1、部编版一年级下册语文第五六单元知识点第五单元识字5动物儿歌知识点一、生字笔顺二、会写字及组词间（花间）（中间）（人间）（乡间）迷（入迷）（迷人）（书迷）（迷宫）造（造句）（再造）（打造）（仿造）运（运动）（运气）（运用）（走运）池（小池）（水池）（池子）（电池）欢（欢乐）（欢快）（欢笑）（人欢马叫）网（上网）（网吧）（电网）（天罗地网）三、会认字及组词蜻qng（蜻蜓）蜓tng（蜻蜓）迷m（迷路） （迷人）藏cng（捉迷藏）（躲藏）造zo（造句）（制造）蚂m（蚂蚁） 蚁y（蚂蚁）（工蚁）（白蚁） 食sh（食物）（粮食）（食品）（日食）（月食）粮ling（粮食）（口粮）（粮草）蜘zh（蜘蛛）蛛zh
2、（蜘蛛）网wng（上网）（网吧）四、易写错的字间：被包围部分是“日”，不要写成“口”。迷：被包围部分最后一笔是点，不要写成捺。运：里面是“云”，不要写成“元”。网：里面是两个“”，不要写成两个“人”。五、近义词造建 食粮粮食 运搬六、反义词忙一闲 里外 前后七、多音字空kng(天空) kng（空白）（空地）结ji（结果子）（结实）ji（结网）八、词句积累1.蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土蚂蚁搬家 蝌蚪游水蜘蛛结网 蜜蜂采蜜 知了鸣叫 螳螂捕蝉2.蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。九、教材分析动物儿歌是部编版一年级语文下册第五单元的一首
3、儿歌。在动物儿歌中，小动物的名字都是形声字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学习中，领略汉字的趣味与精妙。而且，动物儿歌是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。课文插图色彩丰富，语言趣味盎然，是学生喜爱的课文。识字6古对今知识点一、笔画笔顺二、会写字及组词古(古今)(千古)(古文)(古国)凉(秋凉)(清凉)(凉风)(凉水细(细雨)(细长)(细叶)(细心)夕(夕阳)(前夕)(七夕节)(旦夕)李(李子)(姓李)(李天王)(李树语(语文)(成语)(外语)(鸟语花香香(香水)(香气)(清香)(书香少年)三、会认字及组词圆yun(团圆)(圆圈)严yn(严寒)(严厉)寒hn(
4、寒冷)(寒风)酷k(酷暑)(冷酷)暑sh(暑假)(暑热)晨chn(早晨)(晨光)霞xi(朝霞)(晩霞)杨yng(杨柳)(白杨)四、易写错的字夕：里面是一个点，不要写成两个点。语：言字旁的点和横折提的竖相对，右部的“五”的最后一笔长横写在横中线上。五、多音字朝cho（朝代） zho（朝阳）六、近义词朝早 严寒寒冷酷暑炎热 夕阳落日七、反义词古今 暖凉严寒酷暑 夕阳朝阳八、理解词语严寒：极度寒冷。酷暑：极其炎热的夏天。和风：温和的风。细雨：细小的雨。朝霞：太阳升起时东方的云霞。夕阳：傍晚的太阳。九、教材分析本课采用对韵歌的形式识字，这是本套教材第二次采用这种形式识字。这首对韵歌以对子的形式描绘了四
5、季气候及景物特点。课文配有一幅插图，采用写意画的方式展示了“莺歌燕舞、鸟语花香”的美好景象。课文由三个小节组成，每小节四行，且结构相同：每一小节的前两行是单音节词对单音节词，如“古对今”“晨对暮”“桃对李”；后两行是双音节词对双音节词，如“严寒对酷暑”“和风对细雨”“莺歌对燕”。三段韵文，分别用简洁形象的语言和长短句交替的节奏，或同义组对，或反义相对，描绘了四季轮回，冬去春来，昼夜交替，欣欣向荣，万物生长的自然规律。识字7操场上知识点一、笔画笔顺二、会写字及组词打(打工)(打开)(单打)(双打)拍(拍手)(拍打)(节拍)(打拍子)跑(长跑)(飞跑)(快跑)(跑车)足(双足)(手足)(不足)(立
6、足)声(声音)(风声)(高声)(低声)身(身后)(全身)(自身)(身心)体(身体)(字体)(全体)(体会)三、会认字及组词操co(操场)(早操）场chng(场地)(操场）拔b(拔牙)(拔河)踢t(踢毽子)(踢开)（踢球）铃lng(铃声)(铃铛)（电铃）热r(热气)(热闹)（热水）闹no(闹市)(吵闹)锻dun(锻炼)(锻造)炼lin(炼钢)(炼油)四、易写错读错的字拍：右部是“白”，不要写成“百。跑：左边最后一笔是提，不要写成横。声：上面是“士”，不要写成“士身：第六笔橫右边不出头，第七笔撇出头。体：右部是“本“不要写成“木”。下课了（le）热闹（nao）这两个地方应读轻声。五、多音字场chn
7、g（广场） chng（一场雨）夜里下了一场（chng）雨，早上操场（chng）上到处是积水。六、近义词打击 跑奔 热闹喧闹七、反义词上下 真假 高矮热闹冷清八、认识偏旁本课要认识“火字旁”，火字旁与四点底有什么联系吗?“火”的甲骨文字形，像正在燃烧着的火焰。它本来的意思就是燃烧的火焰。“火”作偏旁时，如果在字的下部，常写作“灬”。凡由“火”组成的字，多与燃烧、火焰，干燥等有关。九、理解词语拔河：体育比赛的一种，两队在一条大绳子的两端用力拉，把绳子上的标志拉过规定的界线为胜。锻炼：通过体育运动使身体强壮。热闹：景象繁盛活跃。十、教材分析操场上以图文并茂的形式表现学生的校园生活，引导学生看图学词学
8、句。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更强壮。识字8人之初知识点一、笔画笔顺二、会写字及组词之（之前）（之后）（一走了之）（好自为之）相（相近）（相对）（相反）（相同）近（远近）（不近人情）（从近到远）习（学习）（自习）（习作）（秋风习习）远（远方）（远古）（远大）（长远）玉（玉石）（玉米）（宝玉）（飞金走玉）义（同义）（近义）（义工）（正义）三、会认字及组词初ch（初中）（初级）性xng（性别）（性格）善shn（善良）（善恶）教jio（教育）（教师）迁qin（变迁）（迁移）贵gu（贵重）（珍贵）专zhun（大专）（专心）幼yu（幼儿园）（幼小）器
9、q（电器）（机器）四、多音字教jio（教室）（教师） jio（教书）（教学）五、易写错的字之：共三笔，不要把第二笔横撇与第三笔捺连成一笔。义：第一笔是“、”，不要写成“丿。六、近义词初始 善好 七、反义词近远 贵贱 老少 八、词语解释苟：如果，假如。 乃：就。迁：搬迁，变迁，变化，改变。宜：意思相近的：合适，适宜。意思相反的：不宜。 琢：雕刻。器：器具，有用的玉器。 义：道理。 九、教材分析 本课精选三字经的愿个片段进行识字教学，共八行，四句。第1个片段讲述了教育孩子的重要性，第2个片段讲述了学习对儿童成长的重要性。三字经是中华民族的珍贵遗产，也是古代蒙学教材中较有代表性的一种。它以三字断句，
10、句句压韵，读来朗朗上口，易读易记。第六单元课文12古诗二首知识点一、笔画笔顺二、会写的字及组词首：首先首长元首采：采用采花开采无：有无无力无心尖：笔尖刀尖尖刀树：大树树叶树苗爱：爱心可爱爱护角：牛角羊角号角二、会认字及组词踪zng(踪迹)(失踪) 迹j(足迹)(踪迹)浮f(浮萍)(漂浮) 萍png(萍踪)(萍水相逢)泉qun(泉水)(甘泉) 流li(流水)(流汗)柔ru(温柔)(柔弱)露l(露水)(露珠)四、多音字露l(露珠) lu（露面） 角jio（牛角） ju（角色）藏cng（藏身）zng（西藏）五、易写错的字首：下边是“自”，不要写成“白”。无：第三笔竖撇与第一笔横相连，不要写成“元”。
11、树：中间“又”的第二笔是点，不要写成捺。爱中间是，不要写成“一”。尖：上部第一笔是“|”，不要写成“”。六、近义词立站 捕捉闭关踪迹足迹七、反义词藏露 细粗爱恨 闭开八、词语解释白莲：白色的莲花。踪迹：本文指被小艇划开的浮萍。浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下有须根，夏季开白花。 九、背诵古诗池上唐白居易小娃撑小艇，偷（采）白莲回。不解藏踪迹，浮萍（一道）开。小池宋杨万里泉眼无（声）惜细流，树阴照水（爱）晴柔。小荷才露（尖尖角），早有蜻蜓（立上头）。 十、教材分析池上一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境，非常接近儿童的生活，符合儿童的心理，充满了童真、童趣。小池以清新活泼的语言描写了
12、初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。课文13荷叶圆圆知识点一、笔画笔顺二、会写字及组词亮(亮光)(明亮)(闪亮)(亮晶晶)台(讲台)(台上)(台风)(台灯)鱼(金鱼)(鲤鱼)(鱼儿)(鱼群)美(美人)(美丽)(美景)(美术)机(飞机)(机器)(机动车)(机场)放(放走)(放飞)(开放)(放学)朵(花朵)(一朵)(花骨朵)(云朵)三、会认字及组词珠zh(珠光)(珠宝)摇yo(摇晃)(摇动)躺tng(躺着)(躺在)晶jng(晶莹)(亮晶晶)停tng(停止)(停下)展zhn(展开)(展示)透tu(透气)(透明)翅ch(翅膀)(鸡翅)膀bng(膀子)(臂膀)唱 chng(唱歌)(
13、唱曲)四、多音字荷h（荷花）（荷叶） h（重荷）（负荷）五、易写错的字亮：中间是，不要写成“一”。朵第二笔是橫折弯，不要写成横折弯钩。六、近义词展开张开 透明透亮 笑嘻嘻笑呵呵七、反义词展开合拢 放声止声 笑嘻嘻气冲冲八、词语解释摇篮：可摇动的婴儿卧具。停机坪：为飞机停放及各种维修活动提供的场所。凉伞：用来遮蔽阳光的伞。亮晶晶：形容物体明亮、闪烁发光笑嘻嘻：高兴的样子。透明：能透过光线的。九、教材解析荷叶圆圆是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智慧，激发想像；有利于教师创造性地理解
14、和使用教材，引导学生在实践中学会学习，让他们获得初步的情感体验，感受到夏天，大自然的美好。课文14要下雨了知识点一、笔画笔顺二、会写的字及组词直：一直直角直尺呀：好呀是呀行呀边：左边右边上边呢：人呢他呢你呢吗：好吗是吗行吗吧：好吧是吧去吧加：相加加法加油 三、会认字及组词腰yo(腰身)(腰板儿)(细腰)坡p(山坡)(下坡)(坡度)沉chn(沉默)(沉浮)(沉没)伸shn(伸手)(伸直)(伸出)潮cho(潮湿)(涨潮)(潮气)湿sh(湿润)(潮湿)(湿气空kng(空气)(空洞)(空间)消xio(消极)(消除)(消息)息x(气息)(信息)(讯息)搬bn(搬家)(搬动)(搬移)响xing(响声)(响
15、亮)(声响)四、多音字空kng(天空)(空中)kng(空白)(空格)闷mn(沉闷)(烦闷)mn(闷热)(闷头苦干)五、易写错的字直：中间是三横，不要写成两横。边：外部的辶是三笔，不要把横折折撇和捺一笔写完。呢：右部中的“尸”，不要写成“户六、近义词潮湿湿润 连忙急忙七、反义词直弯 伸缩低高 潮湿干燥八、词语解释阴沉沉：形容天色或脸色等阴暗。潮湿：含有比正常状态下较多的水分。有空：有时间。透气：指呼吸新鲜空气。连忙：赶紧；急忙。九、要下雨了。动物们都在干什么。要下雨了，燕子低飞，小鱼游出水面，蚂蚁搬家。要下雨了，蜻蜓低飞，蝴蝶躲在树叶底下。十、教材分析要下雨了是一篇科学童话，课文通过“鱼出水面，燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象的原因。根据教材知识螺旋上升的这一特性，结合新课程提出的低年级学习要求，能“展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美”，综合文本内容，使学生“向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。”
