章第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例word版有答案第二章 区域生态环境建设第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例教材第26页活动本活动的内容虽分为三个小题,但实际上是一个完整的思路:热带丛林的木。

14、学年度人教版高中地理必修3第二节 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例复习特训七十四20192020学年度人教版高中地理必修3第二节 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例复习特训七十四 第1题单选题下列不属于保护亚马孙热带雨林的措施是 A设。

15、高考地理大一轮复习 第二章 第2讲 森林的开发与保护 以亚马孙热带雨林为例学案 新人教版必修3第2讲森林的开发与保护以亚马孙热带雨林为例最新考纲区域存在的环境与发展问题及其产生的危害以及有关的治理保护措施.思维导图考纲解读1.了解森林的生态。

16、人教版高中地理必修三练习第二章第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例 Word版含答案第二章 区域生态环境建设第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例教材第26页活动本活动的内容虽分为三个小题,但实际上是一个完整的思路:热带丛林的木材。

17、江苏省版高中地理第2章区域生态环境建设第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例学案新人教版必修3第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例学习目标1.了解森林的生态效益及原始森林的分布.2.理解热带雨林的全球环境效应及其生态脆弱性.3.掌。

18、高二地理上学期人教版必修3第二章区域生态环境建设第2节森林的开发和保护以亚马逊热带雨林为例高二地理上学期人教版必修3第二章区域生态环境建设第2节森林的开发和保护以亚马逊热带雨林为例一单选题1下列选项中被称为大自然总调度室的是 A沼泽 B冰川。

19、人教版高中地理必修三第二章 第二节 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例 同步测试人教版高中地理必修三第二章 第二节 森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例 同步测试一单选题共15题;共32分1.有关热带雨林说法不正确的是 A.热带雨林生物循。

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