1、溧水区历史一模及答案20162017学年度第一次调研测试九年级历史试卷（开卷）注意事项：在答题前，请认真阅读本注意事项及各题的答题要求1本试卷包含选择题（第125题）和非选择题（第2628题）两部分。2请用蓝色或黑色墨水笔答题，答案全部写在答卷纸的相应位置里，在其它位置答题一律无效。3交卷时只需交答卷纸。一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。注：每小题只有一个正确答案，请将其字母代号填写到答卷纸的相应位置内。）1.“司马迁把他从众多神话人物中选出来将之作为史记的开端。这就为中国人确定了始祖”。他是 A黄帝 B老子C孔子 D孟子2右边是中国古代某重大工程的示意图，它是A秦始皇陵兵马
2、俑 B都江堰C秦朝长城 D明朝长城3下图描绘了汉代某项发明的工艺制作流程（部分）。该发明是A印刷术 B指南针 C火药 D造纸术4宋书州郡志所载，自（西晋）永嘉初至（南朝）刘宋末，南渡（迁）人口约90万，约占北方总人数的1/8还要多。这一现象产生的主要影响是 A北方人口锐减 B政权分立C经济重心南移 D江南得到开发5右图中的文学作品，属于A唐诗 B宋词C元曲 D小说6下列近代中国人民救亡图存的探索事件，按发生时间的先后顺序排列，正确的是甲午中日战争爆发 张謇提出“实业救国” 洋务运动开始 英法联军火烧圆明园A B C D7“中国不再隶属于任何天子、或任何王朝，而归属于全体民众。”这描述了哪一历史
3、事件的意义？A戊戌变法 B辛亥革命 C新文化运动 D新中国成立8“1937年 8 月 22 日，国民政府军事委员会宣布红军主力部队改编为国民革命军第八路军。”该事件的背景是 A第一次国共合作实现 B西安事变和平解决 C第二次国共合作实现 D国共达成和平建国协定9严复被鲁迅先生称为中国“十九世纪末最敏感的人”，因为他A提出了“师夷长技以制夷”的思想 B主张民主共和思想C提出“自强”“求富”的主张 D宣传“物竞天择”观点10下表数据的变化，说明我国年份个体经济私营经济公私合营经济集体所有制经济国营经济195271.8%6.9%0.7%1.5%19.1%19567%0.1%7.3%53.4%32.2
4、%A完成了新民主主义革命 B建立了社会主义工业化基础C进入社会主义初级阶段 D进入社会主义现代化建设新时期11“农民对集体所有的土地具有充分的经营自主权”是在A土地改革完成后 B农业合作化运动掀起后C人民公社化运动开始后 D家庭联产承包责任制实施后12下列选项中，不属于内蒙古自治区与香港特别行政区共同点的是A都享有高度的自治权 B都坚持“一个中国”的原则C都要遵守中华人民共和国宪法D都以维护国家的统一为前提 13“全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置”这体现了党和国家的A“科教兴国”战略 B“863计划”C“两弹一星”工程 D“科技立国”政
5、策14以下是某学习小组在进行研究性学习时收集的一组图像资料，据此推断他们探究的主题是A古代印度制度 B古代希腊文明 C古代日本文化 D阿拉伯宗教发展15“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是A大化改新 B西欧封建等级制度C罗马教廷的统治 D西欧城市重新兴起16“安拉为你创造大地上的一切”，“天地万物皆属安拉”。与此相关的是 A佛教 B基督教 C伊斯兰教 D道教17“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。”“全球开始统一”始于A亚历山大东征 B罗马帝国扩张C文艺复兴 D新航路开辟18“
6、一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。”体现这一思想的文件是A权利法案 B独立宣言 C人权宣言 D共产党宣言19“1863年元月1日起，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由”与这一内容有关的人物是 A玻利瓦尔 B林肯 C亚历山大二世 D尼赫鲁20下列人物与其科技发明搭配，正确的是莱特兄弟飞机 卡尔本茨火车爱迪生一耐用碳丝灯泡 史蒂芬孙汽车A B C D21“在解救危机的过程中，摒弃了自由放任主义的传统原则，运用国家政权的力量干预经济和社会生活。”这评述的是 A明治维新 B俄国1861年改革 C罗斯福新政 D匈牙利改革22.“1944年6月6日，美、英两
7、国根据德黑兰会议的决定终于开辟了苏联一再要求的欧洲第二战场。”此军事行动是 A凡尔登战役 B偷袭珍珠港 C斯大林格勒战役 D诺曼底登陆231960年，联合国通过了关于给予殖民地国家和人民独立的宣言。该宣言通过时，仍未获得民族独立的国家或地区是A印度 B埃及 C民主德国 D纳米比亚24下列国际或区域性组织中，顺应经济全球化趋势而建立的是 联合国 欧洲联盟 世界贸易组织 亚太经合组织A BC. D. 25右图格尔尼卡深刻地揭露了法西斯的暴行，其作者是A毕加索 B贝多芬 C达尔文 D列夫托尔斯泰26.（10分）选官用人关乎国家的长治久安。结合下表信息和所学知识，回答问题。（1）西汉（5分）（2）唐朝
8、（3分）（3）明朝（1分）（4）综上所述，请你谈谈选官用人与社会发展的关系。（1分）27.（12分）马克思主义在中国的传播和发展已有百年历程，这一历程是马克思主义中国化的历程。阅读下列材料，回答问题。材料一 十月革命前，中国先进分子对马克思主义的介绍多是零星的、片断的，（因为）工人阶级数量很少，还没有形成独立的政治力量，马克思主义在中国尚缺乏肥沃的土壤。二十世纪中国史纲材料二 南昌起义和秋收起义保存下来的武装革命者，于第二年春天汇聚于罗霄山脉的中段，开始了革命在农村的发展。这条道路最初虽然表现为失败后的退却，然而它包含着国情对于革命的制约，因此，它最终又成为一种自觉的选择。近代中国社会的新陈代
9、谢材料三 社会主义初级阶段理论的提出，表明已经清楚地认识了中国的国情，较好地解决了为什么必须建设有中国特色的社会主义和怎样建设的问题，因而，它对于充实、丰富和发展马克思主义，有着重要的意义。二十世纪中国史纲（1）材料一认为，马克思主义在中国需要什么样的土壤（条件）？结合所学知识，指出使中国具备了这一土壤（条件）的事件和十月革命后李大钊为了扩大宣传马克思主义所创办的杂志。（3分）（2）结合材料二和所学知识，“汇聚于罗霄山脉的中段”指的是哪一事件？“这条道路”是怎样的一条革命道路？马克思主义中国化的理论成果毛泽东思想，被中共七大确立为党的指导思想。请写出该会议的地点及毛泽东所作的政治报告。（4分）
10、（3）结合材料三和所学知识，哪一会议阐明了“社会主义初级阶段理论”？20世纪晚期，邓小平围绕哪一根本问题展开了马克思主义中国化的创造性探索？这一探索形成了哪一理论成果？20世纪90年代我国经济体制改革的目标是什么？（4分）（4）综上所述，马克思主义中国化的百年历程呈现怎样的基本特点？（1分）28.（13分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 1921年3月列宁就农民交完税后再出售粮食一事说：“如果他们单个地换粮食，那有什么大不了的？不应当加以阻挠。”摘编自列宁全集材料二 计划是强制性的，“计划就是法令”这种高度集中的指令性计划经济在短期内（19281937年）就实现了工业化，从而为卫国战争奠定了
11、雄厚的经济基础。但这些排斥市场和商品经济的办法后来都被固定下来，以致苏联经济日益僵化。15世纪以来世界九强兴衰史材料三 1926至1940年， 苏联工农业年均增长率经济部门重工业轻工业农业年均增长率21.2%14.1%1.5%摘编自15世纪以来世界九强兴衰史材料四 针对姓“社”姓“资”的争论（邓小平）再次阐述了计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义的道理由上可见，真正看透社会主义在苏联、东欧各国失败根本原因的是邓小平。 苏联真相（1）结合材料一和所学知识，1921年苏俄开始实施什么政策？请写出该政策的实施者和主要内容（4分）。（2）材料二认为苏联计划经济有什么积极作用？其特点又是什么？
12、（写出一个特点即可）（3分）（3）结合材料三和所学知识，指出19281937年（两个五年计划）苏联经济发展的重点，概括此过程中出现的问题。（2分）（4）结合材料四和所学知识，写出社会主义在苏联失败的标志，概括社会主义在苏联、东欧失败的根本原因。（3分）（5）综上所述，从苏联经济发展出现的问题中，你得到什么启示？（言之有理即可，1分）2016-2017学年度第一次调研测试九年级历史参考答案一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。）题号12345678910答案ABDDBBBCDC题号11121314151617181920答案DAABBCDABC题号2122232425答案CDDBA
13、二、非选择题（本大题共3小题，第26题10分，27题12分，28题13分，共35分。）26.（10分）（1）主父偃盐铁匈奴董仲舒大一统(5分)（2）贞观之治开元盛世安史之乱（3分）（3）八股取士（1分）（4）正确的选官用人能推动社会的发展（或选官用人不当阻碍社会的进步，1分）27.（12分）（1）工人阶级形成独立的政治力量（或工人阶级登上政治舞台）；五四运动；每周评论。（3分）（2）井冈山会师；农村包围城市，武装夺取政权；延安；论联合政府。（4分）（3）中共十三大；什么是社会主义，怎样建设社会主义；邓小平理论；建立社会主义市场经济体制。（4分）（4）马克思主义的普遍原理和中国的具体实际（中国国情）相结合（或实事求是；与时俱进。1分）28.（13分）（1）新经济政策（1分）；列宁（1分）；允许多种经济并存（或允许私营企业存在），大力发展商品经济。（或农民交纳粮食税、恢复自由贸易）（2分）。（2）作用：实现了工业化，为卫国战争奠定了经济基础；（2分）特点：具有强制性（或排斥市场和商品经济，否认市场作用）。（1分）（3）重点：发展重工业；（1分）工农业生产比例不协调（或片面发展重工业,1分）。（4）1991年，苏联解体；（2分）僵化的计划经济模式（或僵化的斯大林模式，1分）。（5）工农业生产要协调发展；要大力发展商品经济（市场经济）。（任意一点即可，1分）
