1、建筑与工程材料专业指导性教学计划中等职业学校建筑与工程材料专业课程设置一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。二、培养目标与业务范围(一) 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好道德素养，掌握必需的文化基础知识和专业知识，有较强实践能力，在建筑与工程材料生产第一线从事操作、工艺运行值班人员及中初级技术管理人员。(二) 业务范围本专业毕业生主要面向新型建材企业和工程材料企业，从事新型建材生产、原材料化验、产品性能检测、基层工艺技术实施和管理工作。三、知识结构、能力结构及要求根据本专业培养目标和职业岗位要求，本专业毕业生应具有下列基础知识和职业能力：(一) 基
2、础知识1. 掌握必备的文化基础知识；2. 掌握本专业必需的电工、电子、金工、制图等基本知识；3. 掌握无机、有机及高分子化学的基本知识；4. 掌握复合材料、建材粘合剂等新型建材的生产工艺及设备知识；5. 掌握建筑与工程材料理化性能检测的有关知识；6. 掌握企业管理及营销策划的基本知识；7. 了解装饰结构与施工知识；8. 掌握计算机应用的初步知识。(二) 职业能力1. 建筑材料生产控制岗位的操作能力；2. 材料物理检测、化学分析的能力；3. 材料应用、安装施工的能力；4. 建筑材料生产工艺参数及配方制定的初步能力；5. 建筑材料生产工艺编制的初步能力；6. 计算机的基本操作与使用能力；7. 一定
3、的外语阅读理解能力。(三) 能力结构分析(见下表)本专业毕业生能力结构一览表序号模块名称模块对应课程与模块知识结构对应的能力要求1文化基础知识德 育政治思想素质及是非判断能力、阅读欣赏能力、计算能力、一定的实验技能 、运用语言工具的能力。语 文英 语数 学物 理体 育2专业基础知识工程制图读图、识图与制图的能力、金工与电工的基本操作能力、工程力学分析与计算的初步能力，美术基础知识。电工技术工程力学美术基础3新型建筑材料及无机非金属材料生产工艺有机化学专业知识、配料与生产控制岗位的操作能力、新型建材生产工艺的实施能力。普通化学与分析化学高分子化学建材粘合剂新型建筑材料工艺学建筑工程概论专门化课程
4、4计算机操作技能计算机应用(初级) 计算机的基本操作与使用能力、计算机绘图能力。计算机应用(中级) CAD5企业管理能力专业英语现代化企业管理的基本能力、专业外语的阅读理解能力。企业管理与营销策划6施工与检测建筑装潢构造与工程建筑装饰设计与施工能力、新型建材化学分析、产品性能检测能力、材料制品造型设计基本知识。材料理化测试材料制品造型基础(四) 基本要求1. 拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵纪守法，诚实守信。2. 掌握本专业的基本知识、基本理论和主要工种的基本操作技能。3. 具有对建筑与工程材料性能和产品质量进行理化测试检验的基本技能。4. 掌握建筑与工程材料常见产品的生产工艺过程和
5、配方。5. 能分析和处理生产过程中出现的一般技术问题，初步具备企业管理能力。6. 了解建筑与工程材料常见产品的性能、应用、安装和调试方法，初步具有产品营销策划能力。7. 取得多种证书。通过国家或省、市、自治区统一考试，取得统一颁发的英语初级证书和计算机应用初级证书；通过国家建材局职业技术鉴定中心或各省、市、自治区鉴定站的考核，取得建材特殊工种的职业技能证书。四、课程设置及教学要求*(一) 文化基础课1. 德育(188学时) (1) 职业道德与职业指导本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择
6、、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。(2) 法律基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念,提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以
7、及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。(3) 经济与政治基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。(4) 哲学基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是：通过课堂教学和社会实践等多种方式，使学生了
8、解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础。 2. 语文(268学时) 在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。3. 数学(259学时)
9、 在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。4. 英语(268学时) 在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简
10、单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。5. 计算机应用基础(104学时) 在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。选学内容：电子表格软件使用、数据库基本操作和使用。6. 物理(136学时，包括实验36学时) 本课程主要讲授力学、热学、电磁学、光学、原子和原子核物理基础等内容。使学生正确理解物理学的基本概念，掌握重要的物理定义，了
11、解近代物理中的主要概念和成就，注意培养学生的观察能力、逻辑思维和抽象思维能力。掌握一定的实验技巧，从而具有一定的分析问题和解决问题的能力。7. 体育与健康 (170学时) 在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、 自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。(二) 专业课8. 美术基础(54学时) 主要讲述绘画、写生、色彩、造型、图案设计等内容，了解绘画、造型规律，初步掌握绘画技能技巧，提高艺术审美能力，增加形象思维和创造能力，为装饰
12、材料、工程材料造型设计奠定美术基础。9. 有机化学(75学时) 本课程主要讲授有机化合物的结构、性质、应用以及有机化学实验的基本技能。主要内容为有机化学的基本概念，烃及烃的衍生物的分类、命名、结构、性质，蛋白质和碳水化合物及高分子化合物的分类、命名、结构和性质。10. 应用化学(242学时) 本课程主要讲授物质结构、元素周期表、化学平衡、电解质溶液、氧化还原及电化学、有机化学等内容的基本概念和基本理论，了解主要元素及其主要无机化合物的性质及用途。学会化学基本计算，掌握一般的化学实验技能，培养观察和分析实验现象的能力。本课程还讲授化学分析和常用仪器分析的基本原理和操作方法。主要内容为：容量分析、
13、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法、比色分析法、常用仪器分析法。11. 高分子化学(60学时) 本课程主要讲授高分子化学基本概念、各类高分子化合物结构和性能以及高分子化合物的合成。主要内容为：高分子化合物的基本概念，高分子聚合反应及反应机理(包括自由型、离子型和综合型) ，高分子化合物的化学结构与性能。12. 工程力学(90学时) 本课程包括静力学、运动力学和材料力学三部分内容。静力学的重点是研究物体受力后的平衡条件及在工程中的应用。运动力学的重点是研究质点的运动和物体的基本运动及受力与运动之间的关系。材料力学的重点是研究杆件的强度计算。13. 电工技术(72学时) 本课程主要
14、讲授普通电工的基本理论、交直流电路、电力拖动、电器装备的基本知识和安全用电常识以及电子学的基本知识。14. 新型建筑材料工艺技术(168学时) 本课程主要讲授新型建筑材料的性能、功能、检测以及生产工艺。其内容包括：复合材料、新型墙体材料、新型装饰材料以及新型防水材料。15. 建筑工程概论(60学时) 本课程主要讲授建筑材料和建筑构造等方面的基础知识。其内容包括：建筑材料的基本性质、以水泥为基本组成材料的建筑材料、防水材料和保湿材料、装饰材料；基础与地下室、墙与隔墙、楼板层与地板层、楼梯与台阶、屋顶、门窗、变形缝、装配式建筑等。16. 材料性能测试(72学时) 本课程主要讲授建筑与工程材料理化测
15、试方法。主要内容为：胶凝材料检测、建筑陶瓷与玻璃检测、建筑涂料检测、建筑塑料检测、饰面石材检测、建筑木材检测、建筑防水材料检测等。17. 材料制品造型基础(60学时) 本课程主要讲授新型建筑材料、工程材料的造型设计概念，设计方法，设计程序，标准及构件结构设计，制品结构设计的基础知识。18. 建材粘合剂(60学时) 本课程主要讲授材料粘接机理、影响胶粘强度的因素。内容包括：天然粘合剂、坚固性高分子粘合剂、橡胶粘合剂、复合型结构粘合剂的组成、性能、应用以及对各种被粘结的建筑材料的表面处理方法等。19. 工程制图(102学时) 本课程主要讲授投影作图基础和机械制图基础等知识。使学生掌握正投影法的基础
16、理论和基本方法，培养学生阅读和绘制中等复杂程度的机械零件工作图和部件装配图的能力。20. 企业管理与营销策划(60学时) 本课程主要讲授企业管理、营销策划的基本理论。内容包括：企业管理组织、生产管理概论、物资管理概论、技术管理、设备管理、全面质量管理、成本管理、营销组合、促销策略、市场营销调研与预测。21. 专门化课程(112学时) 各专门化分别讲授一门专业课，详见下表：专门化课程安排一览表专门化名称开 设 课 程课 时开 设 时 间理论课实践课复合材料专门化复合材料工艺技术8032第五学期、第六学期110周装饰材料专门化装饰装修材料8032第五学期、第六学期110周墙体材料专门化新型墙体材料
17、8032第五学期、第六学期110周防水材料专门化防水材料工艺技术8032第五学期、第六学期110周五、教学活动时间分配(供参考)学年学期教学周数教学学时理论教学技能教学入学教育周数军训周数考试周数机动周数实 习理论学时实践学时理论学时技能学时周数项目1117476446300.5110.5217493353803030112金工实习231846839840301141540533510303014认识实习3518540420504030116102802005020100.50.518综合实训合计952 6622 152220160130115.54.514说明：实际教学周数95+14+12=
18、121周。六、课程教学时间安排(供参考)序号课 程计 划 学 时 数考核形式学 期 周 学 时 分 配理论教学实践教学现场教学小计考试考查第一学年第二学年第三学年一二三四五六17周17周18周15周18周10周一文 化 基 础 课1 305881 3931德育188188223222语文26826844443数学2592596544英语26826844445物理10036136446计算机应用基础5252104427体育与健康17017022222二专 业 课894381121 2878美术基础36185439有机化学502575510应用化学152 9024264411高分子化学402060
19、412工程力学82890513电工技术423072414新型建筑材料工艺技术1006081686615建筑工程概论54660416材料性能测试363672417材料制品造型基础6060618建材粘合剂303060619工程制图72301024220企业管理与营销策划6060621专门化课程8028411244必修课学时合计2 199469122 680周学时282927273028续表序号课 程计 划 学 时 数考核形式学 期 周 学 时 分 配理论教学实践教学现场教学小计考试考查第一学年第二学年第三学年一二三四五六17周17周18周15周18周10周三选 修 课22计算机应用(中级) 30
20、30 60423CAD 36 36 72424专业英语 54 54325建筑装潢构造与工程技术 40 404选修课学时合计 160 66 226注：理论教学学时数含机动学时数。附表1 技能教学时间安排(供参考)序号课 程学时课时分配学期实践教学学时分配实践教学理论教学第一学年第二学年第三学年1234561金工实训3535352计算机应用基础104525232203应用化学242901522020504物 理1363610018185美术基础541836186高分子化学602040207有机化学752550258工程力学9088289电工技术7230423010专门化课程112328016161
21、1新型建筑材料工艺技术16868100581012建筑工程概论60654613材料性能测试7236363614工程制图10230723015建材粘合剂60303030续表序号课 程学时课时分配学期实践教学学时分配实践教学理论教学第一学年第二学年第三学年12345616认识实习14014014017综合实训280280280合 计1 862936926附表2 教学学时比例项 目学时数百分比文化基础课1 30541.6%专业理论课89428.5%技能教学93629.9%合 计3 135中等职业学校建筑与工程材料专业主干专业课程教学基本要求新型建筑材料工艺技术教学基本要求(168学时)一、课程性质和
22、任务本课程是中等职业学校建筑与工程材料专业的一门主干专业课程。它的任务是：通过理论和实践教学，使学生初步掌握新型墙体材料、新型装饰材料、新型防水材料、复合材料等新型建筑材料的生产工艺、性能及检测方法；为学生学习其他专业知识和职业技能，提高全面素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。二、课程教学目标本课程的教学目标是：使学生具备必需的新型建筑材料的基本知识和基本技能，初步形成解决实际问题的能力，为学习职业技能打下基础，并注意渗透思想教育，加强学生的职业道德观念。(一) 知识教学目标1. 掌握新型建筑材料常见产品的生产原料和性能、工艺过程。2. 了解新型建筑材料常见产品的性能测
23、试、应用范围和使用方法。3. 了解新型建筑材料生产中常用设备的构造和原理。(二) 能力培养目标1. 初步掌握新型建筑材料生产过程主要工种的基本操作技能。2. 能分析和处理生产过程中出现的一般技术问题。3. 能制订一般的生产工艺管理规程。4. 能独立在实验室完成某些新型建材产品的小制作(如建筑涂料、玻璃钢制品等) 。(三) 思想教育目标结合课程教学，树立热爱科学、实事求是的学风和良好的职业道德。三、教学内容和要求基 础 模 块(一) 新型墙体材料 1. 了解新型墙体材料的分类、品种及国内外概况。2. 纸面石膏板掌握生产基本原理、原材料及其质量指标、生产工艺过程、产品规格尺寸及质量指标、质量检验方
24、法，了解安装举例。3. 纤维水泥板掌握原材料及质量指标、生产工艺过程、产品规格尺寸及质量指标、质量检验方法，了解施工举例。4. 烧结粘土空心砖掌握粘土原料及性能指标要求、生产工艺过程、产品规格尺寸及质量指标、质量检验方法。5. 加气混凝土墙体材料掌握加气混凝土的基本组成及性能要求、添加剂、生产工艺过程及配合比选择。(二) 新型装饰材料1. 建筑涂料了解建筑涂料的基本知识及其施工工艺，掌握建筑涂料生产工艺、建筑涂料性能测试与检验，了解国内外涂料发展趋势。2. 铺地材料(1) 塑料地板了解塑料地板的原料组成及分类，掌握半硬质塑料地板、弹性塑料地板的生产工艺。(2) 木质地板了解木材的分类及识别方法
25、、木材的干燥和防腐处理，掌握木地板的基本构造、分类、性能和生产工艺，了解木地板的铺设施工工艺。(3) 建筑石材了解石材的分类、性能及识别方法，掌握石材加工工艺、石材的性能检测及铺设施工技术。(4) 地毯了解全毛、化纤地毯的分类及性能、生产工艺及铺设方法。3. 玻璃陶瓷装饰材料掌握釉面砖、墙地砖、陶瓷锦砖的品种、生产工艺及镶贴技术。掌握卫生陶瓷的分类、品种、规格、生产工艺、质量要求及安装技术。掌握玻璃砖、玻璃幕墙、玻璃玛赛克的品种、质量要求、生产工艺及安装技术。4. 金属装饰材料掌握铝合金门窗、塑钢门窗、不锈钢型材、铝箔搪瓷的加工工艺及安装技术。5. 壁纸掌握纸基和塑料壁纸的生产工艺、性能要求、装饰技术。(三) 建筑防水材料1. 了解建筑防水材料的分类及国内外的基本情况。2. 了解沥青及制品的分类、技术性能及选用要求。3. 了解防水涂料的分类及品种、防水涂料的生产工艺及主要性能指标。4. 了解防水卷材的分类、品种、防水卷材的生产工艺及主要性能指标
