1、苏教版数学四年级下册211认识亿以内的计数单位掌握整万数的读写方法练习卷绝密启用前苏教版数学四年级下册2.1.1认识亿以内的计数单位，掌握整万数的读、写方法练习卷小学阶段考试时间：100分钟；命题人：王宇注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)认真答题，仔细检查！一、选择题1千、万、十万、百万等都是（ ）。A数位 B位数 C计数单位 D数级2在数数时,从一百万开始,如果一百万一百万地数,那么数十次是()。A十万 B一千万 C一亿 D一千亿3一个千万是10个（ ）。A一百 B一千 C一千万 D一百万43790000中的“7”表示（）A7个百
2、万 B7个千万 C7个十万5在52后面添（）个0，这个数才是五千二百万A4 B5 C662018年末，湖北全省常住人口5779（ ）人。A亿 B万 C十万 D个7人民大会堂能容纳一万人，（ ）个人民大会堂能容纳一百万人。A10000 B1000 C100 D108380万的末尾去掉（ ）个0就是38。A3 B4 C5 D69与百万相邻的两个计数单位是（ ）。A千和十万 B十万和千万 C十万和万 D万和千10500个万是（ ）。A五百万 B五十万 C五千万 D五万第II卷（非选择题)认真答题，仔细检查！二、填空题11我国的领土面积约9600000平方千米，这是一个_位数，最高位是_位，这个数读作
3、_。12十万十万地数，从九百六十万数到一千万。九百六十万，_，_，_，一千万。13在3500后面添_个0就是三千五百万；这是一个_位数。14读一读，填一填。（1）1320000读作（_），它有（_）个万。（2）3050000读作（_），它有（_）个万。（3）20800000读作（_），它有（_）个万。15读出下面各数。 读作：_ 读作：_ 读作：_16写出下面括号里的数（1）2000年底，江苏省总人口约（七千四百三十八万）。写作：_（2）绕地球赤道一圈的路程大约是（四千万）米。写作：_ 17比一比，读一读。38读作：_ 506读作：_ 7800读作：_380000读作：_ 5060000读作：
4、_ 78000000读作：_18按规律填数。（1）120000，240000，360000，（_），（_）。（2）120000，130000，250000，380000，（_），（_）19读出下面各数。（1）太湖是我国第一大淡水湖，面积约 240000公顷。读作：_（2）苏州国际博览中心占地面积约190000平方米，建筑面积250000平方米。读作：_；_（3）我国古代修筑的长城大约长7000000米。读作：_20写出下面各数。四千四百万（_） 六千零七十万（_）八千零四万（_） 九千四百万（_）一万（_） 二百零六万（_）一千零八万（_） 四千零八十万（_）21在十万位上再拨_个珠子，是五百
5、万。22读出下面各数。30010000（_） 50900000 （_） 10590000（_） 3520000 （_）3030000 （_） 600000 （_）23先在计数器上拨一拨，再填一填。（1）一个数里面有8个千万，4个百万，这个数是（_）。（2）一个数里面有5个百万，7个万，这个数是（_）。24先说说下面的数各有多少个万，再照样子填一填。 _个万是_ _个万是_ _个万是_ _个万是_三、判断题25每两个计数单位间的进率都是10。（_）26个位，十位，百位，千位都叫做计数单位。（_）27最大的计数单位是亿。_28整万的数末尾至少有4个0。（_）2910万个一和10个一万同样多。（_）
6、30一万个一万是一千万。（_）四、作图题31看数画珠子。（1） （2） 四千万 一百零三万五、解答题32小红家今年大棚蔬菜的纯收入大约是_元；旺旺农场今年有100个这样的大棚，大棚蔬菜纯收入大约是_元。33看算盘，说说下面各数的组成，并写出各数。 34动手量一量你的数学书，10张纸大约厚（）毫米，照这样推算，100张纸大约厚（）厘米，10000张这样的纸大约厚（）米。1000000张这样的纸大约厚多少米？在你认为合适的答案下面画“”。1000米100米10米参考答案1C【解析】【分析】根据数位顺序表知：整数的计数单位有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿，据此解答即可。
7、【详解】个位、十位、百位都是数位；个、十、百、千、万、十万、百万叫计数单位；一个自然数数位的个数，叫做位数；数级分为个级、万级和亿级，每级含四个计数单位。故答案为：C。【点睛】此题主要考查计数单位，可以结合数位顺序表完成。2B【解析】【详解】略3D【解析】【分析】根据题意，可以根据千万和百万之间的进率去解答。【详解】每相邻两个计数单位之间的进率都是十，千万和百万是相邻的两个计数单位，一千万里面有10个百万。故答案为：D。【点睛】本题主要考查每相邻的两个计数单位之间的进率是10。4C【解析】【详解】首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位3790000
8、中的“7”表示7个十万；5C【解析】【分析】关键是弄清五千二百万是一个几位数，注意：哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0占位【详解】五千二百万是一个八位数，因此，要在52后添加上6个0才是五千二百万6B【解析】【分析】根据实际情景和数据大小，湖北省全省“常住人口5779（）人的数量级应该是“万”；据此得解。【详解】根据我国各省份实际人口数量可以判断，5779后面的计数单位应该是万。故答案为：B。【点睛】此题关键是理解数量级“亿”、“万”、和“个”的大小，以及根据实际情景和数字大小选择合适的数量级。7C【解析】【分析】根据十进制计数法，10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，1
9、0个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，据此解答。【详解】10个一万是十万，100个一万是一百万，所以100个人民大会堂能容纳一百万人。故答案为：C。【点睛】此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”。8C【解析】【分析】写出380万是3800000，38后面有5个0，即可得解。【详解】380万3800000，是一个7位数，末尾去掉5个0就是38。故答案为：C。【点睛】此题考查了数的写法。9B【解析】【分析】根据整数的数位顺序可知，百万位和十万位、千万位相邻，十万位的计数单位是十万，千万位的计数单位是千万，所以十万和千万和百万相邻，据此选择。【详解】从右边往左数，
10、计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万，和百万相邻的是十万和千万。故答案为：B。【点睛】本题主要考查整数的计数单位，注意计数单位和数位的区别。10A【解析】【分析】根据整数数位顺序表从左向右依次为：个位、十位、百位、千位、可知：10个一万是十万，100个一万是1一百万，据此解答。【详解】10个一万是十万，100个一万是1一百万，500个万就是五百万。故答案为：A。【点睛】本题考查了数位和计数单位，应牢记数位顺序表和每相邻的两个计数单位间的进率是“十”。11七 百万 九百六十万 【解析】【分析】9600000是一个七位数，最位是百万位，根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一
11、级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。【详解】我国的领土面积约9600000平方千米，这是一个七位数，最高位是百万位，这个数读作九百六十万。【点睛】本题主要考查整数的读法和改写。注意改写时要带计数单位。12九百七十万 九百八十万 九百九十万 【解析】【分析】十万十万地数，就是后一个数比前一个数多十万，据此计算即可。【详解】十万十万地数，后一个数比前一个数依次增加十万，故答案为：九百七十万，九百八十万，九百九十万，一千万。【点睛】在十进制的计数中，相邻的两个计
12、数单位之间的进率是十。134 8 【解析】【分析】三千五百万是一个八位数，因此，要在3500的后面添4个0。【详解】三千五百万写作：35000000，是一个8位数，因此要在3500的后面添4个0就是三千五百万。【点睛】关键是弄清三千五百万是一个几位数。14一百三十二万 132 三百零五万 305 二千零八十万 2080 【解析】【分析】把这些数进行四位分级，个级上是几就是几个一，万级上是几就是几个万。整万数的读法：先分级，万级上的数按照个级的读法去读，再在后面加一个“万”字，末尾的4个0不读出来。【详解】（1）1320000读作一百三十二万，它有132个万；（2）3050000读作三百零五万，
13、它有305个万；（3）20800000读作二千零八十万，它有2080个万。【点睛】本题主要考查整数的读法和整数的认识，注意把数四位分级，个级上是几就是几个一，万级上是几就是几个万。15二千零五万 三百二十五万 三千零五十二万 【解析】【分析】根据整数的组成可知：哪个数位上是几就写几，哪个数位上没有计数单位就用0补位；据此依次写出。整万数的读法：先分级，万级上的数按照个级的读法去读，再在后面加一个“万”字，末尾的4个0不读出来。【详解】（1）计数器的千万位上是2，表示20000000，万位上是5，表示50000，合起来是20050000，读作：二千零五万；（2）计数器的百万位上是3，表示3000
14、0000，十万位上是2，表示200000，万位上是5，表示50000，合起来是3250000，读作：三百二十五万；（3）计数器的千万位上是3，表示3000000，十万位上是5，表示500000，万位上是2，表示20000，合起来是30520000，读作：三千零五十二万。【点睛】此题考查了学生对计数器的认识，以及用计数器表示数的能力。1674380000 40000000 【解析】【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可分别写出各数。【详解】（1）七千四百三十八万写作：74380000。（2）四千万写作：40000000。故答案为7
15、4380000，40000000。【点睛】本题是考查整数的写法，关键是弄清数位及每位上的数字。17三十八 五百零六 七千八百 三十八万 五百零六万 七千八百万 【解析】【分析】读数时，从高位读起，每个数位上是几就读几，读亿级的时候后面加“亿”，读万级的时候后面加“万”，每级中间有一个零或几个零都读一个零，每级末尾的零都不读；据此读出各数即可。【详解】38读作三十八；506读作五百零六；7800读作七千八百；380000读作三十八万；5060000读作五百零六万；78000000读作七千八百万。【点睛】本题是考查整数的读法，读数时按整数的读法读，注意中间、末尾有0的数的读法。18480000 6
16、00000 630000 1010000 【解析】【分析】（1）规律是：后一个数比前一个数多120000；（2）规律是：从第3个数起，后一个数是前面两个数之和，据此解答。【详解】（1）规律是：后一个数比前一个数多120000；故120000，240000，360000，480000，600000；（2）规律是：从第3个数起，后一个数是前面两个数之和，故120000，130000，250000，380000，630000，1010000。【点睛】找出数据间的规律是解题的关键。19二十四万 十九万 二十五万 七百万 【解析】【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出
17、来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出各数；整万数的读法：先分级，万级上的数按照个级的读法去读，再在后面加一个“万”字，末尾的4个0不读出来。【详解】（1）240000读作二十四万；（2）190000读作十九万，250000读作二十五万；（3）7000000读作七百万。【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数的情况。2044000000 6070000 8040000 94000000 10000 2060000 10080000 40800000 【解析】【分析】写整万的数时，先写出“万”字前面的数，按照个级的写法来写，再在后面添上4个0。【详解】四千四
18、百万写作44000000；六千零七十万写作60700000；八千零四万写作80040000；九千四百万写作94000000；一万写作10000；二百零六万写作2060000；一千零八万写作10080000；四千零八十万写作40800000。【点睛】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。212【解析】【分析】先读出计数器上的读数，然后五百万减去读数，据此算出应该拨动珠子的情况。【详解】十万位上有8颗珠子，再加上2颗珠子就是10颗珠子，表示10个十万，10个十万是一百万，加上百万位上的4颗珠子，就是5个珠子，表示五百万。因此，十万位上再拨2
19、个珠子，就是五百万。【点睛】本题主要考查了整万数的读数及计算。22三千零一万 五千零九十万 一千零五十九万 三百五十二万 三百零三万 六十万 【解析】【分析】读数时，从高位读起，每个数位上是几就读几，读亿级的时候后面加“亿”，读万级的时候后面加“万”，每级中间有一个零或几个零都读一个零，每级末尾的零都不读；据此读出各数即可；整万数的读法：先分级，万级上的数按照个级的读法去读，再在后面加一个“万”字，末尾的4个0不读出来。【详解】30010000读作三千零一万；50900000读作五千零九十万；10590000读作一千零五十九万；3520000读作三百五十二万；600000读作六十万。【点睛】本
20、题是考查整万数的读法，读数时按整数的读法读，注意中间、末尾有0的数的读法。2384000000 5070000 【解析】【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。【详解】（1）8个千万，4个百万，这个数是：84000000；（2）5个百万，7个万，这个数就是5070000。【点睛】本题是考查整万数的写法，关键是弄清位数及每位上的数字。241700 17000000 628 6280000 51 510000 3120 3120000 【解析】【分析】先按照个级的读法读出万级上的数，万级上是多少，就表示有多少个万；写数时，在万级数字的后面
21、添上4个0即可，据此解答。【详解】（1）千万位上是1，百万位上是7，共有1700个万，写作17000000，；（2）百万位上是6，十万位上是2，万位上是8，共有628个万，写作6280000；（3）十万位上是5，万位上是1，共有51个万，写作510000；（4）千万位上是3，百万位上是1，十万位上是2，共有3120个万，写作32100000。【点睛】此题考查了学生对计数器的认识，以及用计数器表示数的能力。25【解析】【详解】略26【解析】【详解】略27【解析】【分析】计数单位应包含整数部分和小数部分两大块，并按以下顺序排列：千亿、百亿、十亿、亿、千万、百万、十万、万、千、百、十、个（一）、十分
22、之一、百分之一、千分之一、整数部分没有最大的计数单位，小数部分没有最小的计数单位。【详解】由分析得出；整数部分没有最大的计数单位，所以题干说法错误。故答案为。【点睛】此题主要考查计数单位，明确整数部分没有最大的计数单位，最小的计数单位是1。28【解析】【详解】略29【解析】【分析】我们常用的是十进制计数法，所谓“十进制”就是每相邻的两个计数单位之间的关系是：一个高级单位等于十个相邻的低级单位，也就是说它们之间的进率是“十”，即10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万，10个一万是十万，10万个一是10万据此解答即可。【详解】10万个一就是十万；10个一万也是十万，所以两
23、者同样多。所以判断正确。【点睛】本题主要是考查十进制计数法，不论是整数还是小数，相邻的两个计数单位之间的进率都是十进制。30【解析】【分析】我们常用的是十进制计数法，所谓“十进制”就是每相邻的两个计数单位之间的关系是：一个高级单位等于十个相邻的低级单位，也就是说它们之间的进率是“十”，即10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万，10个一万是十万，据此解答即可。【详解】1个一万是一万，10个一万是十万，100个一万是一百万，以此类推，一万个一万就是10个一千万，即1亿。所以判断错误。【点睛】此题考查了学生对大数的认识，以及计算方法。31（1） （2）【解析】【分析】根据数
24、位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、，相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、；然后根据每个数位上数字是几，就在这位上拨几个珠子，如果数位上是0，那么这个数位上就不画珠子，由此求解。【详解】四千万，在千万位上画4颗珠子；一百零三万，在百万位上画1颗珠子，在万位上画3颗珠子。【点睛】分级写或借助数位顺序表写数能较好的避免漏写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。3210000 100000 【解析】【分析】根据数量乘以单价就可算得总收入。【详解】（1）10个一千是一万，所以小红家今年大棚蔬菜的纯收入大约是10000元；（2
25、）100个一千是十万，所以旺旺大棚蔬菜纯收入大约是100000元。【点睛】此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”。33（1）有2个十万和9个万组成，写作：290000（2）有8个千万、9个十万和2个万组成，写作：80920000（3）有7个千万、5个百万、1个十万和3个万组成，写作：75130000【解析】【分析】千万位是几就表示几个千万；百万位是几就表示几个百万；十万位是几就表示几个十万；万位是几就表示几个万。【详解】（1）十万位上是2，表示有2个十万，万位上是9，表示有9个万，故有2个十万和9个万组成，写作：290000；（2）千万位上是8，表示有8个千万，十万位上是9
26、，表示有9个十万，万位上是2，表示有2个万，故有8个千万、9个十万和2个万组成，写作：80920000；（3）千万位上是7，表示有7个千万，百万位上是5，表示有5个百万，十万位上是1，表示有1个十万，万位上是3，表示有3个万，故有7个千万、5个百万、1个十万和3个万组成，写作：75130000。【点睛】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。341；1；1；100米1000米100米10米【解析】【分析】通过动手测量可以知道，10张纸的厚度大约是1毫米，再根据除法的意义，计算出100和1000里面有几个10，叠起来就厚多少个1毫米，从而得出100张纸和1000纸的厚度是多少毫米，再换算成厘米数。【详解】通过动手测量可以知道，10张纸的厚度大约是1毫米；100张纸里有10个十，所以100张纸大约厚10毫米，即1厘米；10000张纸里有100个百，所以10000张纸大约厚1000毫米，即1米；1000000张纸里有100个10000，所以大约厚100米。【点睛】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决。
