1、最新人教版九年级上学期中考试语文试题最新人教版九年级上学期中考试语文试题 时间：120分钟 总分：120分一、古诗词名句填写（共10分）1、足蒸暑土气， 。（白居易观刈麦）2、安得广厦千万间， 。（杜甫茅屋为秋风所破歌）3、王维竹里馆写夜静人寂，明月相伴，表达了诗人宁静、淡泊的心情的句子是： ， 。 4、论诗中表达诗人赵翼期盼文坛盛事的诗句是： ， 。5、我们课内外学过的古诗词中，有不少含有深刻的哲理，如“随风潜入夜，润物细无声”。请你再写出一个含有哲理的诗句。 ， 。6、王勃送杜少府之任蜀川一诗中“ ， ”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。7、新世代的中学生应志存高远，
2、在成功与挫折面前努力保持一种“ ， ”的良好心态。（岳阳楼记）。8、陆游游山西村一诗中“ ， ”两句现在常用形容进入一个别有天地的境界，富有哲理，给人启迪。9、路遥知马力， ，真正的朋友，不是一朝一夕就能建立深厚的感情，而应该经得起时间的考验。10、盛年不重来，一日难再晨， ，岁月不待人。二、语言基础和语文实践活动（共19分）11、请把下面语句工整规范地书写在其下的田字格内中。（3分）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 。12、下列词语的字形及加点字的注音完全正确的一项是( ) （2分）A、田圃（p） 妖娆（ro） 蓑衣（su） 涕泗横流B、睿智（ri） 谦逊（xn） 扶掖（y） 怒不可遏C、喑（
3、yn）哑 署光（sh） 栖息（q） 弥留之际D、喧嚷（yng） 斗笠（1） 繁衍（yn） 自知之明13、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A、阴晦 克尽职守 无与伦比 栈桥 B、重蹈复辙 恣睢 拮据 红装素裹C、亵渎 心无旁骛 谀词 刻骨铭心 D、润如油膏 深邃 段章取义 抽噎14、下面句子没有语病的一项是 （ ）（2分）A、矗立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。B、为了避免校运动会中安全事故不再发生，我校政教处及各班主任都加大了校园安全工作力度。C、莫言荣获2012年度诺贝尔文学奖，是当代文学界一大盛事，是中华文化软实力走向世界的鲜明标志。D、通过日新月异
4、的技术，使体育迷无须紧盯电视屏幕也能观看到各种体育盛事。15、选出下列语句中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分）A、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。B、凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。C、他喜欢妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。D、我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。16、依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）对于叔叔回国一事，大家还 了上千种计划，甚至计划到要用他的钱置一所别墅。面对女儿的问题，苏霍姆林斯基没有敷衍，而是 给女儿写了一封信，用一个充满诗意的故事
5、， 了爱情的真谛。A 、拟定 高谈阔论 阐证 B、拟订 郑重其事 阐证C 、拟定 郑重其事 阐释 D、拟订 高谈阔论 阐释17、综合性学习。（6分）据新华社电 10月26日，外交部副部长张志军举行中外媒体吹风会，就钓鱼岛问题接受中外媒体采访。张志军说，中国不会主动惹事，但也不怕事。张志军表示，钓鱼岛原本不是问题，也不存在什么主权争议。由于1895年日本非法窃取和霸占了钓鱼岛，才出现了问题，形成了争议。无论从历史还是法理角度看，钓鱼岛都是中国的固有领土。他说，1972年中日恢复邦交时，双方就将“钓鱼岛问题放一放，留待以后解决”达成谅解和共识。此次日本政府不顾中方坚决反对，宣布“购买”钓鱼岛，严重
6、侵犯中国领土主权，给中日关系带来了邦交正常化40年来最严重的冲击。 针对近期日本宣布“购买”钓鱼岛，严重侵犯中国领土主权这一事件，某校九年级一班要开展一次主题班会。（1）假如你是这次活动的主持人，请你拟一个主题班会名称。（2分） 如：爱我中国，捍卫主权！ （2）有同学说，捍卫主权那是国家领导人和部队的事。学生么，只要认真读书就行了。针对这种说法请谈谈你的看法。要求：运用一句名言或诗句；字数30字左右。（2分） （3）外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”（指在某一话语的背后，所隐藏着的那些没有直接、明白表达出来的意思，即“话外音”）。请结合外交部副部长张志军所说的：“中国不会主动惹事，但也不怕
7、事。”说说这句话中蕴含的“潜台词”。（2分） 三、浅层阅读理解：（27分）(一) 古诗阅读 暮春归故山草堂（钱起）（4分） 谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。 始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。18、诗歌前两句中“_”“_”等几个词语渲染出暮春时间冷寂的氛围。（写出两个即可）（2分）19、诗歌后两句表现了作者怎么样思想感情？（2分）_（二）郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做镇关西!你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫
8、做镇关西!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好!”鲁达骂道：“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。（3分）20、选文出自古典名著 ，作者是元末明初的小说家 。（1分）21、请根据选文写出鲁达主要的性格特点。(2分) （三）阅读白蚁的破坏作用片段，回答问题：（4分）科学研究的结果告诉我们，我国的白蚁大体上可分为三类：木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。破坏堤坝的白蚁主要
9、是土栖性白蚁，即专在土中筑巢的一类白蚁。一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着“有组织、有纪律”的群体生活。白蚁的社会有严格的分工：蚁王、蚁后专门繁殖后代；兵蚁负责安全保卫；工蚁数量最多，从事筑巢、觅食等基本劳动。土白的巢穴在地下可深达两米，主巢大约12立方米，主巢周围的副巢多达百余个，巢穴之间有四通八达的蚁道相连。由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢，使得堤坝中蚁巢星罗棋布。一旦汛期临，水位高涨，水流溢入蚁道、蚁穴，就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情；如果不及时排除，则会堤崩坝垮，出现灾难性后果。总之，土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。22、下列说法错误的一项是（ ）（2分）A、写土白蚁的社
10、会分工是句，写土白蚁的群体生活是句。B、第句运用了作诠释的说明方法，第句运用了列数字的说明方法。C、本段重在写土白蚁的生活习性，土白蚁破坏的直接原因和严重后果。D、本文的语言以平实为主。23、文中第句 “对人类而言”能否去掉？为什么？（2分） （四）阅读敬业与乐业片段，回答问题。（4分）第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后有些人说得太精微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好。他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠於一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上
11、帝特地制充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看，有高下；事的性质，从学理上解剖起，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有甚么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的
12、才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。24、这段文字主要阐述的观点是什么？（2分） 25、作者在选文中引用朱子的话,作用是什么？（2分） （五）文言文阅读（共12分）。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔二十有一年矣。 【乙】时先主（刘备）屯新野，徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，臣龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“群与俱。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮
13、（诸葛亮），凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙生。孤不度德量力，欲信大义于一下；而智术浅短，遂用猖獗（失败），至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？” 26、给下面句子划分朗读节奏。（2分）苟 全 性 命 于 乱 世，不 求 闻 达 于 诸 侯。27、下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是 （ ）（2分）A、咨臣以当世之事 B、遂许先帝以驱驰C、扶苏以数谏故 D、以君之力，曾不能损魁父之丘28、下面说法不正确的是（ ）（2分）A、隆中对一文中，刘备的政治抱负是：欲信大义于天下。诸葛亮为刘备谋划的政治目标是霸业可成，汉室可兴。 兴复汉室，还于旧都。B、隆中对
14、一文中，诸葛亮给刘备全面地分析了当时全国的形势，为刘备提出了”西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理的战略方针。C、出师表一文是诸葛亮出师前写给后主刘禅的表文。文章表达了诸葛亮“报先帝，忠陛下”的思想感情。在文中，他提出了三条建议，其中最重要的是广开言路。D、隆中对是刘备三顾茅庐时诸葛亮对刘备说的三步定天下的内容。诸葛亮精辟地分析了天下形势，提出了天下将会三分和联孙抗曹之说。出师表是刘备去世，刘禅即位的背景下写的。其主要内容是自己将要出师北伐，告诫刘禅要好生治国。分析了“今天下三分，益州疲敝”蜀国在天下的局势。29、既然是写诸葛亮，为什么要花笔墨写徐庶？刘备是怎样的情况下向诸葛亮问策的？（4
15、分） 30、翻译下列句子：（2分）受任于败军之际，奉命于危难之间。 四、深层阅读赏析。（共14分）难上的一课斌是那种男孩，单亲，长发，穿拖鞋，在牛仔裤上剪洞。他喜欢听音乐，喜欢吹口哨，喜欢怪腔怪调地乱叫一通即使大家都在努力地上晚自习，他还为自己辩解是为了“调节气氛”。你批评他，他唯唯诺诺低头称是，一副虚心接受的样子，可一转身，他就昂首挺胸、大摇大摆地做他的“流民”去了坚决不改。今晚斌没，教室里就安静了。玲很自然地想起临走前忘记吃的一大堆药。她怕感冒，只是不想在学生面前打喷嚏年轻人嘛，除了美丽和风度，还有什么比这更重要呢？于是半节课后，玲以极快的速度冲到了自己的宿舍。没想到斌正在她的宿舍里翻着抽
16、屉，并把几张人民币放进自己的口袋。他显得那般旁若无人主人的自然、镇静也不过如此。难怪他没去晚自习，他是认准了她会在教室！玲在恍然大悟的同时，有些尴尬，仿佛恨不得自己没看见，又仿佛偷钱的是她自己在她对面，意外、惊愕、紧张等神情同样交织着出现在斌的脸上。僵了差不多半分钟之后，玲讷讷地说：“我我回吃药你你可以走了。”斌走后，玲又生气又懊悔。她觉得自己是世上最窝囊的老师，也是世上最蹩脚的演员。怎么所有的教育学和心理学课程里都没有提过这样一幕！也许她该把他揪住，狠狠地训他、苦口婆心地劝他，跟所有善良而又富有责任感的老师一样；也许她该冷静智慧地说：“你是找我请假的吗，你在找纸和笔吗？哦，它们在那儿，旁边那
17、个抽屉。”跟所有曲折而又生动的小说情节一样？第二天，玲走进教室。斌在，只是从脸上的表情到坐着的姿势都有些不自然。当玲瞥见黑板上“值日生”一栏写的是斌的名字时，心中就有了主意。“斌。”玲微笑着，眼睛亮亮地看着他。迟疑半晌，斌站了起。“今天是你值日吗？”玲的语气跟平常一样亲切，“瞧这讲台，你能上帮我清理清理吗？”斌迟疑地走上，迟疑地按玲的指示把一个小纸团扔进了垃圾桶。斌正要转身下去，玲又微笑着叫住了他：“唉呀！糟糕，我发现纸上写有昨天那份练习的答案！斌，你帮我把它找回，好吗？”然后，玲和同学们一起，看着斌艰难地低头，艰难地在同样大小的纸团间辨认，拿出一个，不是；又拿出一个，不是；再拿出一个，还不是
18、。“算了，”玲对斌说，“不找了，你下去吧。”一直到下课，玲再也没看斌一眼，只是在上课前淡淡地说了些令大家匪夷所思的话：虽然那份答案找不到了，但是我悟出一个道理，那就是，把一张有用的纸扔进垃圾桶很容易，要找出就不那么容易了；而且，即便找出，也不再是同样的纸了，因为那上面已经沾满了灰尘我们的人生，恐怕也一样啊！当天晚上，斌把一份感谢信投进了玲的信箱，装在信封里的还有那天他没有当场还给她的几张人民币。看着信中艰涩的文字，玲像办公室里每一位老教师一样，长长地叹了一口气，心想：难上的一课终于过去了，可上课效果如何，谁知道呢？我不知道，斌不知道，只有时间才真正知道啊！31、阅读全文，说说“难上的一课”“难
19、”在哪里。（3分） 32、对“玲生气，懊悔”的相关心理活动的理解，正确的一项是（ ）（2分）A、玲发现勇在偷自己的钱，没有当场揪住勇，是因为她觉得仿佛偷钱的是她自己。B、玲发现勇在偷自己的钱，没有当场揪住勇，狠狠地训他，苦口婆心地劝他，是因为她想找到一种更恰当的方法处理这件事。C、玲觉得自己是世上最窝囊的老师，是因为她学的所有的教育学和心理学课程里没有提过学生偷老师钱的一幕，她不知道如何处理。D、玲觉得自己是世上最蹩脚的演员，是因为她没有冷静机智地说：“你是找我请假的吗？你在找纸和笔吗？哦，它们在那儿，旁边那个抽屉。”33、说说你对玲在上课前说的“令大家匪夷所思”的一段话的理解。（3分） 34
20、、“当天晚上，勇把一份感谢信投进了玲的信箱”，请联系文章内容，设想一下，勇在信中会写些什么？请将信的内容要点写在下面。（3分） 35、有人认为文章最后一段可以改为“难上的一课终于结束了，玲如释重负”，你觉得哪种结尾好？为什么？（3分） 五、写作展示（50分）36、从下面两题中任选一题，按照要求完成任务。题一：心事要求：结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；作文中不得出现真是的校名和姓名。题二：读下面材料，按要求写一篇作文。童谣一：一个和尚跳水和，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。童谣二：一只
21、蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。请以与“团结协作”有关的故事为材料写一篇记叙文，或谈谈你对“团结协作”的看法。要求：自拟题目。结构清晰完整。写记叙文要叙事完整、有感染力，写议论文要论据典型充分、论证严密有效。写记叙文字数在600字以上，写议论文字数在500字以上。石桥铺中学2013年秋季期中考试九年级语文科答题卡一、古诗词名句填写（共10分）1、 2、 3、 ， 4、 ， 5、 ， 6、 ， 7、 ， 8、 ， 9、 10、 二、语言基础和语文实践活动（共19分）12、 13、 14、 15、 16、 17、（1） （2） （3） 三
22、、浅层阅读理解：（27分）（一）18、 19、 （二）20、 21、 （三）22、 23、 （四）24、 25、 （五）26、苟 全 性 命 于 乱 世，不 求 闻 达 于 诸 侯。27、 28、 29、 30、 四、深层阅读赏析。（共14分）31、 32、 33、 34、 35、 五、写作展示（50分）题目：石桥铺中学2013年秋季期中考试九年级语文参考答案钓鱼岛是中国的！ 保岛爱国，捍卫尊严！（2分）（2）、言之有理即可。（运用诗句或名言1分）（2分）（3）、大致意思对即可。（2分）三、（一）18、春残、（黄）鸟稀、（辛夷）花尽、杏花飞。（写出两个即可）2分19、形象地表达了诗人对幽竹不畏
23、春子的话解释什么是敬，并且作为文章的论据出现，更有说服力。（五） 26、略27、C；28、C；29、写徐庶是为了引出诸葛亮。汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。30、略 四、31、学生勇是单亲家庭的孩子，调皮捣蛋；勇不愿改正错误，不是用一般的教育方法所能奏效的；学生勇偷的是老师玲自己的钱；勇是未成年人，既要保护他的合法权益，又不能放纵他，姑息他所犯的错误，更不能放弃对他进行教育。32、 B 33、这句话既是对学生勇说的，意思是一个人犯错误容易，改正错误就难了，即使改正了错误，但在人生经历中也留下了不光彩的污点；也是对自己说的，意思是一个学生犯了错误，应该给学生自省自悟、改正错误的机会，如果不顾及学生的自尊，将学生犯的错误公布
