1、英语句子结构和造句高中英语词性句子成分语法构成第一章节：英语句子中的词性1.名词：n. 名词是指事物的名称，在句子中主要作主语.宾语.表语.同位语。2.形容词;adj. 形容词是指对名词进行修饰限定描述的成份，主要作定语.表语.。形容词在汉语中是（的）.其标志是: ous. Al .ful .ive。 .3.动词：vt. 动词是指主语发出的一个动作，一般用来作谓语。4.副词：adv. 副词是指表示动作发生的 地点. 时间. 条件. 方式. 原因. 目的. 结果.伴随让步. 一般用来修饰动词. 形容词。副词在汉语中是（地）.其标志是：ly。5.代词：pron. 代词是指用来代替名词的词，名词所能
2、担任的作用，代词也同样.代词主要用来作主语. 宾语. 表语. 同位语。6.介词：prep.介词是指表示动词和名次关系的词，例如：in on at of about with for to。其特征：介词后的动词要用ing形式。介词加代词时，代词要用宾格。例如：give up her（him）这种形式是正确的，而give up she（he）这种形式是错误的。7.冠词：冠词是指修饰名词，表名词泛指或特指。冠词有 a an the 。8.叹词：叹词表示一种语气。例如：OH. Ya 等9.连词：连词是指连接两个并列的成分，这两个并列的成分可以是两个词也可以是两个句子。例如：and but or so
3、。10.数词：数词是指表示数量关系词，一般分为 基数词 和 序数词第二章节：英语句子成分主语：动作的发出者，一般放在动词前或句首。由名词. 代词. 数词. 不定时. 动名词. 或从句充当。谓语：指主语发出来的动作，只能由动词充当，一般紧跟在主语后面。宾语：指动作的承受着，一般由代词. 名词. 数词. 不定时. 动名词. 或从句充当. 介词后面的成分也叫介词宾语。定语：只对名词起限定修饰的成分，一般由形容词充当.还有冠词和数词。状语：指动作或谓语动词发生的状态.一般分为时间状语 地点状语 原因状语 条件状语 让步状语 伴随状语 结果状语 比较状语 方式状语。补语：是指对前面的名词起补充说明，有了
4、补语后，句子的意思更加完整。表语：是指系动词（be am is are was were being been）+系动词后的名词。同位语：是指前面的名词和代词做解释说明。一般由名词充当。动词及物动词（vi） 和 不及物动词（vt）及物动词：直接可以加名词作宾语的叫及物动词 形式： 后+名词及物动词的例子：Eat write have beat give hold buy clean send不及物动词：不及物动词是指不能够直接跟名词作宾语，若要作宾语，后面得加介词。形式：动词+介词+名词不及物动词的例子：Disapper go sit work sleep run rise leave jum
5、p不及物动词特征：1. 不及物动词不能直接加名词.2. 不及物动词若要加名词，需在其前面加介词.3. 不及物动词没有被动语态.4. 不及物动词在非谓语动词要选doing形式系动词 系动词:主要由 be been being am is are was were构成 。系动词特征：1. 系动词又称联系动词.2. 系动词后一般跟形容词或名词作表语3. 系动词和实意动词的区别：系动词后可以跟形容词作表语，而实意动词不可以。 4. 系动词没有被动语态，在非谓语动词中见了系动词也要选doing形式 在实际中一些系动词的例子：Go(变得坏) bad /wrose/crazy/sourBecome(变得好)
6、 successful/ a teacherKeep(保持) fit/healthy prove to be right：证明是对的grow(逐渐的变) older get(瞬间的变) angry万能造句法一. 先找 主语.谓语.宾语方式状语A .ly副词.地 B.by+名词主谓宾伴随状语 A.with+名词 B.without+名词目的状语 to do sth+地点状语 + 时间状语（可置句首）（小前大后） （小前大后）小前大后：例如在表达某一个地点或日期时Eg：我居住在陕西省西安市长安区竹园小区5号楼一单元六楼。译：I live in at NO.6 house ，unit 1， buil
7、ding 5，ZhuYuan village，chang anDistrict，xi an city ，shaanxi provice有时还会出现：1. 让步状语althoughthough2. 条件状语if3. 原因状语because一些常出现的否定词：never not hardly seldom always often。这些词都要放在谓语前面。二. 先找 主语 系动词 表语1. 某人（sb）某物（sth）是 .什么.2. 某人（sb）某物（sth）在地方时间3.某人（sb）某物（sth）出于什么状态干净 饿了 困了 漂亮 美丽 累了例句：他们是学生：They are students。
8、我是超人：I am a superman。地图在墙上：The map is on the wall。这个故事在语文书里：The story inThe chinese text。 他很累：He is very tired。地板很干净：The floor is very clean。玛丽很勤奋：Mary is very hard-working。三. 先找 主语 谓语 宾语 （宾语） 人（间接） 物（直接）格式：主语 谓语 物 to 人 Eg .I give a book to him=I give him a book 翻译：我给了他一本书有时还会出现双宾动词，以下我们列举出些双宾动词。Off
9、er提供、give-given、buy-bought、send-sent、lend-lent借出去、Borrow借过来、write-wrote-writtenread-read-read、pass、show、bring-brough-brought、teach-taught、tell-told、ask。Taketook、call、cost。1. 若缺人，可以讲得通双宾动词若缺物,则不能讲通2.在从句中见双宾动词后，一般选which或what。3.在非谓语动词中见了双宾动词，一般选ed形式。 四. There be 句型第一种isThereare +某物人+地点+时间Be waswere第二种s
10、houldmustmightTherecan +Be+某物人+地点+时间couldought to五.先找 主语 谓语 宾语 宾补 adj主语 谓语 宾语 宾补+ n to do特殊动词call称作、make让，使、have让，使、let让，使、find发现、keep保持、consider考虑、ask要求、want想要、advise建议、tell告诉。例如;I found it interesting. 译：我发现它很有趣。I made you happy. 译：我使你开心He called me teacher. 译;他叫我老师神奇的万能表格I am 单现：单数现在时is 一般现在 1.+adj/n 构成系表结构复现：复数现在时are单过：单数过去时was 过去式复过：复数过去时were单现has 复现have 已经做了+ been 任何had 某事 完成时 2.+done构成被动语态Am is are Was were +being（进行时）或介词 Can could能够 May might或许 Will would将要 Shall should应该 Ought to应该 + Be 3.+doing构成进行时Must一定 Need需要 Dare改去做 To不定式
