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    四川省遂宁市市城区初中届九年级语文上学期期末考试试题.docx

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    四川省遂宁市市城区初中届九年级语文上学期期末考试试题.docx

    1、四川省遂宁市市城区初中届九年级语文上学期期末考试试题遂宁市市城区初中2017级第五学期教学水平监测语文试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。总分150分。考试时间120分钟。第卷(选择题,满分18分)注意事项:1答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在机读卡上;216小题选出答案后,用2B铅笔把机读卡上对应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上;3考试结束后,将第I卷的机读卡和第II卷的答题卡一并交回。一、选择题(每个3分,共18分)1下列加点字的读音完全正确的一项是A陨落(yn) 灵柩(ji) 解元(xi) 咬文嚼字(

    2、jio) B蜷缩(shu) 桑梓(z) 襁褓(qing) 成吉思汗(hn)C汲取(x) 商酌(zhu) 亵渎(sh) 孜孜不倦(z)D牡蛎(m) 颔联(hn) 滞碍(zh) 寻章摘句(zhi)2下列选项中加点的字在所给义项中全都能找到相应义项的一项是A娇生贯养 豁然贯通【义项】贯:古代穿钱的绳索;穿,通,连;原籍,出生地。B凌驾 壮志凌云【义项】凌:冰;侵犯、欺压;杂乱,交错;升,高出;渡过,越过。C. 弥留 百弥一疏【义项】弥:满,遍;补,合;更加;水满的样子;久,远;姓。D兴高采烈 读书足以怡情,足以傅采,足以长才【义项】采:意为摘取,选取;精神上的活力或生气;神色,神态等。3下列加点成语

    3、运用正确的一项是A建设法治中国是每一位公民的责任和义务,我们每个人都不能袖手旁观。B弟弟已超重20斤了,他发誓再也不吃零食,结果不出两天,他就又重蹈覆辙了。C我照着网上搜的菜谱做了一道红烧牛肉,准备给家人一个惊喜,哪知道火候不够,吃起来味同嚼蜡。D经过近一年的改造,我们小区彻底改头换面。如今,小区内游泳池、健身器材、八角凉亭、休憩长椅等一应俱全。4下列句子不是病句的一项是A古代,家乡的桑树和梓树是父母种的,要对它表示敬意,因此用“桑梓”代称家乡。B我国将通过市场准入、金融等多方面扶持政策,支持返乡下乡人员创业创新。C据新闻纵横报道,截止昨天为止,困扰北方多地的雾霾已经持续6天。D会议提出,要提

    4、高三四线城市教育、医疗等公共服务,增强对农业转移人口的吸引力。5填入横线上的句子与上下文衔接正确的是有个成语,叫做目不识丁, ,如文天祥的诗中就有“眼不识丁马前卒,隔床鼾鼻已陶然”的诗句。所以说人目不识丁或不识一字,就不免带有贬义目不识丁又叫眼不识丁“丁”字的写法,就那么一横一竖钩,确实是再简单不过了意思是说连个简单的“丁”字都不认识A B C D6下列说法错误的一项是A江河是朦胧诗派的代表诗人之一,他的作品星星变奏曲以“星星”为主要意象,表达了诗人对光明的渴求。 B“孤独之旅这篇小说的环境描写为人物活动提供了一个广阔的背景”,这个句子的主语是“孤独之旅”。 C史记中,“本纪”记载历代帝王的兴

    5、衰和重大历史事件,“世家”是历朝诸侯贵族的活动和事迹,“列传”为历代各阶层有影响人物的传记。D蜀国丞相诸葛亮的出师表前半部分是临行前的进谏,后半部分表明出师夺胜的决心。文章写得慷慨深沉,动人心魄。第卷(非选择题,满分132分)注意事项:1. 用钢笔或圆珠笔在第卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。2. 试卷中横线及框内注有“”的地方,需要你在答题卡上作答。3. 答题前将答题卡密封线内的项目填写清楚。二、积累与运用(27分)7古诗文默写填空(共8分,每空1分)足蒸暑土气, 。(白居易观刈麦) ,凫雁满回塘。(温庭筠商山早行) ,只有香如故。(陆游卜算子咏梅李清照武陵春中,上片由含蓄转为直写,点明一切

    6、悲苦,由来都是 。辛弃疾的破阵子中,从形、声两方面着笔描写军营生活,有力烘托豪迈热烈气氛的句子是: , 。词的过片具有承上启下以及过渡转折连结两片的作用。沁园春雪中的过片是: , 。8阅读下面一首宋诗,按要求作答。(5分)村行王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。【注】这首诗是王禹偁于太宗淳化二年被贬为商州团练副使时写的。原:原野。(1)对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )(2分)A首联交代了时、地、人、事,写出了诗人信马徐行,观赏山野旖旎风光的悠然兴致。B颔联分别从听觉与视觉方面下笔,生动地表现出

    7、山中有时喧响有时寂静的景象。C颈联以“胭脂”和“白雪”为喻描写山乡的红叶与荞麦花,“胭脂”与“白雪”对举,令红的更艳,白的更纯,给读者带来唯美的视觉感受。D最后两句由写景转入抒情,抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓思乡情。(2)这首诗从首联到尾联,反映了诗人怎样的感情变化?请联系全诗进行分析。(3分)9补写对联(4分)(1)根据你的古典文学的阅读积累,补写下列对联。(2分)上联:西游记,记唐僧师徒,降妖捉怪,取经西天;下联:水浒传,传 ,杀富济贫, 。(2)请结合语境,将下面的对联补充完整。(2分)漫步水乡同里古镇,走上古朴典雅的渡船桥,绿水悠悠,小船静卧,暮色渐近,飞鸟相还。渡船桥的桥联很精彩

    8、,联云:“春入船唇流水绿,人( )渡口夕阳红。”正是眼前之景,惟妙惟肖,精彩绝伦。读后让人涌起思乡之情。10材料探究题(10分)【材料一】霾,也称阴霾、灰霾,是指原因不明的大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。霾的核心物质是空气中悬浮的灰尘颗粒,气象学上称为气溶胶颗粒。近些年来,随着“霾”天气现象出现频率越来越高,导致空气质量逐渐恶化。霾中含有数百种大气化学颗粒物质,它们在人们毫无防范的时候侵入人体呼吸道和肺叶中,从而引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病、血液系统、生殖系统等疾病,诸如咽喉炎、肺气肿、哮喘、鼻炎、支气管炎等炎症,长期处于这种环境还会诱发肺癌、心肌缺血及损伤。而霾也常常引发交通事故。

    9、【材料二】“霾”字在殷墟甲骨文中多次出现。发明这个字的人很有幽默感:一只瞪大眼睛的狡猾狸猫,在簌簌而下的雨中藏头露脚地走着。商代甲骨文多为卜文,与“霾”相关的卜辞曰,“霾其有咎”,意思是霾这种天气对人不利。在诗经邶风写道,“终风且霾”,也就是说大风使空中降下许多土气。而屈原的楚辞里把“霾”与“埋”等同起来,有土中掩藏的意思。【材料三】央广网北京12月19日消息称,今冬以来最持久的雾霾天气正在影响我国,多个城市已达严重污染,预计此次雾霾还将维持3天,直到21号后半夜才会自北向南减弱消散,今天夜间到明天将进入此轮雾霾最严重的时段,中央气象台已连续发布霾橙色预警和大雾黄色预警。6省市深陷“霾”笼,其

    10、中,40个城市发布重污染天气预警:23个城市启动红色预警、17个城市发布橙色预警。受不利气象条件影响,京津冀及周边地区,自16号已经开始并且还将遭遇3天的“十面霾伏”,持续时间之长、污染程度之重,成为今秋来袭雾霾之最。目前,北京、天津、河北、山西、山东、河南等6省市正合力“抗霾”。(1)请根据材料概括雾霾的危害。(3分)(2)“材料一”中加点的“它们”指代的是: 。(2分)(3)“十面埋伏”本意指设伏兵于十面以围歼敌军。四面八方广布伏兵,表现一种不可逆转的军事态势。你认为“材料三”中“十面霾伏”是什么意思?(2分)(4)结合对材料的分析和生活实际,请提出三个“抗霾”措施。(3分)三、阅读与理解

    11、 (35分)(一)阅读在光阴里,磨就一个自己,完成1113题。(9分)在光阴里,磨就一个自己米丽宏听到一个词:磨镜,很古旧。是啊,以铜镜照面,那都是什么年代的事了?可是,那时的镜子,就是拿一块一块铜,人工打磨,一直磨到光亮可鉴,才成镜子的。磨,很有点疼痛感,可疼又如何呢?世间万物,角角落落,哪个不在经受着“磨”呢?在“磨”中痛,也在“磨”中快乐和重生。一个人成长的历程,就是受磨砺的过程。被小病小灾磨,被贫穷困苦磨,被挫折坎坷磨,被悲欢哀乐磨,纵使从小到大,锦衣玉食,万事顺遂,亦免不了被光阴磨,到老来,一马平川,履历平平,竟没有值得回忆的亮点,岂不是另一种痛吗?作家余华在活着中说:“活着,在我们

    12、中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”活着就是忍受,忍受就是磨砺,磨哪儿,哪儿不痛呢?老辈人教人读书,爱说“文选烂,秀才半”;教人学诗,爱道“熟读唐诗三百首,不会写诗也会诌”。“文选烂”,想来是久之自悟,步步生莲,自是磨烂的;那熟读唐诗,何谓“熟”呢?也不外乎磨烂了,嚼碎了,吸收了,跟自我融为一体了。这磨,是要有一股子专注劲儿的。日月如梭,人生浮脆,专注,好似是一柄锐利的钻头。光阴在磨你,你把光阴打磨成另一个自己。老残游记序里说:“离骚为屈大夫之哭泣,庄子为蒙叟之哭泣,史记为太史公之哭

    13、泣,草堂诗集为杜工部之哭泣;李后主以词哭,八大山人以画哭;王实甫寄哭泣于西厢记,曹雪芹寄哭泣于红楼梦。”都是男人的哭啊,因心清,因心痴,因心悟,才有那时代顶尖儿上的长歌当哭,那哭叫我一阵阵心惊。他们把一腔情、整个心,投诸横平竖直的文字和坎坷不平的世道人心,把生命打磨成了一场震撼史册的哭,至今哭声隐隐。光阴总是磨人,有繁华,必有萧瑟;有红颜,必有色衰;才是美目盼兮,转眼鹤发鸡皮;大自然的脚步,任谁能阻止得了呢?人,从来不具有光阴的所有权,我们只能打磨攥在手里的每一寸光阴。光阴磨人,最难是坚持。跟你一道的路上,必有前行者,有歇脚者,有歌唱者,也有讥讽者,别人做什么,说什么,与你何干呢?唯一要做的,

    14、是做好自己的选择,走出原则,做出情调,走出境界。万物走在节气里,你走在自己的路上。跟着光阴走,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。泰戈尔说:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。看看供我们使用的光阴,最长不过三万六千余日,做复杂的事情,真的不太够;那就在简简单单的事情里,磨就一个自己。也许打磨的过程有点长,有点累,有点枯燥,但你要真诚地喜爱受打磨的自己,其他的,勿作声,勿表白,一切交给光阴去说话。11本文的中心论点是什么?请用文中语句回答。(2分)12文中第段运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)13第段“泰戈尔说:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”请结合全文,谈谈你对这句话的理解

    15、。(4分)(二)阅读花匠,完成1416题。(12分)花匠王安忆妈妈工作的作协机关里,有一个大花园。花园里有草坪,草坪上有一尊鲁迅石膏坐像;花园里有喷水池,池中间立着一个半裸女人的雕塑;花园里有葡萄架,还有花房不知为什么,我把它叫做娃娃的房子。我们常常到这里来玩。在草地上打滚,顺便给鲁迅公公磕个头。摘枸杞子,摘葡萄那葡萄大都是青而硬的,可我们仍然毫无畏惧地吃了下去,连眉头都不曾皱一下。玩到后来,不禁放肆,把个机关花园误以为儿童乐园,大闹起来。当我们肆无忌惮地在花丛里跳来跳去时,就会受到花匠严厉的目光的阻止。A他站在那里,看着我们。两脚稍稍往两边分开,两只胳膊再朝两边分开一些垂着,手里握着一把剪枝

    16、的大剪刀。他微微地驼着背,从不大声呵斥我们。但他从不和我们说话,只是那么冷淡,生气,对我们一无兴趣、一无希望地看着,叫我们自觉地对他敬而远之。远远看见他过来,我们便逃窜开去,也不知怕他什么。他是那么瘦弱而苍老,完全不值得害怕。而我们却那么怕他。当人们纷纷向我妈妈告我的状时,他也站在旁边,看着我。一言不发,那目光分明是谴责的。他似乎不屑于把那谴责说出口,似乎已对我们失去了任何悔过自新的信心。在他的目光下,我是那般的不可救药。一次,我们在大厅里打乒乓。打到高潮时,我把短裙子脱了,只穿短衣短裤。一个调皮的伙伴和我捣蛋,把我的短裙子藏了起来。而他自己则逃之夭夭,不知所向。毕竟已到了知道害羞的年龄,我晓

    17、得,只穿一条短裤是无论如何走不出去的。于是我只能绝望地在大厅里等着,等着他良心发现,把裙子给我送回来。可是他一直没来。眼看太阳快要落山,天色已近黄昏,我只得决定走出大厅去找他。当我穿着短裤横穿过花园时,看见了花匠。B他默默无言地站在那里,看着我。稍稍分开两脚,又稍稍分开两手站着,手里握着一把大剪刀。我低下头从他骇人的目光下跑过去,自觉得自己已经彻底堕落。花园里的欢乐,是以一场大祸为结束的。有一天,水池边上一只会喷水的青蛙忽然之间在我们脚前落下水去。捞起来时,青蛙的扁嘴已经磕去了一块。自始至终,我们都感到委屈,因为那青蛙落下水去的时候,恰恰是在我们静默的时候。我们抱着膝盖坐在池边上,对着水池正想

    18、默一会儿神。不料却惹出了这场大祸。我们是那样仓皇地告别了这座大花园。这场大祸以及后来引起的一切,像一团浓雾,遮隐了花园给予我们的所有的快乐。好多好多年过去了,我以自己的身份,而不是妈妈的女儿的身份,又走进了这座大花园:有时听讲座,有时座谈,有时联欢,有时接待外宾花园的草坪依然很绿,半裸女像依然立了起来,葡萄架上依然挂着青青的葡萄,青蛙的嘴角依然缺着一块,花草树木,依然凭着季节青青黄黄,开开败败。那一团浓雾在阳光下消散尽了,可浓雾后面出现的花园却不再是原来的花园了:娃娃的房子那里,竖起了一座新楼;鲁迅像漆成一种暗金色。而且,花园好像是小了许多,它不再是儿时所见的那样大而堂皇了。花匠还在,老而且瘦

    19、。一天,我在门厅里和人说话,他忽然走进来,站在门边的暗地里,看着我。看了一会儿,又悄悄地走了。我奇怪地瞅瞅他,瞅见他驼着的瘦削的背脊。那疲惫的背脊流露出一股说不出来的、淡淡的温和。我忽然想到:他大概是喜欢我的。14通读全文,作者对花匠的认识,前后发生了怎样的变化?(4分)15文中有A、B两处画线的句子,请选择一句分析其表达效果。(4分)16在第段中,作者为何认为“花园却不再是原来的花园了”?请联系全文,谈谈你的理解。(4分)(三)阅读甲乙两个语段,完成第1721题。(14分)【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,

    20、由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。【乙】章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。”顷之,又领益州牧。政事无巨细,咸决于亮。南中诸郡,并皆

    21、叛乱,亮以新遭大丧故未便加兵且遣使聘吴因结和亲遂为与国。三年春,亮率众南征,其秋悉平。军资所出,国以富饶,乃治戎讲武,以俟大举。17下列对文中画横线部分的断句,正确的一项是( )(2分)A亮以新遭大丧故/未便加兵且遣使/聘吴因结和亲/遂为与国/B亮以新遭大丧/故未便加兵/且遣使聘吴/因结和亲/遂为与国/C亮以新遭大丧故/未便加兵/且遣使聘吴/因结和亲/遂为与国/D亮以新遭大丧/故未便加兵且遣使/聘吴因结和亲/遂为与国/18下列加点词,解释不正确的一项是( )(2分)A故临崩寄臣以大事也 崩:古时指皇帝死亡B庶竭驽钝 驽钝:比喻才能平庸C事之如父 事:做事D以俟大举 俟:等待19下列加点词意思相

    22、同的一项是( )(2分) A受任于败军之际 顷之 B咨臣以当世之事 国以富饶C躬耕于南阳 先主于永安病笃D其秋悉平 安陵君其许寡人20用现代汉语翻译下面的语句。(6分) (1)咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰 (2)若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取 21【乙】段中前四句的内容可用【甲】段中这句话概括: ,诸葛亮认为蜀军北伐的有利条件是: 。(2分)四、作文(70分)(一)微写作(10分)据中国之声新闻纵横报道,最近南京栖霞警方侦破了一起医疗废弃物经过层层转手、加工后被制成一次性塑料餐盘和劣质儿童玩具的案件。一经报道立马引发大众的关注,一石激起千层浪。请你就“医疗垃圾变餐具玩具案”,

    23、发表简要评论。要求:态度鲜明,言之成理,条理清楚。字数在150200字之间。(二)作文(60分)多年之后,当王安忆再次走进给自己童年带来无限欢乐的花园时,才发现花园却不再是原来的花园了。世界上唯一不变的是改变。在你的生活中,在你观察到的社会、自然中,是否有什么也发生了改变?这些改变又带给你怎样的思考?请你“ 变了”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:把题目补充完整;文体不限,诗歌除外;文中不出现真实的人名、校名、地名,不得套作,不得抄袭;书写工整,卷面整洁。遂宁市市城区初中2017级第五学期教学水平监测语文试题参考答案及评分意见第卷(选择题,满分18分)一、选择题(每小题3分,共18分)1

    24、.D 2.B 3A 4. B 5.D 6.B第卷(非选择题,满分132分)二、积累与运用(共20分)7(共8分,每空1分)背灼炎天光 因思杜陵梦 零落成泥碾作尘 物是人非事事休八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰8(共5分)(1)B(2分) (2)作者村行本是“野兴长”,看到“村桥原树”却想起了自己的故乡因此而“忽惆怅”。前后的情感变化,触发了作者的思乡之情。(3分,此题中有“野兴长”“忽惆怅”“思乡之情”三个得分点,意近即可)9(共4分)(1)梁山好汉,聚义梁山(每空1分,共2分。其他符合要求的答案也可)(2)归(2分,填“返、回、还”等词也可)10(共10分)(1

    25、)导致空气质量恶化;影响身体健康;影响交通安全;影响区域气候(每点1分,共3分,答出其中三点即可)(2)数百种大气化学颗粒物质(2分,意近即可)(3)十面霾伏,指阴霾重重,四面看不清。(2分)(4)答案示例:生活方面:注意饮食,加强运动,增强抵抗力;种植绿色植物,安装净化设备,净化空气;减少出行,出门带口罩等。科技研发方面:开发新能源汽车、新能源工厂、构建能源互联网等。根本措施还在于保护环境,绿色出行,减少对环境的污染。(3分,回答言之有理即可)三、阅读与理解(35分)(一)(共9分)11一个人成长的历程,就是受磨砺的过程。(2分) 12引用论证 有力地证明了活着就是忍受,忍受就是磨砺这个观点

    26、。(3分) 13只有经历痛苦的磨砺过程,一个人才能成长。因此,要在简简单单的事情里,磨就一个自己。(结合原文,意对即可)(4分)(二)(共12分)14作者童年时认为花匠是严厉、让人害怕的;成年后觉得花匠温和,大概是喜欢我的。(4分) 15A运用动作、神态描写,表现花匠对我们在花丛里跳来跳去的生气,突出他的严厉让我们感到害怕。 B运用动作、神态描写,表现花匠对“我”穿着短裤横穿花园的谴责,突出他的严厉让我感到羞愧。(选择一处即可,4分) 16. 花园的变化:娃娃的房子那里,竖起了一座新楼;鲁迅像漆成一种暗金色。作者心情的变化:快乐的童年一去不复返,表达作者对美好童年的怀念。(第点意对即可)(4分

    27、)(三)(共14分)17B(2分) 18C(2分) 19C(2分)20(1)拿当今天下的大事来询问我,因此我深为感激(感动奋发),于是答应为先帝奔走效劳。(3分,“由是”“驱驰”、大意各1分)(2)如果刘禅可以辅佐,你就辅佐他;如果他无才能,您就取而代之罢。(3分,“辅”“取” 、大意各1分)21故临崩寄臣以大事也 今南方已定,兵甲已足(2分,每空1分)附译文:章武三年春,先帝在永安病危,将诸葛亮从成都召来,托付后事。他对诸葛亮说:“你的才干胜过曹丕十倍,一定能安定国家,完成统一大业。如果嗣子可以辅佐,你就辅佐他;如果他无才能,您就取而代之罢。”诸葛亮痛哭回言:“臣愿竭尽心力辅佐太子,献出自己

    28、的忠诚节操,鞠躬尽瘁,死而后已!”刘备又诏告刘禅:“你与诸葛丞相共掌国事,一定要像对待父亲那样对待他。”不久,又让诸葛亮兼任益州牧。朝中政事无巨细,都由诸葛亮一人裁决。其时南方几郡同时起兵叛乱,诸葛亮考虑到新遭国丧,故此不便派兵镇压,且派遣使者访问吴国,加强与吴国的亲善友好关系,于是两国结为盟国。建兴三年春,诸葛亮率军南征,到秋天南方叛乱被彻底平定。军需费用都由这些新平定的地方承担,国家由此而富强起来,于是诸葛亮整顿训练全蜀军队,等待时机出兵伐魏。四、作文(70分)(一)微写作(共10分)评分标准:(按照作文具体要求分层评价)一类:8-10分;二类:5-7分;三类:1-4分。(二)大作文评分标

    29、准(共60分)类 别内 容语 言结 构字数一类(6054分)符合题意,深刻、新颖,思想健康,中心突出,有自己的生活体验,感情真切,内容丰富。语言准确、流畅,生动、形象,有文采,有个性。结构完整,条理清楚,分段恰当,详略得当。600字以上二类(5348分)符合题意,正确,思想健康,中心明确,有一定的生活感受,感情较真切,内容较充实。语言基本准确,较通顺,较有文采。结构较完整,有条理,能够分段,有详有略。600字以上三类(4742分)基本符合题意,中心基本明确,思想健康,有一定内容。语言基本通顺,标点错误不多。基本完整,分段不恰当,详略不够得当。600字左右四类(4136分)基本符合题意,中心不明确,感情欠真切,内容不充实,语句不够通顺,有标点错误。结构不完整。字数相差大五类(36分以下)不符合题意,文理不通。极不通顺,标点错误多。结构不完整,层次混乱。字数严重不足建议评卷从46分切人,根据类别酌情评分。无题目扣2分,每少50字扣1分,错别字1字扣1分(重现不累计,最高扣5分)。


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