1、我的课余生活作文评语我的课余生活作文评语篇一：我的课余生活作文我的课余生活我喜欢的课余生活是多姿多彩的，有打篮球，打羽毛球，打乒*球，下象棋等等。其中我最喜欢的是下象棋。星期六，我和爸爸下象棋。一开始，爸爸就中“炮”出“车”，三两下子就把我的三个兵”给杀了，我急忙攻击爸爸的棋子，可是爸爸的棋子早已回到了自己的营地。我想：不要打草惊蛇，让马去看一看。当我走到爸爸的营地的时侯，被爸爸的“车”一撞给撞死了。我突然想出了一个大计，我又想：让另一个马去引诱爸爸的棋子，让爸爸来追我，进入我的营地，再用十面埋伏把爸爸打败。然后，就把马去引诱爸爸的棋子，果然，爸爸上当了，反过来爸爸杀我了，我急忙返回，爸爸一进
2、我的营地，我的十面埋伏就出来了，我的十面埋伏强大无比，把爸爸打得落花流水，片甲不留。爸爸中了我的十面埋伏，防不胜防，最后，我把爸爸打败了。啊！我喜欢的课余生活真是多姿多彩呀！我的课余生活“叮铃铃，叮铃铃！”下课的铃声响了，我们来到操场上，站好队做起了广播体操。伴随着优美的音乐，我们整齐有序的做着操，真像是一群展翅的雏鹰正待翱翔。课间操做完了，我们又开始了跳绳的游戏。第一个上场的是王宗旺同学，只见他来了一个“凌空展翅”，犹如一只小燕子似的，轻松地跳过了第一关。接下来是高宇杰同学，他来了个“乌龟爬行”的慢动作，蹲着跳了过去，真像一只大海龟啊！引得大伙都哈哈大笑起来。“哇！”重量级人物登场了，一百二
3、十斤的李振宇钻进去了，他本想跑，不想跳，可是被把关的同学一起拦下来了。结果李振宇被宣布“挑战失败！”接下来轮到我了，三百六十度的大转弯，那可是我的强项啊！“呵！我随着大绳的跳动，竟然在空中完成了全套动作，精彩极了！场上自然就会爆发出一阵阵热烈的掌声！正在我们大伙玩的尽兴的时刻，那讨厌的上课铃声又在催我们了。今天的课余生活真是太有趣了！我的课余生活我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。篇二：我们的课余生活”作文集锦“我们的课余生活”作文集锦读书高建国今天，我在教室读书。发现我可是个“小书虫”，又叫“小书迷”。(:我的
4、课余生活作文评语)有时候，我读书只读十万个为什么，有时候我读格林童话，有时候我读小学生必背古诗词，还有的时候我读课内书，还有时，我读?我只信，读书增加知识。但我发现读书可以找到新发现，并且可以把心静下来，还有可以解开一个个谜团，我认为书是你的良师益友。书可以净化你的心，我发现书是你的智慧钥匙。书可以把你丑陋的心变成干净的心，好比一张白纸涂上美丽的颜色一般。评语：你的认识非常深刻，这是日常潜心读书积累的结果。如果再有一些事例说明你的观点就更好了。书法课翁侨阳我刚进书法教室时，书法老师教我拿笔，学了一分钟才学会。然后老师扶着我的手写书法，教我蘸墨。然后老师一次次教我，到最后我才会的。老师教我写横时
5、先顿笔，然后向右行笔，由重到轻，最后再收笔，我照着老师的字认真的描。我要每天认真地练书法，然后老师每个字教会了，以后就会像别人一样，我要天天练习。刚练习的时候我手发抖，现在好了，练会了手就不发抖了。我练的是“立”字，我先观察这个字，我发现点在竖中线上，最后一笔横是主笔，我先轻后重写点，我写的点像人的眼睛一样有神。整个字写完后真像一个人张开胳膊站在大地上。我终于写好了，我非常高兴。评语：习作比较详细地写出了练字的过程，并把怎样写“立”字写得很清楚。观察蜘蛛黄添林今天，我们去看蜘蛛，我们看到一只毒蜘蛛，就开始观察。他长得奇形怪状的，只腿在脖子边上，一点也不好看！我们抓了几只蚂蚁扔在蜘蛛网上，蜘蛛马
6、上吐丝包蚂蚁，蚂蚁转来转去，蜘蛛也就转着吐丝，一会就转成了圆球。黄祉瑞把蜘蛛网弄开，就在这时候，两只蚂蚁逃了出来，其它的蚂蚁都被包住了。蜘蛛吐出长丝追赶蚂蚁一直到半树腰。突然听到有人肚子咕咕叫，我问是谁肚子饿了？我看见蜘蛛正在往回走，原来是蜘蛛肚子饿了。我们抓了一只大蚂蚁扔上去，大蚂蚁一下就咬了蜘蛛一下，过了一会蚂蚁就倒下了。我大声喊：“毒液见效了！毒液见效了！”我想这蜘蛛可真厉害！评语：真高兴看到你们对观察动物产生了了浓厚的兴趣，描写活灵活现，语言生动有趣，这些都是观察的结果，观察是写好作文的保证，坚持下去。观察蜘蛛王洋下课了，我和黄祉瑞还有其他人一起去观察蜘蛛。前两天我们看到了一只有厘米大
7、的蜘蛛，过了一会这只蜘蛛开始结网了，网像棉花糖一样粘，可是有的蜘蛛网却不那么粘。第二天，我们刚要去给蜘蛛找食物，那只蜘蛛就死了。这是为什么呢？我估计是被撑死的，中午我发现那只蜘蛛旁边有一条毛毛虫，好像就是这条毒毛毛虫毒死了那只蜘蛛。过了几天，我们又发现了一只新的蜘蛛，这只蜘蛛是红色的，我估计这是一个小宝宝，过了一会又跑来了两只黑色的蜘蛛，好像是这只红色蜘蛛的爸爸妈妈。这三只蜘蛛真像一家人，然后我们就又开始帮它们找蚂蚁吃了。这几天是我最美好的时光。评语：由于进行了细致的观察，所以写得非常成功，坚持观察自然，相信你的作文的内容会越来越丰富。我爱画画李钟瑞我的课余生活丰富多彩，但我最感兴趣、最喜欢的
8、还是画画。我从三岁半就开始学画画了。我的爸爸、妈妈都爱画画。每次妈妈在屋子里画着画，我都会坐在板凳上聚精会神地看。妈妈见我十分爱画画，就专门为我准备了绘画用具，如速写本、画板、绘画笔等。我画画就从那时开始了。转眼间，我上小学了。在学校里，我抓紧一切时间练习画画。一下课，我就画起来，同学们都说我是小画家。每天下午放学回家，我做完作业后，就抓紧时间画画，妈妈见我这样认真，就经常鼓励帮助我，我的画也越来越好了。每次我看到我在纸上画出一幅幅美丽的图画，心里就特别高兴。一天晚上，我画了一幅题名为“祖国”的画。画面上有一望无际的海洋，红彤彤的太阳，一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房，多美啊！我都被
9、陶醉了。我爱画画，我的课余生活因为画画更加美好。评语：本次习作是仿写的，希望下一次习作能自己动笔写自己想说的话。我的课余生活李采璘今天，我和倪燕姿玩儿魔鬼游戏了。但是我们没跑，就走来走去的。那个游戏规则是：踩到红色地就输了，如果踩绿色地就赢了。过了一会儿，我要掉下去了，我不知不觉踩绿色的。又过了一会儿，倪燕姿也掉下去了，她也不知不觉踩绿色的。我们笑着说：“我们都不知不觉地踩绿色地了！”我们哈哈哈地笑了。忽然，体育老师吹一声口哨就排队了。今天我们玩得高高兴兴的！评语：习作写出了游戏的过程，语句通顺流畅，能用恰当的词语进行表达，如“不知不觉”、“规则”等。跳绳侯晓宇我看五六年级的大哥哥、大姐姐都会
10、双摇了，我只会一摇一跳，所以我很想学跳绳。老师首先把着我的手很快的摇着，然后老师教我脚快速地跳着，不一会我会慢慢地跳着了。我把绳一摇，绳从我的头顶上飞到脚后跟。这时我的脚慢慢一抬，绳就像蝴蝶一样从我的脚下飞了出来，我终于跳了一个。老师看我学会了，笑着说：“慢慢跳，不要太快。”老师让我练一练，我按老师说的去做，不一会儿，我终于学会了跳绳。我跳得越来越快，绳一从头顶飞到我的脚下，我的脚迅速地抬起来，绳在我的手上飞快的摇着，像车轮一样，我边跳边数，数得越来越快。我以后一定能学会双摇。评语：作者详细地写出我是怎么学跳绳的，由不会到会，动作的细节写得很清楚，望继续努力！有趣的昆虫马思奇在一个晴朗又快乐的
11、一天里，我和小伙伴们一起去玩，忽然我们看见了一只在网上的大蜘蛛。我们很惊讶，于是我们仔细观察，看见它的眼睛太小了。我们一人放一只蚂蚁，这时候蜘蛛用它的脚猛爬到了蚂蚁身上。蜘蛛紧紧地缠住了蚂蚁，可怜的蚂蚁只好等着被蜘蛛吃了。今天我很高兴，因为有了蜘蛛当我的好朋友，我就不想妈妈了。评语：作者用孩子的语言写出了我与蜘蛛的感情，这种感情是在观察中产生的，希望小作者坚持观察。吹泡泡叶芷昕今天，我做完泡泡后，就出去吹泡泡了。我是用洗衣粉做成的，再加点甘油。我一蘸，再一吹它就变得可大了。它是金色的，我又一吹，它是金光闪闪的。它每次一落地上就摇摇晃晃地消失了。我又吹了几遍，它又消失了。但是它落在叶子上就跟原来
12、不一样了。它落在叶子上，它就站在那，像拇指姑娘一样。可是过一会儿，“拇指姑娘”就消失了。这一次，我又吹了一个圆圆的是绿色的泡泡。星期五回家的时候，我还要再吹这么多泡泡。评语：作者想象丰富，写出了泡泡的颜色、样子，写出了泡泡的动态生成过程，语句通顺、流畅。我们的课余生活乌云其其格我第一次练书法的时候觉得书法很不好写，因为那时候我不会写，一写手就发抖。教师帮我写了一个“一”，但还是写不好。回家以后，我练了几遍，没墨了，我蘸了蘸墨，先顿笔，再往上斜一斜，然后握一下。第一次写得歪歪扭扭的，像个大波浪线，第二次写的有点斜，像个楼梯。第三次写的有点像老师的字了。我练了几遍，终于练会了。后来，我写“下”字，
13、但这个字不好写，它的悬真竖不好写，一写就歪。我只会描，不会写。所以我到现在还不会写“下”。以后我要多多练习，要不以后怎么当书法家。评语：习作真实地写出了“我”练字时的经历。练字的过程写得很细致，从习作中可以看出，小作者是多么爱练字呀！养兔子倪燕姿有一天，我上五彩城三楼去看兔子。我看见兔子长得非常大，跟上次梁芳源的一样大。我看见兔子很漂亮、很可爱，眼睛大大的，身体胖胖的，嘴巴是三瓣嘴，耳朵长长的，鼻子黑黑的，皮毛很滑很滑。有一次，小兔子拼命地追我，这把我吓得用力往星座上爬。两只小兔子好像在说：“你给我下来！”我这两只兔子真顽皮，因为它们很长时间没见我了，所以才这样折磨我。我觉得今天玩的可真高兴。
14、到晚上了，我把兔子送回笼子里，兔子好像在说：“再见！”我回家跟妈妈说：“兔子长大了！”评语：由于是自己亲自养的兔子，所以写起来很轻松自如。习作语言通顺流畅，把兔子当成自己的朋友来写，读起来感到很亲切。做泡泡王钰文今天我要做泡泡，我先去买洗衣粉和甘油，买完之后回到家里，把手洗一洗，我拿出一个杯子。我先接一杯水，我再把洗衣粉放在一杯水里，之后，再把洗盘子的洗洁精放在水里，把盖子盖上，再晃一晃泡泡就做成了，再拿根吸管，把它剪开。我拿着吸管，把它放在水里吹，啊！真好玩！不好！水不小心洒了！我把水擦干之后，把抹布放在水里洗了洗，然后我继续吹泡泡，泡泡有大有小，像一颗颗珍珠，在阳光下放着黄光。泡泡有飞在树
15、上的，有飞在草地上的，还有飞在花上的，你看好不好玩。我通过吹泡泡知道要动脑筋事情才能做成功。评语：做泡泡，吹泡泡，多有趣的活动呀，这玩的乐趣都源于小作者自己的亲身经历，所以写自己做过的事就能把作文写好！饲养小白兔梁芳源今天，妈妈给我买了一只可爱的小白兔。买它的时候我就非常喜欢它。我们回到家，正好吃饭了。我吃饭之前先给他倒了一点兔粮，它吃完之后跑到我面前，我就知道它没吃饱，所以又给它倒了一点。它吃完了又跑到我面前，我以为它吃饱了呢，但后来妈妈说：“它可能还没吃饱。”我晕了一下说：“这小家伙可真能吃呢！”妈妈听了这句话笑得嘴都合不上了。看它那么能吃，干脆给它起个名字好了，正好它还没名字呢！我想了想
16、，起什么好呢？啊哈，想出来了！就叫它“胖胖”吧！晚上到了，妈妈对我们说：“我们该去散步了。”我对妈妈说：“我们带胖胖去吧！”妈妈说：“跑丢了怎么办？”我说：“不会丢的，因为它很乖。”妈妈说：“好吧！”我们到散步的地方，我把它放在地上，果然它没有乱跑，我走一步它就跳一步。妈妈笑着说：“看来它还挺听你的话呢！”回到家，我把胖胖放回爸爸给它做的小房子里，然后我们就进屋睡觉了。今天我跟胖胖玩了一天，真开心！评语：真羡慕你养了一只可爱乖巧的小白兔，你写得很有趣，既写出了小白兔的可爱，又写出了我们与它游戏的快乐。第一次泡温泉田锦程今天，妈妈让我去泡温泉。妈妈就花了二十分钟到了小雨宾馆，只要路过游泳池就对了
17、。我妈妈真的让我们去泡温泉，就说：“我付了二百元，多贵啊，多陪我玩会啊。”二百元？我还不信呢，昨天，你不是说挣了二百万吗，怎么说贵呢？真不信。我妈妈又说了：”必须要把身体热红，才对身体好。”我哪能那样啊，我不就成烧羊排了么！是我最喜欢吃的烧羊排，嘻嘻。我的哥哥也跟我妈妈来了，于是他拿了一个球，球被摁到水里去，他一松手，球就像火山爆发一样蹦出来，真是太有趣了！这是哥哥想出来的一个玩法。太好玩了！终于有我最喜欢玩的东西了！评语：习作语言幽默，叙事清楚，写出了课余生活的精彩。我的观察吕贵昊上个星期四，我看见了蚂蚁在洞里搬石头，我发现它们不是用手搬的，而是用嘴搬石头的，搬完就开始往里面下卵了。一个哥哥
18、看见我看蚂蚁好么仔仔细细的，说：“我们用蚂蚁比赛呀！”我说：“可以呀！”我们一人拿一只蚂蚁说：“开始！”我们就开始了，可是它们不往一起打。我想有一只白蚁该多好呀！我们找，可是还是没找到，忽然哥哥说：“我找到了。”比赛开始了，我说：“加油呀！果然我的蚂蚁赢了。我喂它吃叶子，它只吃了两三口就不吃了，过了一分钟才把叶子吃完。今天我学到跟蚂蚁有关的一些知识。评语：善于观察是写好作文的前提，你的作文进步很大，如果在写完后多篇三：作文范文我的课余生活我的课余生活，真是丰富多彩!有画画、游泳、收集树叶和花朵来做书签，玩黏土，抓蝴蝶，观察小鱼的成长过程、做好吃的蛋糕和果冻，但是，我最喜欢的事情是看书，每当我趴
19、在房间的地板上，吹着凉爽的空调，看着一本本好看的书，我觉得这是一种享受，每当翻开一本新买的书时，我的心里，就会有一种激动，而又期待的感觉，当我看完一本书时，我心里就有一种兴奋和满足的感觉，接着，又期待、激动、好奇地想汲取下一本书里的营养，书，不仅可以带给我知识，也可以带给我快乐作文人网你也可以投稿，不是所有的书，都是枯燥无味的，每本书都有它的价值，每本书都能让我感到快乐，我想知道的东西，书本都能告诉我，书也是一个神奇的东西，但是，书都是不一样的，有的让我开心，有的让我好奇，有的书还会让我有一点小小的伤心，有的会让我明白，世界是多么的奇妙。书好像成为了我生命中的一部分，就像吃饭、睡觉、喝水、上厕
20、所一样，但是呢，我觉得看书，比其它事情有趣多了，而且，我有的时候还会利用其它事情，把阅读也加进去，比如说上厕所的时候拿一本书看啦!喝果汁的时候一边喝一边看啦!睡觉前一边听英语一边看书啦!等等，我时时刻刻都离不开书，就像爱看电脑的人离不开电脑，鱼儿离不开水，小草离不开土一样。我还觉得书可以给我带来无穷无尽的快乐，我要把它们当做宝贝一样爱我的课余生活要说我的课余生活，可多了，有唱歌、打羽毛球、跳舞、钢琴，但是我最喜欢的还是唱歌，因为我唱歌上舞台的次数最多，而且每次只要我一唱歌，我就陶醉在我的歌声里，每次我上台，我都很傲慢，因为我的老师教过我说：你一上台，就当舞台下面没有人，或者是就把下面所有的人都
21、当成不会唱歌的，期待的眼神望着你，乖乖的听着你唱歌呢，所以我上台从来不紧张，表现的很自信，所以每次比赛都得奖，所以我喜爱上了唱歌，每次都能在舞台上表现出很棒的样子。我的课余生活多的不得了，有打羽毛球、有观察、有骑自行车和溜冰，在其中一个里面我喜欢的就是观察，我经常喜欢观察蚂蚁，因为我觉得蚂蚁还是蛮可爱的，每次他们都喜欢爬到窗台上，我就用掌心把他给挡住，一免他从窗台上掉下去。我有很多课余生活，比如说：跳舞、钢琴、跳绳，不过我在这里面，我最喜欢的事情就是钢琴，因为我弹一首钢琴曲我就沉浸在这首曲子里面，我其实也不愿意学钢琴，但是我始终在学钢琴，因为我学了这么多年的音乐，我明白了一个道理，沉浸在音乐里
22、面的人是最快乐的。我的课余生活今天，妈妈带着我去中山公园玩。来到中山公园，我和妈妈就看见鱼池里有许多小鱼，我们就买了一包鱼饵，然后将鱼饵放入水中，就有许多小鱼争先恐后的游过来。小鱼们张开大嘴一张一合的吃着鱼饵，看来他们是饿坏了。之后，我和妈妈一起去钓鱼，老板叔叔给了我们两个鱼竿，一个盆子和一些鱼饵。我往盆子里装了一些水，在将鱼竿抛到水里，等待鱼儿上钩。这是妈妈那边有动静了，妈妈使劲一拉，啊!一条大鱼上钩了!接着我们连续掉了好几条鱼。时间过得飞快，一眨眼就到了作文人网你也可以投稿，我我把这几只小鱼装进袋子里，高高兴兴的回家了。这就是我的课余生活，有趣吧!我的课余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球
23、，我一个一个的来跟大家说说我的课余生活。我打乒乓球打的水平不错，我跟我乒乓球兴趣班得同学对打，抛球，发出去了，人家接球，我一扣球，他没有接到球，我也没有扣球没有扣到乒乓球台上，Yes，得分咯，得分咯。下一球，还是我发，我低抛，发，接球，我也接，我们两个开始退台来打了，我正手过去，他反手弄回来，我反手回去，我们都反手，好了，我打到他右边，他站在左边，我就这样左右打球，好好玩哦。好，他发了，我们就这样有趣的打着，10：10，双方有一个人要到12才能赢了，是我发球，我打了一个快球，他没接到，下一个球，我发到很右边，有大到很左边，他接不到啦，好了，我赢啦。我下棋是很厉害的，我下围棋，我现在已经是1级了
24、，我跟围棋班上的朱亮宇下棋，下一个高中国流、挂角、打入、我经常在对方的地盘里活棋，要活活一大块棋、活完了，要是我先手，我就围中间，我围着围着，很大了，防御得不错、他进来，完了，他活不了啦，我在点三三，活一个角，还有一次，吃掉了他中间几十个子，他吃我几个字，他认输了。我游泳也还行，我会蛙泳。仰泳和自由泳，我不会蝶泳，蝶泳我模仿着，可还是不对，我自由泳的速度不是特别的快，我还有几个朋友，经常玩耍猴、抓人，耍猴就是几个人围成一个形状，那一个球，扔给一个人，还要有一个抢球得人，假如有个人发，那人没接到，是发的人抓，就这样玩，抓人是在游泳池里抓人，派一个人抓，抓另外的人，一开始就几个人玩，后来，人很多了
25、，我们玩的越来越开心了。有时候体育3的时候，老师让我们踢足球，我们在红上完，有两个球门，两个是沙池，就当做球门，有两个队，我们是右边沙池那里的门，开始，都没有进，我们队犯规，罚球，他们是孙笠晨点，结果，踢歪了，我们队的球员哈哈大笑，又来踢，我们队又犯规，他们队的黄崇山点球，点进了，唉，没办法，接着踢，踢着踢着，我们后面也没有踢进一个球，要排队回家了，我们队输了。我特别喜欢这些课余生活，这些课余生活给我了很多的乐趣。我的课余生活我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑?这段时间我迷上了轮滑。“妈妈，快点，快点！”“来了，来了。”一到广场，我就迫不及待地把鞋子换好。“呼，呼
26、。”我双脚交替着用力蹬着地面，稳稳的向前，感觉自己已经滑得很不错了。得意之下，我加快脚步。不好，对面有一排人滑过来了，我慌慌张张躲到一边，想停下却“砰”摔了一跤。为什么一快起来，就很难停下来呢？我不信，我一边快速向大墙冲去，一边试着提提脚想刹车，可鞋子就是不听使唤，还是带着我飞奔向前。“砰”，结果还是那么令人沮丧。看着旁边的人像轻盈的燕子一样滑过，又轻轻松松地停下。我有点灰心了，我想回家。妈妈鼓舞我说：“别灰心，刚开始学滑轮就像刚学走路一样，摇摇晃晃时不时会摔跤。你一定能行，坚持就是胜利！”听了妈妈的话，我站起来，拍拍身上的土，仔细端详高手们的步伐。功夫不负有心人，我学到了重要的两点：只要把双
27、脚成外“八”字形蹬地，就可以轻松前进。双脚成内“八”字形合拢就会停下来。我又开始了。“呼，呼?”我试着加快速度，哇！感觉自己像风一样快，可我的刹车本领不熟练，“啪”又撞到墙了，于是我反复练习。终于，我学好了刹车。我让妈妈站在远处，自己却像离弦的箭一样冲去，又稳稳地在离妈妈一米的地方停了下来。妈妈被我吓的大惊失色，我却向她做个鬼脸又滑走了。轮滑使我的课余生活变得更加丰富多彩，也让我知道成功离不开坚持。世上无难事，只我的课余生活丰富多彩作文人网你也可以投稿，有跑步、打羽毛球、玩电脑?但最令我爱不释手的还是玩悠悠球。我刚开始接触悠悠球时，只是觉得很新鲜，便试着甩了一下，没想到，球停到半空不肯上来，我
28、怀疑是球友问题。后来听人说：“这很正常，叫“睡眠，”有了这功能，不是就可以做更多花式了吗?”我恍然大悟：“嘿嘿!原来是这样啊!嘿嘿嘿嘿?”从此，我努力地练习，终于练成了一个小绝招-摇篮。首先，用力甩下球，把球绳从中间提起来不松，然后再提一次不松，球在中间左右摇摆，嘿嘿还真像一个小宝宝听着优美的摇篮曲呢!悠悠球使我的课余生活变得充实，我爱玩悠悠球!我爱我的课余生活我的课余生活很丰富，打篮球、踢足球、打乒乓球、下象棋?但我最喜欢的是打篮球。那次，被逐出了篮球队，但我毫不气馁，并没有闷闷不乐，还总是继续练球。后来又一次，篮球队正是用人之际，我又加入了篮球队，而且成为了篮球“超级无敌五神将”之一。今天
29、，我们飞鹰队对猛虎队，我们要决一雌雄。我队五神将成员是：进攻后卫徐金洲也就是我，中锋球员“大猩猩”王大明，天木灌篮高手“樱木花道”李军，三分射“三井寿”于德海，帅哥吴一鸣。我们在约定的地点见了面，先做做热身运动。这时，裁判示意我们可以开始了，我们站到了自己的岗位。“开始！”裁判一声令下，我们的大猩猩纵身一跃，轻而易举的把球抢到手。激烈的比赛开始了，我们先来了一次快攻，带球进入了对方的禁区，进了!正在我们高兴时，“敌军高手”宏杰也换了我们狠狠的一击。就这样，比分交替上升。这时，离比赛结束只剩下60秒了，我们还落后1分，我对准备做最后进攻，。”三井寿”接“樱木”一记妙传站在三分线外，马上跳跃投篮，
30、可没有进球，球向场外飞去。这时，“流川枫”向场外跳去，他想在空中投篮，可投篮路线被“敌人”控制了。他看见我在旁边，他又把球向空中一抛，他叫了我一声，他想让我使出最近练的高难动作空中翻滚投篮，我只有豁出去试试了。我一跃而起，在空中猛然出手，皮球准确地投机了篮筐。我们又蹦又跳地回家了，可猛虎队却满脸沮丧。打篮球既能锻炼身体，又能丰富课余生活，我真喜欢打篮球。我的课余生活我的课余生活我的课余生活丰富多彩，有：游泳、打羽毛球、打篮球、英语、国际象棋?在这些爱好中，我最喜欢打羽毛球。我从6岁的时候就开始打羽毛球了。一开始，我只会抛羽毛球，每天放了学，写完作业，我就和爸爸一起练球。练了几个月以后，我的球技
31、有些进步，但跟爸爸比还差很远。我有点灰心了，爸爸看出我的心思，对我说：“不要灰心，只要加油，就一定会超过爸爸。”我说：“好！”从此以后，我勤学苦练，一年下来，球技得到了大大的提高。在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸相约进行一场比赛，一决高低。比赛开始了，我先发球，我左手在前，右脚在后，轻轻地将球一抛，然后用球拍用力一击，把球打了过去。爸爸接到球立即将羽毛球笔直地向我扣来，我心里想：一定是爸爸扣球了。我赶紧一个“飞身鱼跃”把球打了回去。这球比爸爸打来的那一球更猛更快，结果爸爸被我打得措手不及，连忙去补救，但还是无功而返。接下来我和爸爸你一球，我一球，打得热火朝天，最终我以11比10战胜了爸爸作文人网
32、你也可以投稿，脸上露出了满意的笑容，心里也美滋滋的。打羽毛球不仅锻炼了我的身体，还为我的课余生活添上了浓墨重彩的一笔。通过打球，这学期第一单元的作文要我们写自己的课余生活。课堂上，我就迫不及待地跳起来说：“老师，我最喜欢滑滑板。”是啊，我怎么会忘记学滑滑板的情景呢？记得，一年前的一天，我看到村里的好朋友马轻松在球场上滑滑板，双臂张开，时而蹲时而站，动作轻盈灵活，潇洒自如，犹如一只自由飞翔的小鸟，我真是羡慕极了。马轻松看我的样子，亲切地说；“来，我教你！”我担心地说：“我不敢。”马轻松鼓励我说：“没有学不会的。”就这样，我来到球场中央，马轻松教我可以先放上左脚，右脚蹬地慢慢前移，如果感觉要滑倒就马上跳下，滑得速度差不多时，快速放上右脚，就可以前滑了。说完，叫我扶着他
