1、八年级物理上册 第5章物体的运动复习导学案 苏科版八年级物理上册 第5章物体的运动复习导学案 苏科版第五章 物体的运动一轮复习导学案学校 班级 姓名 日期 【学习目标】1、知道国际单位制中长度和时间的单位，以及正确使用刻度尺和秒表。2、知道速度的定义和单位及物理意义；学会用速度公式进行简单计算。3、通过活动认识匀速直线运动及其规律；了解变速直线运动的定义及其判定方法。4、 知道常见的运动现象，会用科学语言描述物体的运动和静止；了解参照物的概念。【基础自测】1、长度的测量工具是 ，长度的国际单位是 ；时间的测量工具是 ，时间的国际单位是 。2、长度单位换算：1m dm cm mm；1m m；1n
2、m m3、刻度尺的使用：测量长度时，首先要观察刻度尺的 、 、 使刻度尺 的一边 被测物体，放正尺的位置刻度尺的 与被测对象的一端对齐 观测时，视线与尺面 ；测量时应估读到 ；测量结果是由 和 组成。4、 叫误差，误差 消除，只能 。错误 避免。常用的减小误差的方法是 。5、速度是描述 的物理量，其大小等于 。、速度的计算公式是 ，速度的国际单位是 。1km/h m/s。6、人步行的速度约 m/s ； 人骑自行车的速度约15 。7、 叫做匀速直线运动； 叫做变速直线运动。最简单的机械运动是 。8、 叫做机械运动。一个物体是运动还是静止取决于 ，机械运动的这种性质叫做 。9、相对静止的条件是 。
3、运动的物体具有 能。【互动突破】一、关于长度和时间的测量例1：沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度是 m。小明用秒表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，秒表的读数如图丙所示，他所用的时间是 s。例1二、运动的相对性例2：神舟七号载人飞船于xx年9月25日发射升空，并成功实施了中国航天员首次太空出舱活动。宇航员出舱后，在舱外停留的那一刻A、以地球为参照物，飞船是静止的B、以飞船为参照物，宇航员是静止的C、以地球为参照物，宇航员是静止的D、以月球为参照物，宇航员和飞船都是静止的例2三、运动的分类甲乙例3
4、：用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等，由照片可知， 球做匀速直线运动，例3 球的速度越来越大（选填“甲”或“乙”）。例4：如图所示，是某实验小组做“测平均速度”实验的情形，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。则小车全程中的平均速度是 cm/s。例4【总结提升】【当堂训练】1、匀速直线运动是指 的直线运动，做匀速直线运动的物体在相等的时间内通过的路程是 。2、我们把 的直线运动叫做变速直线运动，变速直线运动比较复杂，为了描述做变速直线运动的物体在某一段时间（或某一段路程）上的大致运动情况，物理学中引入了 的概念。
5、第4题3、站在商场自动扶梯上的乘客的运动是 运动，从树上掉下来的苹果下落过程是 运动。4、在海难打捞中，沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪（又叫“声呐”），它的探测系统将所获得的数据送到中央处理器进行运算并显示。如图所示是测量船利用超声测位仪测定海深的示意图。测量中，探测系统必须探测的物理量是 _ _ 和 ，而中央处理器只须运用 这一简单公式进行运算就能显示出海深。5、物体沿直线运动，每分钟通过的路程都是15m，则物体（ ）A、一定做匀速直线运动 B、一定做变速直线运动 C、每分钟的平均速度一定是0、25m/s D、 每秒钟的平均速度一定是0、25m/s6、一个物体沿平直路运动，由静止起在1
6、0s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是 （ ）A、20m/sB、10m/sC、8m/sD、都不对7、某物体做匀速直线运动，若6s内通过路程30m，则第2s内的速度是（ ） A、15m/s B、5 m/s C、10 m/s D、无法确定第8题8、 龟兔赛跑是个有趣并富有哲理的寓言故事。请你观察这幅反映“新龟兔百米赛跑”的路程(s)时间(t)图像，下列判断错误的是A、比赛时，乌龟先出发 B、比赛结果是乌龟获胜 C、比赛途中，兔子和乌龟共相遇了三次 D、乌龟在比赛过程中在做匀速直线运动9、 速度是52km/h的运动物体可能是（ ）A、行人 B、卡车 C、飞机 D、人造地球
7、卫星。10、受油机与加油机在空中以同样的速度向同一方向水平飞行。下列说法中正确的是（ ）A、选地面为参照物，受油机是静止的 B、选受油机为参照物，加油机是静止的C、选加油机为参照物，受油机是运动的第10题D、选地面为参照物，加油机是静止的【课后作业】1、平直的公路上有甲、乙、丙三人骑自行车顺风行驶，但甲的感觉顺风，乙的感觉逆风，丙的感觉无风，由此可判定三人中骑车速度最大的是 （ ）A、甲 B、乙 C、丙 D、三者一样大2、“龟兔赛跑”新传：龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进，兔子半途睡了一觉，醒来时发现乌龟在前，撒腿就追，结果龟、兔同时到达终点，说法错误的是（ ）A、在这段时间内，龟
8、兔的平均速度相等 B、在这段路程中，龟兔的平均速度相等C、在兔子睡觉前一段时间内，龟兔的平均速度不相等D、无论如何，这段路程中兔子的平均速度大于龟的平均速度3、日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据符合实际的是 （ ）A、人的体温通常是38、5 B、一个普通中学生的身高为170mmC、教室地面到天花板的高度大约为300mm D、人步行的速度约是1、2m/s4、如图是刻度尺测量一条形金属片长度的情形，刻度尺的分度值和金属片的长度分别是( )A、1 cm5、50 cm B、1 cm
9、8、30 cm C、1 mm8、30 cm D、1 mm2、80 cm第4题第5题第6题5、在xx北京奥运圣火传递中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向，下列说法正确的是 ( )A、甲火炬一定静止 B、甲火炬一定向右运动 C、乙火炬一定静止 D、乙火炬一定向左运动6、甲、乙两小车在平直轨道上从同一点出发向东做匀速直线运动，它们运动的s-t图像如图所示。由图像可知（ ）A、甲车的速度小于乙车的速度 B、通过10米的距离，甲车比乙车少用8秒C、经过6秒，两车相距20米 D、以甲车为参照物，乙车向东运动7、 xx年5月31日，牙买加短
10、跑运动员博尔特在纽约锐步田径大奖赛上创造了9、72s的最新100m世界纪录，他在此次100m大赛中的平均速度约为（ ）A、 l0cm/s B、10dm/s C、 l0m/s D、1Okm/s8、人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示。要完成图中几幅图给出的比较，所引入的物理量不正确的是（）A、甲图中比较物体长短用长度来表示B、乙图比较物体运动的快慢用时间来表示C、丙图中比较物体所含物质的多少用质量来表示第8题D、丙图中比较物体的冷热程度用温度来表示9、人站在行驶的车厢里，突然感到身体向左倾倒，这种现象说明车的运动状态是（ ） A、加速 B、向左转弯 C、减速
11、D、向右转弯10、一列火车以10m/s的速度作匀速直线运动，如果车厢长48m，一个人以2m/s的速度从车厢的一端走到另一端需要的时间为 （ ）A、4s B、24s C、6s D、4s或6s11、汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，那么在地面上的人看来，雨滴的下落方向是 （ ）A、竖直下落B、斜向东下落 C、斜向西下落 D、斜向南下落或斜向北下落12、五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远、如果以长途汽车为参照物，小车是_的(选填“静止”或“运动”)，卡车是_的(选填“静止”或“运动”)。小明爸爸说小明没有动，他
12、所选的参照物是_。13、在体育测试中，小雨同学“50m跑”的成绩是8s，则他跑50m的平均速度是 m/s。14、某人乘出租车时得到一张天津市客运出租行业专用发票，如图所示，此人乘车所乘车时间为 ，该车“这段时间内运动的平均速度为 km/h第14题图第15题第16题15、杭州湾跨海大桥于xx年5月日通车，大桥全长36，是目前世界上最长的跨海大桥（如图）。爸爸驾车带小明去感受大桥的风采，如果小车以72/h的速度匀速通过大桥，所需的时间是 h。爸爸问小明：“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢？”小明说：“这是因为你选择了 为参照物。”16、为了探究苹果下落时的运动，某物理小组的同学用照相机每隔相等的
13、时间曝光一次，记录下苹果下落时的运动情况，如图。由此可以知道苹果在做匀速直线运动还是变速直线运动？你的猜想：；判断的方法：。17、火车站自动扶梯用时间t1可将一个站在扶梯上的人送上去。若自动扶梯不动,人沿梯走上去要t2的时间、若此人沿运动的扶梯走上去,需要时间是_。18、许多地方实施了禁止酒后驾车的“禁酒令”。为什么要实施“禁酒令”?小敏猜想：可能是饮酒后人的反应能力下降；可能是饮酒后人对红、绿灯颜色的辨别能力下降； 你的猜想，可能是饮酒后人_。为了验证猜想，小敏对一些成年人进行了饮酒前后反应能力的测试，具体操作如下：A、小敏将直尺一端拿住，0刻度朝下，让被测试者将拇指和食指放在直尺0刻度附近；B、小敏突然松开直尺，被测试者迅速将直尺夹住，记录被测试者夹住直尺处的刻度值；C、被测试者重复上述实验3次，计算平均值填入表中。参与人ABCDEFGHIJK饮啤酒数/杯22446688101010杯以上饮酒后反应/厘米18151915222224252628无法完成测试饮酒前反应/厘米1413141213141312121313 (1)小敏对参与人饮酒前进行测试的目的是_。(2)表中数据说明，饮酒后人的反应能力 。【质疑释疑】在本节课学习中，我还有哪些疑问？我还想解决哪些问题？教师评价：批改日期：
