1、世界历史九年级上册导学案参考答案世界历史九年级上册参考答案第一单元 人类文明的开端第1课 人类的形成【知识梳理】一、1非洲 正在形成中的人 三四百万年2黄 白 黑 不同自然地理环境二、政府 军队 监狱 城墙【自主检测】一、选择题1C 2B 3A 4A 5B二、非选择题（1）母系氏族公社（2）反映妇女在社会生活中占支配作用（3）中国的女娲的传说等等第2课 大河流域人类文明的摇篮【知识梳理】一、尼罗河 金字塔二、两河 汉谟拉比 汉谟拉比法典 古代第一部比较完备三、印度河 雅利安人 种姓制度 婆罗门 祭司、贵族 刹帝利 把持国家军事和行政大权 吠舍 首陀罗四、尼罗河流域 金字塔 两河流域 汉谟拉比法
2、典 印度河流域 种姓制度【自主检测】一、选择题1C 2C 3C 4A 5C二、非选择题（1）汉谟拉比法典（2）奴隶主（3）它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典第3课 西方文明之源【知识梳理】一、1古希腊 2公元前5世纪后半期 伯利克里 公民大会 成年男性公民 奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰二、布匿战争 屋大维三、古代希腊 伯利克里【自主检测】一、选择题1A 2B 3C 4A 5C二、非选择题（1）雅典（2）伯利克里 经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（3）被视为现代民主制度的源头第二单元 亚洲和欧洲的封建社会第4课 亚洲封建国家的建立【知识梳理】一、17世纪中
3、期2孝德天皇3中央集权的天皇制封建 国有 部民转为国家公民4日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志二、7 穆罕默德 麦加 麦地那 麦加【自主检测】一、选择题1A 2C 3B 4B 5C二、非选择题（1）大化改新 孝德天皇（2）政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。（3）标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡第5课 中古欧洲社会【知识梳理】一、1查理马特 土地2我的附庸的附庸，不是我的附庸3教皇 教会 精神支柱二、市民阶级 资本主义三、东罗马 君士坦丁堡 圣索非亚四、我的附庸的附庸，不是
4、我的附庸 资本主义【自主检测】一、选择题1B 2C 3C 4D 5A 二、非选择题（1）查理马特（2）封建等级制度（3）B第一、二单元练习卷一、选择题（共20分）题号12345678910答案CCDACAADDD题号11121314151617181920答案AAACBCBCBC二、非选择题（共10分）21（1）古巴比伦王国 汉谟拉比法典（2）奴隶主阶级（3）世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典22（1）大化改新（2）中国隋唐制度（3）政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官经济上：把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税（
5、4）日本从奴隶社会向封建社会过渡第三单元 古代文明的传播与发展第6课 古代世界的战争与征服【知识梳理】一、波斯 希波战争 希腊二、亚历山大大帝东征亚历山大 小亚细亚 埃及 两河流域 波斯 印度 巴比伦 希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交流三、2 地中海四、促进了不同文化的交流与融合【自主检测】一、选择题1A 2C 3D 4A 5C二、非选择题（1）罗马帝国（2）大秦 丝绸之路（3）波斯 亚历山大帝国 阿拉伯帝国第7课 东西方文化交流的使者【知识梳理】一、印度人 阿拉伯人二、马可波罗 元 东方的经历和见闻【自主检测】一、选择题1C 2C 3D 4C5 B二、非选择题
6、（1）希波战争、亚历山大东征、罗马帝国的扩张、布匿战争（2）亚历山大东征，把希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化（3）阿拉伯数字的传播、马可波罗来华、遣唐使第8课 古代科技与思想文化（一）【知识梳理】一、1象形文字 字母文字2苏美尔人二、1公元前6世纪 古代印度 乔达摩悉达多（释迦牟尼） 公元1世纪 巴勒斯坦 传说中的耶稣 7世纪初 麦加 穆罕默德2圣诞节 耶稣出生3穆斯林 信仰“真主”安拉的人 古兰经4三大宗教的教义迎合了下层人民的精神需要，统治者的利用和扶持三、象形文字 苏美尔人【自主检测】一、选择题1A 2B 3B 4C 5D二、非选择题（1）佛教 乔达摩悉达多（释迦牟尼） 基督教
7、 传说中的耶稣 伊斯兰教 穆罕默德（2）佛教 古代印度（3）穆斯林 古兰经（4）教义迎合了下层人民的精神需要；统治者的利用和扶持第9课 古代科技和思想文化（二）【知识梳理】一、古希腊 杠杆定律 浮力定律二、1荷马 伊利亚特 奥德赛 早期希腊2索福克勒斯3阿拉伯 一千零一夜 阿里巴巴和四十大盗 阿拉丁和神灯三、1麦加大清真寺2巴黎圣母院【自主检测】一、选择题1B 2B 3C 4A 5A二、非选择题亚洲地区：DE；非洲地区：B；欧洲地区：ACFGH；佛教建筑：DE；基督教建筑：F；伊斯兰教建筑：GH?第三单元练习卷一、选择题（共20分）题号12345678910答案CCDADADADD题号1112
8、1314151617181920答案CDACCDAACD二、非选择题（共10分）21（1）亚历山大 公元前4世纪，他进行了东征，建立了地跨欧亚非三洲的大帝国（2）亚历山大东征后，西亚建筑受到希腊文化的影响（3）他的东征一方面充满着暴力、奴役和压迫，另一方面也促进了东西方文化交流。22（1）材料一（2）基督教（3）C（4）三大宗教的教义迎合了身处苦难中的下层人民的精神需要；统治者的利用和扶持。第四单元 步入近代第10课 资本主义时代的曙光【知识梳理】一、114世纪 意大利 人文主义2资产阶级文化运动3但丁 意大利 意大利 蒙娜丽莎 最后的晚餐 英国 哈姆雷特罗密欧和朱丽叶4推动了欧洲文化思想领域
9、的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础二、1意大利 1492年 西班牙 横渡大西洋，到达美洲 葡萄牙 葡萄牙 发现“好望角”葡萄牙 绕过好望角，到达印度 西班牙 穿越大西洋、太平洋和印度洋，完成环球航行2世界开始连成一个整体 促进了资本主义的产生和发展【自主检测】一、选择题1A 2C 3D 4D 5C二、非选择题（1）意大利 男孩的对（2）资产阶级文化运动或开创新文化、新思想的运动 人文主义（3）但丁 达芬奇 莎士比亚（4）推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础第11课 英国资产阶级革命【知识梳理】一、1大西洋 资产阶级 新贵族2封建专制统治二、1
10、1640 查理一世召集议会开会，筹集军费或新议会的召开2查理一世三、1克伦威尔216883限制国王的权利 议会 法律 君主立宪制4封建君主专制 自己的统治地位 发展资本主义 世界历史进程【自主检测】一、选择题1A 2C 3D 4A 5B二、非选择题（1）英国 权利法案 1689年 为了限制国王的权利（2）国王 议会（3）君主立宪制（4）日本 西班牙 丹麦等第12课 美国的诞生【知识梳理】一、13二、1英国的殖民统治2来克星顿枪声3大陆会议 华盛顿三、1（1）1776 7 4 大陆会议（2）平等 自由（3）美国21777 萨拉托加31783 41787 1787年宪法 联邦 华盛顿5英国的殖民统
11、治 资产阶级 资本主义 欧洲和拉丁美洲6美国独立 宪法 一【自主检测】一、选择题1B 2A 3B 4D 5C二、非选择题（1）美国独立战争 独立宣言 1776年7月4日（2）标志着美国的诞生（3）华盛顿 1787年宪法九年级上册期中练习卷一、选择题（每小题1分，共30分。）题号123456789101112131415答案ACAABCCBBCBCCAA题号161718192021222324252627282930答案ABDAABCCBDBABDC二、非选择题（本大题有3题，每小题10分，共30分）31（1）金字塔（1分） 象形（1分）（2）汉谟拉比法典（1分） 楔形（1分）（3）种姓制度（1
12、分） 婆罗门（1分） 佛（1分）（4）古代希腊（1分） 伯利克里（1分） 古代世界的高峰（1分）32（1）1640年革命：议会的重新召开（1分） 1789年革命：巴黎人民攻占巴士底狱（1分）（2）封建制度（1分）（3）资本主义制度（1分） 君主立宪制（2分） 权利法案（2分）（4）因为它们打击和削弱了欧洲封建势力，推动了欧洲历史的发展进程。（2分）33（1）哈格里夫斯（1分） 是工业革命开始的标志（是工业革命的开端）（1分）（2）瓦特（2分） 蒸汽时代（2分）（3）鸦片战争（1分） 中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会（1分），标志着中国近代史的开端（1分）（4）创造了巨大的社会生产力（1分）第
13、13课 法国大革命和拿破仑帝国【知识梳理】巴士底狱 人权宣言 人们生来自由，权利平等；私有财产神圣不可侵犯 资产阶级自由民主的进步思想 1804年 法典 欧洲封建势力【自主检测】一、选择题：B C C A二、1人权宣言 权利法案 独立宣言2史 实评 价1799年发动政变夺取政权 （1分）拿破仑是法国资产阶级政治家和军事家。（言之成理即可给分） （2分）1804年建立法兰西第一帝国 （1分）巩固了资产阶级统治（或确立资产阶级立法规范），有利于资本主义发展 （2分）具有革命和侵略扩张的双重性。既打击了欧洲的封建势力，维护了法国资产阶级利益，巩固了大革命的成果，又损害了被侵略国家人民的利益，引起反抗
14、，葬送了帝国，使封建王朝得以复辟。 （2分）第14课 “蒸汽时代”的到来【知识梳理】珍妮纺纱机 “蒸汽时代” 火车 轮船 “旅行者号” （1）工业革命创造了巨大的生产力 （2）工业革命使资本主义最终战胜了封建主义 西方 东方【自主检测】一、选择题：B C D C二、1（1）法国大革命 工业革命 （2）英国最早进行了资产阶级革命，实现了制度上的创新；同时也最早进行了工业革命，实现了技术上的创新。2（1）把人类带入了“蒸汽时代” （2）图一 图三 （3）瓦特 史蒂芬孙 （4）反思：火车的发明缩短了距离，增强了人与人之间的交往等等 环境问题，交通问题，人口问题等等第四单元练习卷一、选择题1-5 AA
15、DAB 6-10 ADBBD 11-15 CADDA 16-20 CABDA二、非选择题21、（1）材料一出自英国资产阶级革命。材料二出自美国独立战争。材料三出自法国大革命。 （2）材料一由英国议会颁布。材料二是大陆会议颁布的。 （3）材料三中的国家“解除与英王隶属关系”是在1783年。22、（1）1640年革命开始的标志：英国国王查理一世召集议会开会。 1689年革命开始的标志：巴黎人民攻占巴士底监狱。 （2）“新政治制度”在英国表现为君主立宪制的形式。英国的权利法案为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障。 第15课 血腥的资本积累【知识梳理】葡萄牙 英国 18世纪后半期 “日不落帝国”【
16、自主检测】一、选择题： B A C A二、1（1）贩卖黑奴的三角贸易。灭绝人性的行为、罪恶的贸易、充满血腥性、野蛮性、残酷性等。 （2）对西方的影响：由于英国等西方国家对亚非拉地区的掠夺、贩奴等殖民活动，使大量的财富注入欧洲转化为资本，促进了资本主义的发展。 对东方的影响：遭到殖民掠夺的亚非拉地区，由于资金、劳动力的流失和缺乏，导致了经济发展缓慢、落后及衰退。第16课 殖民地人民的抗争【知识梳理】西班牙 “南美的解放者” 波利维亚 印度【自主检测】一、选择题：C B C C二、非选择题1错误： 日本 改正： 英国 错误： 17世纪 改正： 18世纪后半期 错误： 16世纪 改正： 17世纪 错
17、误： 玻利瓦尔 改正： 章西女王 第五单元练习卷一、选择题1-5 BDABB 6-10 CACCB 11-15 ACCCC 16-20 DCADC二、非选择题21、从侵略的后果看，“三角贸易”造成了非洲的落后、美洲殖民经济的发展、欧洲当地资本主义经济的飞速前进。22、事件时间领导者背景（原因）影响（结果）拉美独立运动18世纪末19世纪初玻利瓦尔1、残酷的殖民统治和经济掠夺。2、美国独立战争和法国大革命的影响。解放了西班牙在南美洲的殖民地，萄属巴西也宣布独立。印度民族大起义19世纪中期（18571859年）章西女王残酷的政治压迫和经济剥削。虽然失败，但打击了英国殖民压迫，表现了印度人民争取民族独
18、立，反抗殖民侵略的决心。第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强第17课 国际工人运动和马克思主义的诞生【知识梳理】1848年 马克思主义 巴黎公社 欧仁?鲍狄埃 狄盖特 【自主检测】一、选择题：A D D A二、非选择题1（1）共产党宣言 1848年 （2）共产主义者同盟 （3）标志着马克思主义的诞生2（1）儒家：“仁”“爱人”“为政以德”；“仁政”治国等。道家：一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化；“无为而治”等。墨家：“兼爱”“非攻”等。法家：主张改革，提倡法治等。兵家：“知己知彼者，百战不殆”等。（说出某一学派的一项主张即可）实际运用：只要能将所选学派的思想主张灵活运用到班级管
19、理中，言之有理，论之有据即可。（2）意大利；但丁。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。（3）共产党宣言的发表；巴黎公社第18课 美国南北战争【知识梳理】林肯 解放黑人奴隶宣言 第二次 奴隶制度【自主检测】一、选择题：B D D B二、非选择题1（1）解放黑人奴隶宣言。 （2）美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，维护了国家的统一；为美国日后成为世界强国奠定了基础。（答案符合题意即可。） （3）国家统一是一个国家成为世界强国的重要条件，我们应当维护国家统一，反对分裂。（答案符合题意，言之有理，体现正现正确的情感态度与价值观即可。）2（1）君主立宪制（2）法
20、国大革命；攻占巴士底狱，颁布人权宣言，处死国王路易十六，宣布成为共和国等任意二点即可。（3）林肯政府。（4）对欧美资本主义制度的确立和进一步巩固，直到了重要作用（提供了法律保障）。第19课 俄国、日本的历史转折【知识梳理】亚历山大二世 农奴制 资产阶级的改革 封建残余 “废藩置县” 允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业 “文明开化” 资本主义国家【自主检测】一、选择题：D A C D二、非选择题1（1）图表法、归纳（综合）法、比较（对比）法等，任意一点即可（2）日本明治维新 ? 俄国1861年改革? 戊戌变法?（3）顺应历史发展的趋势；从当时的国情出发制定政策；要有一个强而有力的执行机
21、构；不畏艰难险阻，能够持之以恒地坚持等等。（只要言之有理，答出两点即可）2（1）B（2）政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。（3）唐朝从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批，同来的还有留学生和留学僧等；日本使团向唐朝赠送礼品，唐朝回礼；唐朝僧人鉴真东渡日本，辛勤不懈地传播唐朝文化；日本的政治制度、文字、社会生活都受到唐朝的影响。（答对一条即可）（4）九一八事变、七七事变（卢沟桥事变）、八一三事变等；（答对两条即可）南京大屠杀等。（只要是20世纪30年代日本侵略者制造的惨案均
22、可）（5）70周年；平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等。（答对两条即可）（6）以史为鉴，面向未来，就是要汲取历史的教训，开辟中日友好合作的新道路。或我们要有忧患意识，居安思危，建设祖国，使中国屹立于世界民族之林等。（只要表达出正确的情感态度与价值观即可）第六单元练习卷一、选择题1-5 ACBCC 610 BACCD 1115 CCBDA 1620 BCDBD二、非选择题21（1）林肯 北方的资本主义制度 南方的黑人奴隶制度（2）解放黑人奴隶宣言（3）维护了美国统一，扫除了美国资本主义发展的又一大障碍，是美国历史上的第二次资产阶级革命22（1）在俄国进行了农奴制改革，使俄国走上了资本主义发展的道
23、路（2）日本明治维新（3）都是自上而下的资产阶级改革第七单元垄断资本主义时代的世界第20课 人类迈入“电气时代”【知识梳理】19世纪70年代 “发明大王” 卡尔?本茨 汽车 莱特兄弟 “电气时代”【自主检测】一、选择题：B B C D二、非选择题1（1）第二次工业革命浪潮形成于19世纪中后期。（2）特点：自然科学开始同工业生产紧密结合，科学技术成为生产力发展的直接推动力。几乎在几个国家同时发生，其规模更大、范围更广、发展更迅速。在一些后起的国家，两次工业革命同时进行，加快了经济的发展。（3）影响：帝国主义更疯狂地侵略，掀起了瓜分世界的狂潮使殖民地半殖民地丧失了更多的主权和利益，民族危机进一步加
24、剧。抗争与探索：戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、新文化运动、五四运动。2（1）_B _A _C _D （2） 蒸汽时代A； 电气时代：C、D第21课 第一次世界大战【知识梳理】德国、奥匈帝国、意大利 英国、法国、俄国 萨拉热窝事件 “凡尔登绞肉机”【自主检测】一、选择题：C A C D二、非选择题1（1）帝国主义政治经济发展的不平衡 （2）同盟国和协约国集团 （3）萨拉热窝事件2（1）欧洲主要资本主义国家间的政治经济发展不平衡。形成两大军事集团，最终引发第一次世界大战。（2）恐怖主义和突发事件可能导致战争的爆发，威胁世界和平。 战争是残酷的，对人类带来巨大的灾难。（说明：对事件的认识意思相近，
25、符合题意即可）第七单元练习卷一、选择题15 CBDBC 610 BBCDD 1115 BBBCA 1620 CCABC 二、非选择题21.（1）瓦特；蒸汽时代。（2）爱迪生；电气时代（3）如火车、汽船、汽车、飞机等交通工具的问世，使出行更加方便快捷；电力的广泛使用，改善了生产和生活条件；电话、无线电报的发明加强了世界的联系等。22.(1)萨拉热窝事件(2)凡尔登战役；说明了战争的残酷性 (3)三国同盟(或同盟国)和三国协约(或协约国)第八单元 璀璨的近代文化第22课 科学和思想的力量【知识梳理】反对封建专制制度 资产阶级的自由和平等 天主教会 万有引力 微积分 物种起源 “进化论” 生物学 相
26、对论 空间、时间【自主检测】一、选择题：A A B A二、非选择题1（1）文艺复兴运动。意大利。（2）启蒙运动。美国独立战争、法国大革命。（3）维新变法运动、辛亥革命、新文化运动。（。列出其中任何两项即可得分）第23课 世界的文化杰作【知识梳理】战争与和平、安娜?卡列尼娜、复活 “俄国革命的镜子” 向日葵 英雄交响曲【自主检测】一、选择题：A C B D二、非选择题1（1）与不幸的命运进行抗争（2）托尔斯泰 战争与和平、安娜?卡列尼娜、复活（任意两个即可）“俄国革命的镜子”（3）自强不息、努力奋斗等等（说的有道理即可）第八单元练习卷一、选择题15 BBCAB 610 DDCDA 1115 BA
27、CDB 1620 DCBCB 二、非选择题21（1）文艺复兴运动 意大利（2）启蒙运动 美国独立战争、法国大革命（3）维新变法运动、辛亥革命、新文化运动（列出其中任何两项即可得分）22略九年级上册期末练习卷一、选择题15 ABCDA 610 ABCDB 1115 DCBAA 1620 DCBAB 2125 CCDDC 2630 AABBC二、非选择题31（1）来克星顿枪声；华盛顿（2）联邦；立法权；司法权（3）法国（4）都提出了自由与平等的思想（5）解放黑人奴隶宣言；南北战争32（1）权利法案；资产阶级（2）瓦特；蒸汽时代（3）珍妮机，火车，汽船等（4）电气时代；汽车，飞机（5）创造了巨大的生产力；科学技术就是第一生产力33（1）希波战争，亚历山大东征，罗马帝国的扩张等（2）颁布法典（3）沉重打击了欧洲的封建制度，但是也损害了被侵略国家人民的利益。（4）萨拉热窝事件；凡尔登战役（凡尔登绞肉机）（5）反对战争，爱好和平等
