1、高考高中生物专题汇编遗传的物质基础与基因工程2 遗传的物质基础与基因工程 题组二 一 选择题1（2011年高考生物训练卷1）下图是艾滋病病毒（HIV）和大肠杆菌噬菌体（T4）的结构模式图。比较二者的结构和化学组成，相同或不同的特征是：A二者不具备细胞结构，核心物质的化学结构相同 BHIV的外壳成分含有磷脂，T4外壳含有核酸C二者核心物质都是核酸，外壳的化学结构不同 DHIV有细胞膜的结构，T4有细胞核的结构答案 C.2（2011年高考生物训练卷1）下列有关生物工程技术的叙述，正确的是（ ）A基因工程中目的基因的运输工具只能是质粒B微生物育种选育的方法有诱变育种、基因工程和细胞工程等方法C在发酵
2、工程中得到的单细胞蛋白是从微生物中提取出来的蛋白质D单克隆抗体由T细胞和骨髓瘤细胞融合后形成的杂交瘤细胞产生答案 B.3（2010-2011学年度浙江华维理)下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中正确的是( )A该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键 B若图1的肽链全部水解成氨基酸，需要123个水分子C从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基D图2中含有的R基是答案 B.4（河北省卢龙中学高三首次月考）关于真核生物基因的认识完全正确的一组是编码区能够转录相应的信使RNA，经加工参与蛋白质的生物合成 在非编码区有RNA聚合酶结合位点
3、真核细胞与原核细胞的基因结构完全一样 内含子不能够编码蛋白质序列A. B. C. D.答案 D.5（2010-2011学年度浙江华维理)某四十一肽被水解成2个八肽，2个六肽、1个四肽、3个三肽，这些短肽的肽键总数为（ ） A31 B32 C33 D34答案 C.6（湖南省示范性高中2011届高三摸底考试）根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是 （ ）DNA双链TGnRNAtRNA反密码子A氨基酸苏氨酸 ATGU BUGA CACU DUCU答案 C.7（湖南省长郡中学2011届高三分班考试）DNA的溶解度最低时，氯化钠的物质的量浓度为 （ ） A2mo/L B02mol/L C014mol/
4、L D0015mol/L答案 C.8（2010学年温州市高三八校联考生物试卷）有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”，“ 管家基因”在所有细胞中表达，是维持细胞基本生命活动所必需的；而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达，下列属于“奢侈基因”表达产物的是 AATP水解酶 BDNA聚合酶 C膜蛋白 D血红蛋白答案 D.9（赤峰平煤高中2011年高三第一次学情测试）含有215个N原子的200个氨基酸，形成的5个四肽、4个六肽和一个2条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白质分子中，肽键与氨基数目的最大值分别是 （ ） A200和200 B200和215 C189和11 D189
5、和26答案 D.10（2010学年温州市高三八校联考生物试卷）基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是 A常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒BDNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C可检测标记基因是否表达来检测重组质粒是否成功导入D导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达答案 B.11.（桂林中学2010学年暑期高三生物试题）通过基因工程，可利用大肠杆菌生产人的胰岛素。下列说法中，正确的是（ ）A. 通常用鸟枪法直接获得目的基因B. 运载体除了可用质粒，还可以用秋水仙素C. 可以直接用合成胰岛素的信使RNA作为目的基因D. 根据人的胰岛素的氨基酸序列人工
6、合成目的基因答案 D.12(内蒙古元宝山区第一中学2011届高三年级第一次摸底考试)下列对叶肉细胞中化学元素和有关分子的描述，错误的是 （ ） A叶绿素分子中含N、P、Mg等矿质元素 B叶肉细胞中所有蛋白质都由20种氨基酸构成 C构成细胞壁的化学元素有C、H、O D水是叶肉细胞中含量最多的化合物答案 B.13（浙江省杭州学军中学2011届高三第一次月考）经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是 A与抗原发生特异性结合 B用于基因工程获得黏性末端 C用于精子、卵细胞的相互识别 D细胞中蛋白质合成的直接模板答案 D.14（河北省卢龙中学高三首次月考）某同学在学习“细胞
7、工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处不正确？ 植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物组织培养 植物体细胞杂交动物细胞培养和融合 单抗制备等特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理制细胞悬浮液融合方法物理方法 化学方法物理方法 化学方法 生物方法典型应用无病毒植物的培育、人工种子 、种间植物杂交等单克隆抗体的制备等培养液区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A.0 B.1 C.2 D.3答案 A.15（浙江省杭州学军中学2011届高三第一次月考）下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是 “多利”的诞生属无性繁殖 “多利”的诞生采用了核移植技术“多利”的诞生采用了胚胎移植技
8、术 “多利”的诞生采用了细胞融合技术动物细胞培养是整个技术的基础 “多利”的诞生采用了胚胎分割技术A B C D答案 C.16（广西桂林十八中2011届高三第一次月考试题）在基因工程中，科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是（ ）A.结构简单，操作方便 B.遗传物质含量少 C. 繁殖速度快 D.性状稳定，变异少答案 C.17.（江西莲塘一中2011届高三上学期第一次月考）自然界中，一种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下：正常基因 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸突变基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸突变基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸
9、苏氨酸 脯氨酸突变基因3 精氨酸 苯丙氨酸 苏氨酸 酪氨酸 丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变是（ ）A.突变基因1和2为一个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添B.突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添C.突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2和3为一个碱基的增添D.突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的增添答案 A.18（江西省南昌一中2011届高三上学期第一次月考）组成生物体的化学成分中，蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者。那么地球上最基本的生命系统是 （ ） A核酸 B细胞 C10周的胚胎 D生物圈答案 B
10、.19（江西省新余市2011届高三上学期第一次月考）生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是 A核酸、蛋白质、细胞、糖类 B糖类、蛋白质、细胞、核酸C蛋白质、核酸、细胞、糖类 D核酸、蛋白质、糖类、细胞答案 C.20（辽宁省本溪市高中2011届高三暑期补课阶段考试）以下关于最多或最少的计算不正确的是 ( ) A显微镜下观察同等直径的单行排列细胞，如果放大50倍时最多可看到20个完 整的细胞，放大100倍时，最多可看到10个完整细胞。 B控制合成一个由65个氨基酸组成的蛋白质的基因中，碱基数量最少应是390个。 Cn个碱基组成的DNA分子片段，其
11、种类最多可达2n种。 D通常情况下，分子式C63H103045N17S2的多肽化合物中最多含有肽键62个。答案 D.21（北京市日坛中学2011届高三上学期开学摸底考试）某蛋白质分子含有a条肽链，由b个氨基酸组成。如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是Ab（c-18）+18a和18（b-a） Bb（c+18）+18a和18（a + b）Cb（c-18）-18a和18（a-b） Db（c+18）-18a和18（b-a）答案 A.二、简单题1（湖南省示范性高中2011届高三摸底考试）（10分）请回答胚胎工程和基因工程方面的问题： （1）应用
12、胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、早期胚胎培养、 以及在母体中发育和产出等过程。 （2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其 。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和 。 （3）通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是 。 （4）利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是 、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和 。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载
13、体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其人干扰素基因（或目的基因）、启动子、 、 和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法往往是 ，为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞往往是 （受精卵、乳腺细胞）。答案 1（每空1分，共10分） （1）胚胎移植 （2）获能 第一极体 （3）促性腺激素（其他合理答案也给分） （4）获取目的基因 目的基因的检测与鉴定 终止子 标记基因 显微注射法 受精卵2（河北省卢龙中学高三首次月考）（4分）(1)干扰素是能够抑制多种病毒复制的抗病毒物质，科学家利用基因工程技术从人的淋巴细胞中提取干扰素基因转入山羊的DNA中，培育出羊乳腺
14、生物发生器，使羊乳汁中含有人的干扰素。重组DNA分子通常导入山羊的细胞中。然后将该细胞送入母体内，使其生长发育为转基因动物。（2）生产生活中，由于长期和大量使用药物，致使许多细菌、害虫、农作物等产生了抗药性。 细菌抗药性的产生是由于细胞质中的质粒发生了 。有些杂草对某些除草剂也能产生抗药性，是因为杂草的叶绿体基因控制合成的与光合作用有关的蛋白质与该除草剂不发生亲和，因而不影响光合作用的进行。该抗药性遗传方式的主要特点是：a ；b 。答案 3（1）受精卵 （2）基因突变 a母系遗传(后代总是表现出母本性状) b后代无一定的性状分离比 3（桂林中学2010学年暑期高三生物试题）（ 12分）荧火虫能
15、发光是因为荧火虫体内可以通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内，也可使植物体发光。一直以来荧光素酶的惟一来源是从荧火虫腹部提取的。但加利福利亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内，并在大肠杆菌体内生产荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题：（1）在此转基因工程中，目的基因是，提取目的基因通常有两种，提取该目的基因的方法最可能的途径是。（2）在该过程中需要多种酶的参与，其中包括、等。（3）在此转基因工程中，是由质粒承担运载体的。在将体外重组体的DNA导入大肠杆菌体内之前通常要用CaCl2处理大肠杆菌，目的是。（4）由于荧光素
16、酶的特殊作用，人们一直设想将其基因作为实验工具，将它和某一基因连接在一起，通过植物是否发光来确定该基因是否已经转入到植物体内，如判断固氮基因是否成功导入某植物体内。正常根瘤菌体内的固氮基因与荧火虫体内的荧光素酶基因相比，除了碱基对的顺序、数目不同以外，在结构方面还存在不同点，主要不同是。答案4.（16分）.（1）无性 有丝（2）14CO214C414C3（14CH2O） 维管束鞘细胞(3)可增加光合作用面积，提高光能利用率，与豆科植物共生的根瘤菌固氮，可增加土壤肥力。(2分) .（1）离体的植物器官、组织、细胞 植物细胞具有全能性 （2）愈伤组织 细胞排列疏松，高度液泡化，无定形状态，色浅 (
17、2分) （3） （4）单倍体植株 单倍体育种 （5）绿色 含有能表达叶绿体的基因 （6） 4（湖北省监利一中2011届高三第一次月考）（12分）下表为一种营养液的配方，试根据表中的内容作答：成 分含 量Ca（NO3）21gKH2PO40.25gKCl0.12gMgSO40.30gFe（NO3）20.30gMo等极少蒸馏水1 000ml（1）若用于植物培养并不断通入氧气，在培养的初期，植物出现萎蔫现象，最可能的原因是 。可采用最简单的有效措施是 ；若培养的初期植物生长正常，一段时间后植物出现萎蔫现象，最可能的原因是 。（2）此培养液若用于培养微生物，则培养的微生物同化作用类型是 ，培养液中含有的
18、营养物质有 类。（3）若添加葡萄糖用该培养液培养大肠杆菌。当葡萄糖被耗尽，则大肠杆菌的生长繁殖会受到限制，此时在原本缺乏乳糖的培养基中加入乳糖，可发现大肠杆菌的生长繁殖恢复正常。由此推测分解乳糖的酶属于_ 酶。这种调节方式属于_，其意义_ _ ；为检测大肠杆菌的存在与否还应加入琼脂和 ，菌落将呈深紫色并带有金属光泽。（4）人工控制微生物代谢的措施包括 和 ；若用此培养液培养某种微生物以获得大量次级代谢产物，当发现合成途径中断时可采取一定手段改变 ，促使产物迅速排放到细胞外以解除抑制作用。答案 4（12分）（1）营养液浓度过高 加水稀释 植物蒸腾作用散失较多水分 （2）自养型 3 （3）诱导 酶
19、合成的调节 既保证了代谢的需要，又避免了细胞内物质和能量的浪费，增强了微生物对环境的适应能力 伊红和美蓝（4）改变微生物的遗传特性 控制生产过程中的各种条件 细胞膜的通透性。5. （浙江省杭州学军中学2011届高三第一次月考）（8分）为了解基因结构，通常选取一特定长度的线性DNA分子，先用一种限制酶切割，通过电泳技术将单酶水解片段分离，计算相对大小；然后再用另一种酶对单酶水解片段进行降解，分析片断大小。下表是某小组进行的相关实验。已知一线性DNA序列共有5000bp（bp为碱基对）第一步水解产物（单位bp）第二步水解产物（单位bp）A切割酶2100将第一步水解分离后，分别用B酶切割1900 2
20、001400800 60010001000 500500B酶切割2500将第一步水解产物分离后，分别用A酶切割1900 6001300800 50012001000 200经A酶和B酶同时切割1900 1000 800 600 500 200（1）由实验可知，在这段已知序列上，A酶与B酶的识别序列分别为 个和 个。（2）根据表中数据，请在下图中标出相应限制性酶的酶切位点并注明相关片断的大小。（3）已知BarnH I与Bgl的识别序列及切割位点如右图所示，用这两种酶和DNA连接酶对一段含有数个BarnH工和Bgl识别序列的DNA分子进行反复的切割、连接操作，若干循环后 和 序列明显增多。答案 5
21、（1）3 2 (各1分) （2） （3）GGATCT AGATCC (各2分) CCTAGA TCTAGG 6（广西桂林十八中2011届高三第一次月考试题）（4分）将人的抗病毒干扰基因“嫁接”到烟草的DNA分子中，可使烟草获得抗病毒的能力，形成转基因产品。试分析回答： （1）人的基因工程之所以能接到植物体中去，原因是：_ 。 （2）不同生物间基因移植成功，从进化的角度看，这些生物具有_ 。 （3）烟草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因，实际并不影响遗传信息的表达功能。这说明_。 （4）若下图为DNA测序仪显示的烟草DNA片段一条链的碱基排列顺序图片。其中图l的碱基排列顺序是：GGTTA
22、TGCGT，则图2的碱基排列顺序是 。答案 7（4分）（1）人与植物基因结构组成相同。（2）共同的原始祖先。（3）基因是遗传物质结构和功能的基本单位。 （4）GATGCGTTCG 7. （湖南南县一中2011届高三第一次月考）（6分）下图是某种生物工程示意图，请分析回答：（1）图中-所示的生物工程为 。目前，该工程中难度最大的图中编号 所示的过程。（2）若相关蛋白质的核酸片段是从细胞质中获取的，则过程表示 。（3）为获得较多的受精卵进行研究，过程的处理方案是 。若过程所得的卵母细胞是从卵巢中获得的，则体外受精前的过程表示 。（4）为提高培育成功率，进行过程之前，对早期胚胎要进行遗传学检测，对受
23、体动物的处理是 。答案 7.（1）蛋白质工程 （2）反转录 （3）用促性腺激素进行超数排卵 在体外人工培养到减数第二次分裂中期（强调培养） （4）用特定的激素进行同期发情处理8.（江西省南昌一中2011届高三上学期第一次月考）下图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中a、b表示有机小分子物质，A、B、X代表有机高分子物质，虚线表示遗传信息的流动方向。请据图分析回答：（1）b的分子结构简式可表示为 _。 （2）B可分为B1、B2、B3等，其原因是：从 从 b角度分析是由于 _；从 从A角度分析是因为 _。（3）与合成B1有关的A片段在人体的肝细胞中是否存在？ _；原因是每一个体细胞中 _
24、。 （4）假如Bn是由51个氨基酸，两条肽链组成的，在形成1分子Bn的过程中，共形成 _ _个肽键。答案 8（每空2分，共12分）（1） （2）氨基酸的种类数量和排列次序的不同； DNA分子结构具有多样性（不同的基因控制合成的蛋白质不同）（3）是；都有人体全套的遗传物质 （4）499. （江西省新余市2011届高三上学期第一次月考）（9分）科学家研究发现，癌细胞的无限增殖受某些调控基因的调控，该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。为探究该调控基因是存在于细胞质中还是存在于细胞核中，科研人员做了如下的实验设计，请你继续完成下列实验。实验方案：（注：癌细胞能传代培养，细胞形态发生明显改变。如何观察
25、细胞形态不作实验设计要求）（1）用 分别处理癌细胞和小鼠肝脏细胞使之分散成单个细胞。（2）分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞进行核质分离。（3）将 重组融合得到细胞甲，将 重组融合得到细胞乙。（4）取两只培养瓶分别编号A、B，各加入等量的培养液。（5）取等量的重组细胞甲和重组细胞乙，分别放入到A、B两个培养瓶内进行培养。（6）观察并记录A、B两个培养瓶内的细胞形态变化。预期3种可能的实验结果和结论：若实验结果为 ，则调控基因存在于细胞核中。若实验结果为 ，则调控基因存在于细胞质中。若实验结果为 ，则调控基因存在于细胞核中和细胞质中。答案 9. （9分）（1）胰蛋白酶 （3）癌细胞的核与肝细胞的细胞质； 癌细胞的细胞质与肝细胞的核 （6）重组细胞甲分裂产生的细胞形态发生明显改变 （2分） 重组细胞乙分裂产生的细胞形态发生明显改变（2分）重组细胞甲和乙分裂产生的细胞形态均发生明显改变（2分）
