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度新西师大版小学五年级语文下册2海滨仲夏夜教案教学设计度新西师大

度新西师大版小学三年级语文下册24苏珊的帽子 教案教学设计第24课苏珊的帽子教学设计 教学目标 教学目标 1.知识与能力:运用自身喜欢的方法学习课文中的生字,认识本课9个生字,培养同学独立识字合作识字的能力.能根据上下文正确理解和运用由生字,学生:搜集生活中人与人之间互相关心、关爱的真实事例等。【教

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1、度新西师大版小学三年级语文下册24苏珊的帽子 教案教学设计第24课苏珊的帽子教学设计 教学目标 教学目标 1.知识与能力:运用自身喜欢的方法学习课文中的生字,认识本课9个生字,培养同学独立识字合作识字的能力.能根据上下文正确理解和运用由生字。

2、学生:搜集生活中人与人之间互相关心关爱的真实事例等.教学过程 一创设情境,导入新课.1.出示课件:插图.老师用声情并茂的语言讲述课文第一段前四句的内容,介绍小苏珊不幸的遭遇.苏珊是个可爱的小女孩.在。

3、2.介绍诗人苏轼:苏轼1037年1月8日1101年8月24日,字子瞻,又字和仲,号东坡居士,自号道人,世称苏仙 .汉族,北宋眉州眉山今属四川省眉山市人.宋代重要的文学家,宋代文学最高成就的代表.宋仁宗嘉祐1056。

4、一初读课文,读准字音. 1.自由读课文,注意读准字音,读通句子,同时勾画出本课的生字新词.多媒体出示生字词语,集中学习. y ch u jn y 十 亿 储 存 污。

5、度新西师大版小学二年级语文下册15 江畔独步寻花 教案教学设计15 江畔独步寻花教学目标:1. 知识目标:认识畔懒倚蹊压留娇绊拌寄骑11个生字,会写懒压留娇绊拌寄骑8个生字. 2.能力目标:读懂诗句,体会诗的意境和思想感情.背诵这首诗3.情。

6、在这篇文章中作者回忆了爸爸的什么事呢让我们一同走进课文,寻找答案吧 二质疑初探,整体感知一教师出示质疑的问题,学生带着这些问题自读课文.1.用自己喜欢的方式学习生字词.2.边读边思考课文写了一个怎样的故事。

7、多媒体课件 一预学生疑1.启发谈话:我们学过许多古诗,谁来背一首,指名学生背诵.本课我们学习杜甫的江畔独步寻花师板出课题,学生挤读.2.释题;题目什么意思,你能说说吗不行的话,请看诗后注释,指名学生说。

8、准备影碟片甲午风云.学生:搜集有关甲午海战的图片文字资料,以及抗击外来侵略的英雄事迹.教学过程 一创设情境,导入新课.1.播放视频:播放电影甲午风云序幕,学生观看,谈感受.2.谈话引入:在中华。

9、度新西师大版小学四年级语文下册7华山的险 教案教学设计第7课华山的险教学设计 教学目标 教学目标 1.知识与能力:运用学过的方法,自主学习本课的生字新词.理解文中峭壁林立横空出世当之无愧敛气屏息峻拔等词语的意思.2.过程与方法:借助批读语。

10、度新西师大版小学三年级语文下册33不是乐谱错了 教案教学设计第33课不是乐谱错了教学设计 教学目标 教学目标 1.知识与能力:自学学会本课生字,联系上下文活利用工具书,理解和谐错觉权威附和精心设计等词语的意思.2.过程与方法:正确流利有感情。

11、度新西师大版小学二年级语文下册8耳朵上的绿星星 教案教学设计8 耳朵上的绿星星教学目标1.能用自己喜欢的识字方法,自主认识生字,会写8个字,做到书写规范端正整洁.2.正确流利有感情地朗读课文,积累自己喜欢的词句.3.了解课文内容,学会保护环。

12、度新西师大版小学三年级语文下册11江南水乡周庄 教案教学设计第11课江南水乡周庄教学设计 教学目标 教学目标 1.知识与能力:学会本课生字,图文结合,理解灵秀瑰丽遥遥相对等词语.2.过程与方法:通过品词析句,读懂课文.有感情地朗读课文,背诵。

13、度新西师大版小学三年级语文下册21国旗和太阳一同升起 教案教学设计第21课国旗和太阳一同升起教学设计 教学目标 教学目标 1.知识与能力:用自己喜欢的方法认识生字,并能正确书写.学会本课生字,掌握成千上万四面八方水泄不通气宇轩昂熠熠生辉冉冉。

14、度新西师大版小学四年级语文下册18我们爱祖国 教案教学设计第18课我们爱祖国教学设计 教学目标 教学目标 1.知识与能力:运用学过的识字方法,准确认读文中的生字,学习用硬笔规范端正整洁地书写生字.在阅读过程中认识7个生字巍峨徽骆驼奥涓.积累。

15、度新西师大版小学三年级语文下册20扁鹊治病 教案教学设计第20课扁鹊治病教学设计 教学目标 教学目标 1.知识与能力:学习8个生字,理解重点词语的意思.抓住重点词语,理解课文句子的意思.2.过程与方法:正确流利有感情地朗读课文,读出人物的语。

16、度新西师大版小学三年级语文下册5古诗两首 教案教学设计第5课 古诗两首教学设计教学目标 教学目标 1.知识与能力:认学会两首古诗中的生字,能够流利诵读背诵并默写两首古诗.用自己的话说说诗句的意思,想像诗句所描绘的景象,体会诗人表达的思想感情。

17、度新西师大版小学四年级语文下册8松坊溪雪景 教案教学设计第8课松坊溪雪景教学设计 教学目标 教学目标 1.知识与能力:1能在语言环境中正确认读本课的生字,并能正确书写. 2正确流利地朗读课文,并在此基础上达到有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢。

18、度新西师大版小学三年级语文下册7苹果里的星星 教案教学设计第7课苹果里的星星教学设计 教学目标 教学目标 1.知识与能力:自主学习本课生字,掌握本课生字组成的词语.找出文中的反义词.2.过程与方法:正确流利有感情地朗读课文.理解文中含义深刻。

19、度新西师大版小学四年级语文下册4校园交响乐 教案教学设计第4课校园交响乐教学设计 教学目标 教学目标 1.知识与能力:正确流利有感情地朗读课文,学会课文中的生字新词.2.过程与方法:有感情地朗读课文,理解课文内容,感受祖国文字的美好,以及作。

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