1、班主任在高三毕业班家长会上的讲话汇编班主任在高三毕业班家长会上的讲话 高三（11）班尊敬的各位家长朋友：大家好！ 首先， 请允许我代表我们麻章区第一中学的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今日你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。看得出大家对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。您的支持是我们进步的源泉,是学生前进的动力。 我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整，提高教育教学品质，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在明年的高考中能取得最佳的成绩，以实
2、现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者一同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信， 通过此次家长会你们的儿女将会回报您一份惊喜。 下面我从几个地方向各位家长汇报工作： 一、 我校的情况 刚才学校领导已经做了详细的介绍，我只做简单的补充。我校自从99年白手起家来，到如今已走过7个年头，现在已经成长成有近3000人的学校，这几年间实现了三级跳，从区一级到市一级再到省一级，办学规模和办学水平有了明显的提高，这得益社会各界的大力支持。我们的宗旨是倾我们所能，帮助每一位同学找到自己通往未来的幸福之路。我们的老师是高校优秀本科毕业生，有比较扎实的教学功底，都
3、能做到恪尽职守，兢兢业业。二、 我班的情况 我班一共有52人，住宿生占了43人。学生大部分都是来自麻章附近地区，太平，雷州，徐闻，东海几个县市地区，不管大家来自哪里，在这个班级里，能够融洽地相处在一起。作为高三毕业班，在全校的班风评比中都能拿到流动红旗，学生大都能遵循学校规章制度，没有出现被学校处分的情况。学风较浓，绝大部分同学能自觉做到筹划自己，把所有心思花在学习上，一切围绕高考这个中心点展开。尤其有不少同学早起晚休，中午都在教室学习。 本班学生个性突出，对事情都有个人的见解，性格活泼开朗，比较喜欢和老师同学们交流，自高三以来，在学习各方面也取得比较进步的成绩。下面我将对高三以来学生的学习情
4、况进行汇报：我们学生在几次考试中，充分体现几个特点：1、成绩总体处于偏上中的水平，还没上升到一个较高的档次。2、学习知识与方法积累还不够丰富，还须不断积累。3、考试信心还要加强，提高高考备考的信心。本次11月月考中整体取得不错的成绩，但整体优势不是很强。例如还有许多学生距离高考上线分数甚远，还必须加强努力，在复习中屡战屡胜。也有部分同学进步非常大，他们分别是包荣旺，卢建辉，洪鸣，陈金帅，陈秀景，陈丽花，黄楚妤，黎芝鹏，肖健华，谢昌盛，王文娟，林眉如，谢月眉，郑忠毅，庄琼琼同学。相对上次湛江模拟考试，这些同学们都在本次月考中进步。还有部分学生的学业水平得不到提高。我也分析了原因。（1）我班学生的
5、学习总体缺少规划，在高三备考以来，还没有明确自己的学习目标，有时还是盲目地学习，导致成绩迟迟上不来。（2）基础的薄弱使部分学生在高三的学习中很难赶上学习进度，另外，有些学生甚至也有点放弃前进的步伐。（3）在学习方法上，学生缺乏总结概括自己的学习方法，很少主动去提问。不擅长于发现问题和解决问题。当然，对于学生们的薄弱环节，我们老师们尽量鼓励学生，多积极主动去学习，在上课过程中，多去发现学生们的问题所在，针对学生的基础知识层面设计好课型，并耐心讲解知识点，结合高考的要求和备考内容，帮助学生查漏补缺，细心辅导学生。每次考完试，我们还针对教学中存在的不足给以反思，提高课堂效率。进一步加强老师在备考中的
6、指导作用。教学是以学生为主体，因此我们也要多点关注学生，不仅在学习方面，在其他方面，思想上，心理上，都给予的辅导和指引。希望，在接下来的备考中，我们会团结一致，全力以赴，为明年的高考为提高学生们的成绩做出最大的努力。另外，我再从学生的思想，心理方面向各位家长汇报一下。本班的学生在校已经三年，也适应了本校的管理模式，我校对学生的校风校纪管理是非常严格的，包括学生们的行为习惯，仪容仪表，为了培养学生能够成为一个思想上进，人格完善的人，无论是班主任还是科任老师，不仅教会我们学生怎么学习，更重要的是我们都耐心指导学生怎样成为一个尊重师长，团结同学，勤奋学习，努力上进的学生。平时多关注学生的发展，多在课
7、余时间和学生交流，班主任每天早上，下午，晚修时间都跟班，及时发现学生的问题并处理一些突发情况。科任老师都是面带笑容，在教学的同时，都给予学生们亲切的问候和关心。比如数学老师小坚老师，他和蔼可亲，学生们虽然在数学方面还欠缺学习的方法和能力，但都很喜欢上数学老师的课，使课堂非常生动有趣。这也是老师的个人魅力和感染力所带来的效果。我们都知道，高三毕业班是与压力并进的，学生们高中三年，最辛苦压力最大也是在高三。从高一高二的学习一下子转换到知识容量大，学习时间紧张的高三，是要具备良好的心理素质才可以跨越这个阶段的。那么，从高三八月上课以来，我们学生们在行为习惯及学习习惯上都得到很大的改善。比如，卫生习惯
8、，以前这个班级还是比较懒散，在很多事情上喜欢拖拉，或者推脱责任，那么，现在学生们都很积极主动去打扫好卫生，保持课室的整洁。我也经常提醒，现在就要养成一个良好的卫生习惯，以后不仅对生活还是学习都会起到莫大的帮助。这也是培养我们学会照顾自己，学会独立生活的能力。再次，学生在高考中，还是有很大的心理压力，一方面来自学习的压力，觉得自己成绩比以往没多少进步，自信心不强，很多学生还在学习中有偏科的现象，科目不平衡也是给高考总分拖后腿的主要原因。另外，来自家庭的压力。有些孩子就是害怕自己考得不好，不敢面对家长的询问，也不敢主动汇报自己的学习情况，导致很多时候，没有及时和家长沟通，找不到疏导心理压力的渠道。
9、面对高考的压力，自己还是感到前途渺茫。再者，现在是个科技交流的时代，学生受到的诱惑力非常大，比如网络手机。每位学生都基本有一部手机，有时过多地使用手机，分散自己的学习注意力。以致于在学习上缺乏睡眠，精力不足，课上不能集中注意力听课。作为高三毕业班的学生，也需要缓解压力和别人分享自己的心事，我班学生们大部分还是很积极开朗，善于和别人分享分担自己的想法。所以，总体上，这个班级还是一个乐观开朗的群体，在面临高考备考的压力上，还是做出自己最大的努力，也希望家长们给予孩子们更多的关注与指导。多点在心理上，为他们保驾护航，直到明年六月的高考。下面我也斗胆给大家家长们提出几点建议，望大家见谅。可以这样说，高
10、考不仅仅是学生的高考，也是老师和家长的高考，这规定我们家长全力支持，人人都希望子学有所成出人头地，在这一年没有什么事情比你们子女高考更重要的事。 1. 调节好他们的心态.父母望子成龙,望女成风,都期望自己的孩子能考上大学,考上好大学.这样一来,免不了频繁唠叨,有意无意地给孩子造成了压力,使学生感到家庭压力大,烦躁苦恼。 家长们希望孩子能上大学,能成才,这种心情是可以理解的,但教导要得法.父母既要关心孩子的学习和生活,也要关心孩子的心理健康。高三阶段,孩子们学习紧张,心理压力大,容易烦躁,因此家长对孩子的学习施加过多的压力.家长应做到内紧外松,不防抽点时间陪孩子聊聊天让孩子放松放松。 高三阶段,
11、考试会多一些,家长要正确看待孩子考试的分数.有时候孩子考试成绩不好,父母也不要大惊小怪,更不能责骂孩子,应心平气和地同孩子分析考不好的缘故. 对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除.对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心.家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个健康的心理开展复习备考。. 教师和家长都应及时发现高三学生存在的各种心理障碍,及时给予关心和疏导,帮助学生消除心理疾患,使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考,迎接高考,走向更广阔的人生之路! 2.多引导,少加压. 引导他们养成良
12、好习惯(生活习惯,井井有条),学习习惯,思维习惯,引导他们持之以恒,行百里路半九十,说明不少人经过努力拼搏已经到达成功的边缘;但就是缺乏最后一点耐心,结果无功而返. 3.多沟通,少埋怨. 多与孩子沟通,讲讲你的想法,经验,听听孩子的意见. 多与教师沟通,客观上讲家长和学校的接触与联系较少,传统的家访活动基本没有了.因此父母了解孩子在学校的表现情况的机遇和方法也少了,希望家长主动与学校联系沟通,既不能完全听从于教师,也不能固执己见,家长要努力充当学校,教师,孩子之间的中间协调人.如某些个性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇,对此家长要注意采用适当的方法调解,避免过多责备老师,偏向学生或过多责备
13、学生,偏向老师,而是实事求是鼓励,帮助孩子正确对待. 4经济上多予支持高三比高一、二花费比较大，学生可能会买比较多的学习资料以及生活用品。尤其在生活地方家长应适当给子女增加营养，以补充体力脑力。这需要我们家长在经济上多多支持自己的子女。 各位家长，我们衷心的希望和各位家长一道,为我们本年这届高三的成功而一同探索,拼搏,贡献出我们的热情,智慧和力量,追求高三复习的有效办法与方法,以期在2013年高考中取得更辉煌的成绩. 最后再一次表示感谢家长们，祝各位家庭幸福，心想事成！ 谢谢!高三(13)班家长会班主任发言稿各位家长、你们好：感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事高考。这
14、是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必须共同参与的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保证人物后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢？这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。各位家长，时间过得很快，转眼离高考只有两个月了，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们今年6月份就要参加高考了，他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和
15、分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平，为他们在2014年高考考出好成绩做最有效的努力，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：携手同行， 共创高三（13）班辉煌。现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。一、班上基本情况高三（13）班是文科平行班，现有人数57人，男生22人，女身生35人，是一个大家庭。
16、 我们的班级是一个充满新鲜血液的班级，我们的班级是一个团结积极向上的班级。各位家长我们的学生学习是很苦、很累的，早上一睁眼就开始学习一直学到晚上，学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂，早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室，作为他们的老师我看在眼里记在心里。如果说废寝忘食的学习是吃苦的话，那么勇于面对挫折，在失败面前决不放弃更是让人敬佩的，我们班男生是平行班里最多的，而且很多都是英语学科比较差的，但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难，但是从来不放弃学习，一直在坚持。总体而言，负重前行，奋起直追，不甘落后，
17、用默默无闻的苦干换来自己的进步，这样的学生是值得敬佩的，他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观，顶着巨大的压力永往直前。看着他们如此的用功，看着他们顽强的拼搏，我为有这样的学生而感到幸运，也为有这样的学生感到自豪，我下定决心要尽最大的努力，让更多的学生考上大学。二、班级目前存在的问题。1、作风散漫拖拉，时间观念差， 个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，每次都是踏着铃声进入教室，不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下，而不能有效利用起来。2、缺乏学习的主动性。
18、有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因，谁都会订计划有的人能坚持三
19、天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。4.不注重细节。集中体现在做题时粗心大意，卷面书写潦草，不认真，导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。三、其他方面1.学生偏科现象严重，主要表现在三门课中，数学、外语和文综。2.部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。3.很多学生只停留
20、在苦学上，不能做到实干加巧学。3.不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。4.不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。归纳起来主要的问题是：压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信心不足。针对以上这些问题，我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢？给家长的一些建议“九不要”1、不要期望过高。要了解子女的实际水平，要做子女高考目标的指导者，而不是盲目与其他孩子做攀比。2、不要盲目否定。要多夸奖孩子，多找优点，给他们以肯定，树立孩子的信心。要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试
21、想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。 3、不要以成绩论英雄，要正确对待学生的成绩。4、不要过分体贴，照顾要适当。5、不要过分干涉，要给他们以自由的空间。6、不要制造不良情绪，要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定，精神愉快。7、不要把自己的意愿强加给孩子。8、不要盲目给孩子买辅导材料。9、不要规定孩子必须考上什么大学。“五要”1、要重视孩子的心理健康：多做
22、积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。 2、要注意孩子的饮食，做好后勤保障。3、要经常和老师交流：家长要和老师多交流，多发现问题，配合学校做好工作。4、要整理搜集填报志愿的信息，为下一步填报志愿做好准备。5、要重新认识孩子。尊敬的各位家长还有60天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张，所以请广大家长和我们一起尽最大的努力，把您的孩子培养成优良的人才！最后再一次感谢各位家长的到来，祝各位家长身体健康、工作顺利！ 高三13家长会家长代表发言稿 尊敬的各位老师、家长朋友们： 大家好！ 我是高三（ 1 3）班刘晴同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子
23、们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声 “ 辛苦了！ ” ，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家交流一下几点： 第一、表达我的谢意。 有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感谢老师们，特别是班主任郭老师的谆谆教诲和辛勤劳动 ! 说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把 50 多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨 5 点多到晚上 10 点多，连续 16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们 家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断，不
24、要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。 第二、我们对孩子要做到 “ 给动力但不给压力 ” 。 孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点 高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位
25、家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。 第三、要提高信心指数多鼓励孩子。 虽然很多学生的成绩至今不理想，但是考虑到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。 第四、家长要了解学校，配合学校工作。 学生大多数时间都在学校，
26、所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了郭老师这样的好老师，是我们家长的幸运，因为郭老师不仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素质。因此，作为家长要积极与老师进行有效的沟通。 最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利！祝我们13班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩！ 44.6班家长会班主任发言稿 各位家长：首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，可以看出你们对孩子的关心和对学校工作的支持。时间过得很快，寒冬已经
27、悄然到来。这对每一位学生来说就是学习的黄金时间，至关重要。今天我们把各位家长请来，就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生、家庭三方形成合力，争取在学期的统考中最大地发挥他们的水平，实现理想目标。我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、学校总体情况介绍莱阳四中坐落于莱阳市龙旺庄村东，学校西临“莱阳八大景”之一的凤凰山，南临309国道，北临烟青一级公路。龙湾河绕校而西，依山傍水，风景秀丽，环境宜人。学校现有38个教学班，2000余名学生，200余名教职工，其中高级教师32人，中学一级教师61人，有67人次荣获烟台市级
28、以上优秀教师、教学能手等荣誉称号，4人荣获省优秀教师称号。多年来，学校本科上线人数一直稳居莱阳市同类学校之首，为全国各类大学培养本专科生5600余人。学校具有浓郁的教育科研氛围，并取得了可喜的成果。展开了“尝试教学”的全方位的教育教学改革。目前，全校师生教改热情高涨，人人有压力，有动力，出现了比、学、赶、帮、超的良好局面。二、班级总体情况 1、班级构成 我班是理科班，全班36人；男生12人，女生24人。2、任课老师 ，语文：刘广源老师 数学：倪翠艳老师 化学：胡晓丽老师 英语：吕雪梅老师 物理：李淑丽老师 生物：韩鹏老师。其中语文，物理，生物这三位老师从教十几年，教学经验丰富，对学生也有耐心，
29、深受同学们欢迎。英语、化学、数学三位老师相对年轻，但精力充沛，能和同学们谈得来，同学们把他们当大哥哥大姐姐看待。 2、学习氛围 总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。主要表现为以下个几类型： （1）目标明确，刻苦努力，成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨6点起床到晚上10点就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。早晨5点30分一些就起床到教室看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如：韩雪、于晓婷、唐晨、邓浩楠、闫玉秀、鲁梦娇、张春燕、初红蕾等很多同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。 （2）目标明确，智力聪慧，讲
30、求方法，学习轻松，成绩优秀而且具有极大提升空间的同学。如张春雷、李阳、孙跻兵、吴佳琦、王林林、张恒、蔡余锦、吕奕静等。如果他们能够进一步努力，再勤奋踏实一些的话，前途不可限量。当然也有的同学是，学习基础较好，脑子比较灵活，学习有些浮躁，但成绩还能保持优秀行列。对于他们，老师、家长要经常敲打，切不可做过多表扬，他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。 （3）有目标，学习刻苦，但成绩时有波动、有时效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶挡住了他们的视线，其实他们距离成功已经很近了。像
31、咱班的刘海燕王文涛姜红梅、江赛赛、高小涵、梁晓芳、高欣于千惠、谭慧、李小鹏等相当大一批人。他们有目标，学习刻苦，成绩即将达到优秀，对于他们，这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任，需要家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师，我们会帮助他们树立信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。 （4）满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等或偏下的同学。如：邹佩佩、李晓彤、梁婷、林琳、宫艺嘉、于承义、孙文秀、李帅军、王伟波等这类学生大多数性格外向，爱交友、爱好广泛，能够真诚待人，易满足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就
32、要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！ 4、成绩状况 ,期中考试分析前十名：韩雪、张春雷、于晓婷、唐晨、邓浩楠、李阳、孙跻兵、刘海燕、张恒、王文涛等。班级平均分：483.7分。单科情况：语文、数学较好，物理、化学、外语一般，生物较差。 5、班级管理及班风建设 ： 全员管理，自主管理，班风团结紧张，严肃活泼 三、班级目前存在的问题。 1、有个别同学作风散漫拖拉，时间观念不太强。表现为上课打盹，悄声说话、课下贪玩，爱看小说，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神，甚至偷偷玩手机、搞对象等等，这些都是制
