1、实验室评估标准细则(附件1评估标准)保定市中学标准化实验室评估细则（试行）项目验收内容评估标准评分办法高中初中功能与要求4-7个平行班8-11个平行班12-15个平行班16个平行班4-7个平行班8-11个平行班12-15个平行班16个平行班实验人员（10分）配备数量（5分）理化生三科至少5人理化生每学科1人不包括兼职人员。缺1人扣2分，扣完为止。任职条件（5分）a)本科以上学历；b)中教一级以上职称。具备条件之一即可。a)专科以上学历；b)中教二级以上职称。具备条件之一即可。不合要求不得分。实验用房（共60分）实验用房（共60分）实验用房（共60分）实验室/探究实验室（15分）物理（5分）个数
2、（3分）1-22-33-54-511-33-54-5a)能够满足实验教学要求，方便学生熟悉并接触一些实验仪器设备，学习掌握基本实验技能。b) 应努力创造条件，便于学生查阅相关资料，制定实验计划和设计实验方案，进行探究性学习和学科实验活动。4-7轨个数缺1个扣3分，面积少5 m2扣1分，扣完为止。8轨以上个数缺1个扣2分，面积少5 m2扣1分，扣完为止。面积（2分）使用面积不小于96m2 或生均使用面积不小于1.92m2使用面积不小于96m2 或生均使用面积不小于1.92m2化学（5分）个数（3分）1-22-33-54-511-22-32-3面积（2分）使用面积不小于96m2 或生均使用面积不小
3、于1.92m2使用面积不小于96m2 或生均使用面积不小于1.92m2生物（5分）个数（3分）1-22-33-54-511-32-32-3面积（2分）使用面积不小于96m2 或生均使用面积不小于1.92m2使用面积不小于96m2 或生均使用面积不小于1.92m2仪器室（10分）个数（6分）各1各2-3各2-3各2-3各1各1-2各2各2-3存放实验仪器等。4-7轨个数缺1个扣6分，面积少5 m2扣2分，扣完为止。8轨以上个数缺1个扣4分，面积少5 m2扣2分，扣完为止。面积（4分）不小于60m2不小于42m2准备室（5分）个数（3分）各1各1各2各2各1各1各2各2用于进行实验的准备和简单的仪
4、器维修。应邻近所属实验室。4-7轨个数缺1个扣3分；8轨以上个数缺1个扣2分，面积少5 m2扣1分，扣完为止。面积（2分）不小于24m2不小于20m2实验员室（5分）个数（3分）各1各1各1各1各1各1各1各1用于实验员办公。可与准备室合并使用，不能与药品室合并使用。不达要求不得分。面积（2分）人均使用面积不小于6m2药品室（5分）个数（3分）化学、生物各1化学、生物各1用于存放实验药品。可与准备室合并使用，应采取防潮、通风等措施。6轨及6轨以下的学校生物药品室和化学药品室可合用。个数缺1个扣2分，面积少5 m2扣1分，扣完为止。面积（2分）不小于23 m2危险药品室（3分）个数1（不小于8
5、m2）危险品柜用于存放危险实验药品。应采取防潮、通风及必需的安全措施。危险品室（柜）双锁、双人管理。按保教备（2008）2号文件执行，不合要求不得分。培养室（生）（2分）个数11111111用于进行组织培养等。朝阳方向，通风良好。没有不得分；面积小于20 m2不得分。面积不小于43 m2生物园地（5分）个数11111111用于进行种植、饲养等。没有不得分。建筑要求（4分）地面各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑，化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀。化学实验室、化学准备室和生物实验室的地面应设地漏。一项不合要求扣1分，扣完为止。门窗应根据人流安全疏散的要求设置后门，门洞的宽度不应小
6、于1200mm，门扇上宜设观察窗，门框上部设采光通风窗。实验室的窗台适宜高度900mm1000mm，实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。门窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全。综合布线系统室内有水源、电源的应设总控制阀。实验室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建实验室应预留综合布线系统的竖向贯通井道及设备位置。采用通风到桌的化学实验室，应单独设置三相动力电源，独立控制。用电负荷实验室的配电线路和负荷容量应留有余地，以满足不断采用现代化教学手段及教学设备逐步增多的需要。环境要求（6分）采光照明1.应保证实验室教学用房的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。主要采光面应位于
7、学生座位左侧。生物准备室应至少有一个向阳的窗户，存放生物标本的仪器室宜为北向布置。2.实验台面的平均照度应符合GB 50034的有关要求不低于3001x，其照度均匀度不低于0.7。3.灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm，不宜用裸灯。一项不合要求扣1分，扣完为止。遮光窗户可装窗帘。做光学实验用的实验室应设遮光通风帘。温度室内设计温度应符合GB 5701的有关要求宜在1628。寒冷和炎热地区应因地制宜地设置采暖和降温设施。通风换气1.实验室、准备室的换气次数应符合GB 17226的有关要求不低于4次h，宜采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5。2.必要时还应采取强制置换
8、室内污染空气的措施：采用排风扇时，排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施；室内的一面应设防护罩。环保1.室内环境噪声不大于65dB。2.新建、改建、扩建实验室及附属用房时，甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。3.实验废液应收集并进行委托处理，经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。安全各室应备有效的消防设施。每个化学实验室应设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。急救箱中的药品应注意及时更换。固定设施（5分）书写板（1分）书写板下沿与讲台面的距离宜为1000mm1100mm。一项不合格扣1分。讲台（1分）两
9、端与书写板竖直边缘下延的水平距离不应小于200mm，宽度不应小于650mm，高度宜为200mm。电源（1分）实验室电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式，安装自动断电保护器，应有可靠的接地措施。水源（1分）各室应设给排水设施，宜设水槽和拖把池，排水口应有水封装置。通讯（1分）可根据实际情况设一处或多处网络接口。实验室设备（20分）实验台（2分）实验台生均有效操作面积不小于600mm500mm。外观应平整、无明显缝隙，若采用封边处理的，封边条不应有脱胶、鼓泡，应有良好的稳定性。实验台前沿可设高约50mm的围板，延伸到两侧的围板长应不大于200mm。铺设有管线到台的实验室，实验台与地面应采取固定措施
10、。按对应小项扣分。演示台（1分）尺寸不小于(LD)1800mm700mm。外观应平整、无明显缝隙，若采用封边处理的，封边条不应有脱胶、鼓泡，应有良好的稳定性。准备台（1分）尺寸不小于(LD)1800mm700mm。外观应平整、无明显缝隙，若采用封边处理的，封边条不应有脱胶、鼓泡，应有良好的稳定性。台面材料（1分）应符合相应材质的力学性能和理化性能要求。其中化学台耐腐蚀、耐污染等要求应符合相应标准的要求。仪器柜（1分）数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。其中，柜中搁板位置应可调节，对于存放较重仪器的搁板宜做承重加强处理。药品柜（1分）数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。柜中搁板宜设计成阶
11、梯式，应设计通风装置；搁板面材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。危险药品柜应防腐，应有必要的安全措施。陈列柜（1分）数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。陈列柜宜设计成透明体，其中，柜中搁板位置应可调节，并应采取防潮、防虫蛀等措施。通风柜（化学）（1分）通风柜用于产生有害气体实验的准备，柜内宜设给排水装置，但电源插座、照明及煤气开关均不得设在通风柜内。资料柜（1分）数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。学生凳（1分）高度宜可调节，无棱角。电源（1分）演示台、准备台和实验台应有220V交流电源。b) 教学电源和学生电源可选用集控电源或分立电源，指标应符合相关标准，充分满足实验教学的需要。插座（1分）
12、交流220V，演示台宜采用电流不小于6A多用插座，演示台、实验台应选用通过国家强制认证的安全插座，设计位置应合理。水槽及水嘴（1分）演示台水槽宽度不小于600mm，实验台水槽宽度不小于400mm；深不小于180mm，排水口应有水封装置，并设高位水嘴。若将水槽置于台面上的，水槽的四周应做密封处理，无脱胶、漏水现象。废液收集器（1分）化学实验室和生物实验室应配置废液收集器。鼓励配备专门的废液处理装置。工具（1分）应配置制作、修理仪器所用的工具及仪器小车、梯子等 。标牌（1分）各室标牌齐全，工整美观。信息传输设备（2分）宜配置适当的显示装置和播放设备。信息的传送和显示：信息传送部分可由局域网端口等信
13、息源，计算机等信息查询设备和音、视频电子设备组成，并由终端显示装置来实现。设备的功能和技术指标宜适时选择；数据的采集和处理：宜采用现代信息技术对实验进行实时测量、数据处理和结果分析；实验资料的查询：装备一套或多套与网络连接的计算机设备，方便查询相关资料，便于师生自主设计实验。培养室设备（1分）宜设置超净工作台、培养架、培养箱、高压灭菌锅、接种环等培养设备。实验室布置（5分）实验室布置要求a)同一学科的实验室宜布置在同一层面；化学实验室宜设置在一层；b)实验室第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不应小于2500mm，边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于30。最后一排实验台的后沿距后墙不应
14、小于1200mm；与书写板的水平距离不应大于11000mm；c)实验室两实验台间前后的净距离：双人单侧操作时，不应小于600mm；四人双侧操作时，不应小于1300mm；超过四人双侧操作时，不应小于1500mm；d)实验室中间纵向走道的净距离：双人单侧操作时，不应小于600mm；四人双侧操作时，不应小于900mm；e)实验室实验台端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离不应小于 550mm；f)学校在进行实验室布置时，应结合学科特点，充分体现科学性、合理性、安全性。一项不合格扣1分，扣完为止。仪器配备（40分）仪器配备要求按河北省教育技术装备管理中心最新颁布的河北省中学理科教学仪器配备
15、目录要求，全部配齐。理化生各抽查五种，缺少一种扣3分，缺少一件扣2分，扣完为止。实验室管理（30分）信息化管理（10分）教学仪器设备管理、实验教学管理、教育技术装备综合统计、各级教学仪器设备采购计划申报等，均采用“河北省教育技术装备管理系统”作为统一运行平台。不达要求不得分。仪器存放（5分）规范、科学、合理、安全，正确书写橱目标签。按对应小项扣分。托盘化管理（3分）按市站要求目录全部实行托盘化管理。仪器账目（3分）按要求填写账目，账目齐全，账账相符，帐物相符仪器完好率（3分）抽查理化生各五种仪器，完好率95%以上。制度建设及落实（3分）省厅发布8种制度齐全，上墙并严格落实。档案管理（3分）按要
16、求保存各种档案并及时归档。实验教学（30分）演示实验开出率（15分）理、化、生各抽查3个演示实验。有1个实验不符合要求扣3分，扣完为止。分组实验开出率（15分）理、化、生各抽查3个分组实验。(附件2表格)_河北省高（完）中实验室档案表格表1： 实践教学工作大事记序号日期实践教学工作大事摘要记录人主 管领 导备注表2： 实践教学资料档案目录序号建档日期档案内容摘要页数备 注表3 教学仪器设备说明书索引仪器编号说明书及资料名称份数备注表4 专业教室业务人员统计表 年 月 日姓名性别年龄所学专业职务职称任职学科任职年限曾参加过何种培训专职兼职备注注：专业教室包括中学理、化、生、劳技、计算机、语音、音
17、、体、美、图书室等。表5 实验教学进度表科 别 高（完）中 年级 年 第 页共 页时间实验名称学时数演示实验分组实验实验开出情况记录未开实验情况简要说明备注注：1、实验开出率=（实做实验/应做实验）% %。 2、实验开出率学期终了统计一次，交教学处作为统计全校理科实验总开出率的原始资料任课教师： 实验教师： 实验室负责人：表6： 实验通知、原始情况记录单学科 年级 班 演示（分组）实验实验名称实验日期实验开出组数应到人数实到人数需用仪器材料（包括仪器规格型号、数量）实验进行情况实验完成情况实验效果及成败事故原因、经过及处理结果 主管领导： 月 日本实验的改进意见任课教师： 实验教师（签名）：表
18、7 中学理科实验课开出率统计表学校名称 年 月 日项目分类物理化学生物各科未开实验情况简要说明演示实验应开实验数必开实验数选开实验数开出率（%）分组实验应开实验数必开实验数选开实验数开出率（%）实验室负责人（签名）： 教学处负责人（签名）：表8 教学仪器设备购置计划申请表科 别 年 月 日 第 页仪器设备名称规格型号单位单价数量估计金额需用日期备注表9 教学仪器验收单到货日期： 检验日期：仪器编号名称规格及型号单位数量单价金额供货单位生产厂家验收结果及处理意见实验室负责人（ ） 验收人（ ）表10 教学仪器借用登记表仪器编号仪器名称规格型号借出时间预计使用时间归还时间借用原因归还仪器检查情况借
19、用人实验教师（签名）表11 教学仪器、设备报废、损失（调出）登记表日期所在明细账页数仪器编号仪器名称规格型号单位单价数量金额报损原因摘要经手人批准人年月日万千百十元角分表12 教学仪器设备维修、保养记录单仪器名称规格型号仪器编号仪器来源序 号实验仪器维修记录仪器损坏情况记载：精密仪器主要附件及保养要求：维修（保养）情况记载：使用材料名称数量金额合计维修（保养）后情况验收记载： 维修人： 验收人： 年 月 日校外维修记录送修人员送修时间取回人员取回时间 年 月 日年 月 日维修金额验收人（签名）表13 易燃、易爆、有毒药品使用登记表日期药品名称所在明细账页数药品编号药品用途单位领取数量消耗数量剩
20、余药品返回领取人（签名）保管人（签名）年月日日期数量处理方法教学仪器总账 第 页日 期凭证编号摘 要数 量借方金额贷方金额结存金额年月日十万千百十元角分十万千百十元角分十万千百十元角分教学仪器分类账科别 类 别 第 页到货日期凭证编号仪器名称规格型号产地单位单价数 量增 加 金 额减少金额数 量金 额年月日十万千百十元角分十万千百十元角分十万千百十元角分教学仪器明细账仪器编号 科 别名 称 规格型号 单位 类 别 第 页日期凭证编号产地增 加减 少结 存存放单价数 量金 额单价数 量金 额单价数 量金 额年月日十万千百十元角分十万千百十元角分十万千百十元角分室橱自制教具专用账第 页序号日 期自制教具名称科别制作者原材料金额合计获奖情况存 放年月日室橱十万千百十元角分
