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庐山的云雾第二课时简案教学要求:1、正确流利有感情的朗读课文,背诵课文。2、学会生字,练习用秀丽、流连忘返造句。3、学习二三节,体会总分段式。4、情感受到大自然美景的熏陶,美的教育。一、导入:见过山吗凡是山都会有什么2、这些,庐山都有,可它为什么与其他山不一样,显得很神秘呢(山,多幻变,敢把天刺穿。)抓变幻无常3、你知道什么可以称之为变幻无常二、抓抒情句导读全文出示:云雾笼罩的庐山,真令人流连忘返。流连忘返什么意思你在什么地方流连忘返作者流连在何处,流连着何物相信你读了全文会明白的。三、自读全文,思考,不懂的打全班交流1、流连在何处(山上、山道、山腰)流连着何物此物有何神秘2
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