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2、五年级数学培优补差工作计划五年级数学培优补差工作计划1一本班情况分析五年级一班共有学生30人,其中男生14人,女生16人.结合上学期年级期末成绩,部分学生能独立的学习,认真地完成作业,还有部分学生学习积极性不高,不能按时完成作业.在平时的课。
3、二年级数学培优补差工作计划二年级数学培优补差工作计划一新世纪呼唤新课改,当前,小学数学教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础.为了全面提高本班学生学。
4、二年级数学培优补差工作总结二年级数学培优补差工作总结篇一:二年级下数学培优辅差工作总结 二年级下数学培优辅差工作总结 一学期来,我在培优辅差工作进程中,能依照打算,依如实际情形,有步骤有方法地实施落实培优辅差的内容,打算中要求达到的目标大体。
5、四年级数学下册 第一次 姓名一口算:32268 2425 64040760403 2899 402481804 6256 7502015二用递等式计算下面各题18分2341345 21339 12502516 540148473083082。
6、思维能力方面的训练.2补差内容:义务教育课程标准试验教科书六年级上册.三培优补差对象和形式对象:优等生:朱xx马xx刘xx姚xx张xx后进生:张xx高。
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8、2通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性.3认真挑选好培优补差的对象.4认真做好学生的辅导工作,辅导要有针对性和可行性.二具体内容1培优内容:思维能力方面的训练.2补差内容:义务教育课程标。
9、为了顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我带班级学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课上课批改作业定期评定学生成绩优质完成每一节课的教学外,还应采取课内外培优补差措施,制定培优补差计划,力争取得好成绩。
10、辅优补差计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行补差活动,提高整个班级的素养和成绩.二学情分析我校六年级学生共有69人.大部分学生对科学有着浓厚。
11、小学数学四年级下册培优补差培优辅差学校: 湖南中心小学 学科 数学 班级 四年12班 教师 董 航 妹 20132014学年 第二学期 四年级下册数学培优辅差计划为了顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况。
12、六年级数学补课小学数学考试易错题目集锦 一判断题: 1行同一段路,甲用5小时,乙用4小时,甲乙速度的比是5:4. 2大于90的角都是钝角. 3只要能被2除尽的数就是偶数. 4每年都有365天. 5圆柱的底面积扩大3倍,体积扩大3倍. 612。
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