1、备战全国重点名校高考语文试题精选分类汇编12语言能力测试全国重点名校2015高考语文试题精选分类汇编（第一期）12. 语言能力测试1. 【2015甘肃高考诊断一】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字o（6分）他人指正，吾必改之。 。错误是不可避免的，百密必有一疏。所以别人或好意或恶语的指正均是一把刻刀，为你 。“今日他人之对我抛砖，乃是他日我成才之奠基。”马云谈笑别人对他的指正、批评甚至诽谤。正是他 ，使得阿里巴巴蒸蒸日上。 【答案】：人无完人，金无足赤 人生的美玉添姿增彩 有过必改，善听人言的品质2. 【2015甘肃高考诊断一】下
2、面是美国心理学家布克和诺菲尔将两组学生作为实验对象进行的学习效果实验。在前9天，A组的学生知道自己的成绩，B组的学生不知道；从第10天起，再用相反的方法对两组学坐进行了实验。请根据下面的图表，概括实验结论。（5分，不超过25个字） 【答案】：示例一：知晓自己成绩的一组学习效果高于不知晓自己成绩的一组。示例二：知晓自己成绩的学生比不知晓者学习的动力大。3. 【2015安徽安庆模拟2】阅读下面的图片和文字，完成（1）（2）题。（5分） 北京燕房线地铁列车的车身拥有现代感十足的海豚肤色，车身下方还点缀一条橘红的色带。车头呈流线型，设计灵感来自海豚。海豚在水中前行时需要用流线型身体来克服海水阻力，而将
3、海豚的这一灵动外形幻化成车头设计，就能让车头既美观又能降低空气阻力，不仅如此，列车细微之处还能看到老北京的特点。如车灯设计得像是一段蜿蜒不绝的长城城墙。车身色带局部也采用城墙的图案形式，与车头相呼应，洋溢着北京古城的韵味。列车运营后将首次真正做到无人驾驶，启动后将不再需要司机和乘务人员介入控制，自主完成唤醒、自检、自动发车离站、上下坡行驶、到站精准停车、自动开闭车门、自动休眠等全套程序。据了解，这批无人驾驶的地铁列车采用了GOA4级标准进行研发设计，其自动化程度已经达国际领先水平。（1）请根据图文为北京燕房线列车拟写一则广告词。（至少使用一种修辞手法，不超过24个字） （2）请简要概括北京燕房
4、线列车的特点。（每点不超过10个字） 【答案】：（1）示例：燕房线列车设计前卫，自动化技术国际领先。（2分）（2）车身拥有海豚肤色；车头呈现流线型；车身有老北京韵味；运营做到无人驾驶。（3分，一点1分，答出三点即可得满分）4. 【2015安徽安庆模拟2】阅读下面的材料，完成（1）（2）题。（6分）浮山是一个以火山岩洞和摩崖石刻为特色，河湖风光、人文景观相辉映的风景名胜区。其中_甲_。从现在数量看，石刻有483块，或凿于峭壁，或刻于幽岩，几乎峰峰可见题字，洞洞可览铭刻。千百年来文人墨客慕名而至，留连闪光水色之余，或挥毫题诗，或作文记事，或留言题名，镌刻于崖壁，留下了大量摩崖石刻。从石刻作者看，主
5、要有唐代孟郊，宋代陆元钧，明代王守仁，钟惺，清代方以智，朱筠，民国方守敦、张淦等近百位历史文化名人。从石刻年代看，最早的是唐代，最晚的至民国，历时千余年。他们的书法或清秀挺拔，或圆润遒媚，或纤细柔婉，或雄浑豪放，琳琅满目，不胜枚举。一言以蔽之，浮山摩崖石刻历史悠久，数量巨大，作者广泛，风格各异，在全国名山中亦属少见。浮山石刻是浮山人文鼎盛的见证，也是_ 乙_。（1）材料中画线句子的顺序己打乱，请准确排序。（只写序号） （2）请在甲乙两个空格处补写出相应的内容。（语意连贯，表达简明，每句20字以内。） 【答案】：（1）（2分）（2）甲：摩崖石刻令人叹为观止（2分，意思接近，斟情给分）乙：中华文化
6、弥足珍贵的遗存（2分，意思接近，斟情给分）5. 【2015福建普通高中毕业班4月质检】仿造下面示例，以“我们性格里都有”开头，写一个句子。要求：结构与示例相似；不得出现“林黛玉”“薛宝钗”。（3分）示例：我们性格里都有林黛玉和薛宝钗，在内有自我的坚持，在外又能与人随和相处，能在这两者间平衡，真是大智慧。我们性格里都有 。 【答案】：【示例1】我们性格里都有苏学士和柳郎中，内有铜琵琶铁绰板的刚劲，外有红牙拍板的温和柔顺，能在这两者间转换，堪称高难度。【示例2】我们性格里都有方与圆，于己有方正严格的原则，待人有圆融通达的气度，能将二者融通，真乃大境界。6. 【2015福建普通高中毕业班4月质检】阅
7、读下面的材料，完成后面的题目。（5分）女儿曾抱怨自己在外打拼不易，天天吃青菜，没有肉吃。这句无心之话，被父母记在心里。女儿结婚前，父母赶做了差不多30斤的香肠，作为嫁妆送给女儿。女儿把这件事情传到网上，感动了无数人。对于上述材料，你有什么看法？请简要阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理；120字左右。） 【答案】：【示例1】香肠嫁妆，再普通不过了，却一样可以让女儿收获沉甸甸的爱，里面蕴含着的亲情温暖更是不能用金钱来衡量的。对父母来说，让他们感受你的痛苦、同享你的快乐、分担你的忧愁，那就是最大的幸福和满足了。父母给孩子的，永远比孩子反馈给父母的要多得多。【示例2】“香肠嫁妆”感动了很多人，是因为
8、它触动了人们内心深处亲情与现实冲突的泪点只有在此时，我们才会想到自己的双亲，才会发现自己亏欠父母太多了。所以，除了感动，我们还需要反思，更需要行动让父母时常听到你的声音，让他们经常接收到你的问候。（看法明确1分，语言简明2分，语言连贯2分。其他答案，言之成理亦可。）7. 【2015广东佛山南海区七校5月联考】下面的文字说明了怎样拍摄电视画面，试概括拍摄过程的三个阶段。（6分）电视每秒钟输送25帧画面，即传输一帧画面需用1/25秒。如此，如果快门速度高于1/25秒时，画面图像不完整；当快门速度低于1/25秒，又会影响画面影像的清晰度。实践证明，较理想的快门速度是1/25秒。拍摄电视画面，宜用单镜
9、头反光相机以避免视差，最好使用85-135毫米的镜头拍摄。拍摄时调整好电视机，使其亮度、对比度符合正常收看标准。电视机的周围环境要暗，不能加用辅助光，这样拍出的照片反差较好。将相机固定于三脚架上，精确调焦。为利于抓拍镜头，手指应直接按动快门，不要使用快门线。（1） 第一阶段：_(不超过20个字)（2） 第二阶段：_(不超过25个字)（3） 第三阶段：_(不超过20个字)【答案】：示例：本题考查压缩语段的能力；能力层级E。（1）调整电视机亮度、对比度及周围环境（2）将单反相机固定于三脚架上，快门速度定为1/25秒。（3）精确调焦，见机使用手指直接按动快门抓拍。（每点各2分）8. 【2015广东佛
10、山南海区七校5月联考】根据下面图表提供的信息，将同一国家不同时期多数人的需要层次结构的特点写成一段话。要求内容完整，语言连贯，不超过80字。（5分） 【答案】：同一国家不同时期，多数人的需要层次会随着生活水平的发展而产生变化。在发展的初期，生理需要和安全需要的比例较大；在趋于富裕的过程中，高级需要的比例会逐渐增大。【解析】要根据表格中的数据变化分析。表格中1935年的“需要”，生理需要和安全需要的比例较大；1995年，情感需要、尊重需要、自我实现需要明显增大。9. 【2015贵州八校联盟联考2】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。（
11、5分）余额宝是支付宝为用户打造的一项余额增值服务。用户只要将资金转入余额宝即进行货币基金购买并获得相应收益，如果 ，则相当于赎回货币基金，整个过程与支付宝充值、支付一样方便。余额宝一元起购，即使 ，让用户享受到理财的快乐。跟一般“钱生钱”的理财服务相比，余额宝更大的优势在于，它不仅能够提供高效益，而且支持网购消费、支付宝转账等所有的支付宝功能，这意味着资金在余额宝中既时刻保持增值， 。【答案】：将余额宝内的资金转出或网购再少的钱也能获得增值的机会又能随时用于消费(如有其他答案，言之成理，即可得分。字数超出要求，酌情扣分。)10. 【2015贵州八校联盟联考2】仔细观察下面两幅有关中美两国青年就
12、业情况的统计图，请简要说明其统计结果（不得出现数字），每条不得超过30字。(图表数据来源：网易)（6分） 。 。【答案】：中国青年的失业率随着其受教育程度的增高而增高，美国青年则相反。（3分）中国大学毕业生报考公务员的比例总体上呈上升趋势。（3分）（如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分；字数超出要求，酌情扣分。）11. 【2015黑龙江哈九中三模】仔细观察下面这幅漫画，根据要求回答下列问题。（6分）(1)请用简练的语言描述漫画的内容。(不超过50字) (3分) (2)请揭示这幅漫画的寓意？(3分) 【答案】：有一打写着“贿”字的厚厚的钞票（1分），它绊倒了马，使马上的人被摔下来（1分），使人
13、手中的公章和先进、模范奖状从手中飞了出去（1分）。(2)批判讽刺某些曾有过政绩的官员（1分）贪污受贿（1分），最终一定会为此付出代价，失去到手的权利和各种荣誉（1分）。12. 【2015湖北4月仿真供卷】有媒体对今年某地自然景区和人文景区的客流量做了调查，发现传统自然景区接待游客总量有所下降，同比减少了244个百分点；人文景区游客数量猛增，今年同比增长了8333个百分点。人文景区的游客数量超过了自然景区的游客数量。你如何看待这一现象？请简要点评。要求：观点明确；语言表达简明、得体；不超过35字。（4分） 【答案】：示例：游客兴趣发生转变，融自然景观与人文气息于一体的景点更具吸引力。13. 【2
14、015湖北4月仿真供卷】学校文学社组织社员观看由沈从文的同名小说边城改编而成的电影边城。在放映前，你要用一段话向社员简要描述湘西风情，介绍电影主要人物。要求：必须原创；语言表达准确、鲜明、生动；不超过60字。（4分） 【答案】：示例：这座边城山清水秀，这座边城民风淳朴。翠翠情窦初开，天宝、傩送两兄弟正直尚义，他们之间的故事就像山头的山歌，委婉动听。14. 【2015湖北4月仿真供卷】下图是花样滑冰女运动员在比赛中的画面。请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻、排比的修辞手法，不超过60字。（4分） 【答案】：示例：像一朵盛开的白莲，像一只优雅的天鹅，像一片舒展的帆，她张开四肢，
15、在赛场划出优美的弧线，在观众的心湖上激起一层层涟漪。15. 【2015江苏淮安五模】材料概括分析题(15 分)这样的战士鲁 迅要有这样的一种战士已不是蒙昧如非洲土人而背着雪亮的毛瑟枪的；也并不疲惫如中国绿营兵而却佩着盒子炮。他毫无乞灵于牛皮和废铁的甲胄；他只有自己，但拿着蛮人所用的，脱手一掷的投枪。他走进无物之阵，所遇见的都对他一式点头。他知道这点头就是敌人的武器，是杀人不见血的武器，许多战士都在此灭亡，正如炮弹一般，使猛士无所用其力。那些头上有各种旗帜，绣出各样好名称：慈善家，学者，文士，长者，青年，雅人，君子。头下有各样外套，绣出各式好花样：学问，道德，国粹，民意，逻辑，公义，东方文明但他
16、举起了投枪。他们都同声立了誓来讲说，他们的心都在胸膛的中央，和别的偏心的人类两样。他们都在胸前放着护心镜，就为自己也深信心在胸膛中央的事作证。但他举起了投枪。他微笑，偏侧一掷，却正中了他们的心窝。一切都颓然倒地；然而只有一件外套，其中无物。无物之物已经脱走，得了胜利，因为他这时成了戕害慈善家等类的罪人。但他举起了投枪。他在无物之阵中大踏步走，再见一式的点头，各种的旗帜，各样的外套但他举起了投枪。他终于在无物之阵中老衰，寿终。他终于不是战士，但无物之物则是胜者。在这样的境地里，谁也不闻战叫：太平。太平但他举起了投枪！ 一九二五年十二月十四日26.请简要概括“这样的战士”的思想性格。（5分） 27
17、.文中为什么要多次写到“他举起了投枪”？（4分） 28.结合全文，简述你对“无物之阵”的理解。（6分） 【答案】： 26认识清醒；斗志旺盛；勇于斗争；不怕牺牲；不妥协不屈服；愿奋斗终生。（答出任意五点即可）27面对敌人各种各样、变化多端的阴谋诡计，面对多次出现的不同情况，战士持有同样的态度。突出“战士”认识清醒、义无反顾、坚强不屈、勇往直前的战斗精神。28并非真正“无物”，而是敌人狡猾的手段把狰狞的面目隐藏着，布成似乎空无所有的阵地；他们确实存在于战斗者周围，因用阴谋与暗箭施行攻击，故让人找不到明确的敌人；善于伪装，有时让人难分敌和友。16. 【2015吉林三模】在下列一段文字横线处补写恰当的
18、语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严谨，每处不超过15个字。（6分）影视剧中的“飞鸽传书”往往是这样的：主人从怀里掏出一只白鸽，朝它嘟囔几句，然后往天上一抛， 。实际上，如果收信人在家里守着就完全没有问题， ，这情节就没法成立。因为鸽子听不懂人言，并不会主动送信， ，顺便把系在它身上的书信捎回去而已指望鸽子主动飞到陌生的地点是不可能的。【答案】：鸽子就会将信送到收信人手中但若在家以外的任何地点它只是非常偏执地想着回家而已17. 【2015吉林三模】提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“退休金双轨制”下定义。注意是单句形式，不是进行诠释。（5分）在计划经济时代向市场经济转型时期，我国
19、的退休养老金制度有两种：一种是企业职工实行由企业和职工本人按一定标准缴纳退休养老金，另一种是机关和事业单位的退休养老金由国家财政统一缴纳。这就是所谓的退休金双轨制。 【答案】：退休金双轨制是指我国在计划经济时代向市场经济转型期执行的、企业职工实行由企业和职工本人按一定标准缴纳、机关和事业单位职工由国家财政统一缴纳的不同退休养老金制度。18. 【2015天津和平区质量调查1】阅读下面一段话，筛选文中重要信息，提炼出3个关键词。（3分）据调查，北京的外语人口比例不断增长，特别是初级外语人口增长较快。但是，北京的广告、菜单等的翻译问题仍然存在。针对困扰不少外国朋友的菜单翻译问题，业内人士也备感困惑，
20、如果想体现出中国丰富的饮食文化，翻译出来的菜单可能会比较长一些。但菜单只起提示作用，不太可能翻译得太长。所以，对于诸如“夫妻肺片、宫保鸡丁、辣子鸡丁”的如何翻译问题，有人建议在翻译菜单过程中尽量强调简洁、实用，各个宾馆、饭店在做菜单的时候，最好配上一些图片。这样菜名定了以后，后面既有照片，又有配料和辅料的说明，使外国朋友一看就很清楚。如何既体现出中国的饮食文化，又要考虑让外国朋友一看到英文，就能够明白他点的菜、吃的是什么，目前专家仍在讨论。关键词：（1） （2） （3） 【答案】：（1）菜单 （2）翻译 （3）困惑19. 【2015浙江嘉兴教学测试二】阅读下面的材料，为“全民国防日”拟写一则公
21、益宣传语。要求：使用对偶的修辞手法，不超过24字。（3分）每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。国防教育的要义就是国防之防卫。只有每一个公民都自觉地保卫国家，捍卫主权，国家才能建立起强大的国防。 【答案】：示例一：众志成城兴中华，万众一心固国防 示例二：心连心，凝聚民族魂；肩并肩，铸就国防坚 示例三：同心同德提升国防意识，群策群力筑造钢铁长城 （对偶1分，“全民”1分，“国防作用”1分。）20. 【2015浙江嘉兴教学测试二】看下面这幅漫画，根据要求回答问题。（4分）（1）用简要的文字说明漫画的内容。（2分） （2）用一句话揭示漫画的寓意。（2分） 【答案】：（1）（2分）一个人躬着腰，手捧
22、着书，沿着由问号组成的台阶往上走。（说清楚“人”和“台阶”两个要素，每方面1分）（2）（3分）寓意：示例一、只顾读书而不注重实际问题解决的做法要不得。示例二、读书才能解决一个个人生困惑（难题）。21. 【2015浙江嘉兴教学测试二】请根据下面文字，为张鑫写一份发言稿。要求：语言简明得体，不超过100字。（5分）宏志中学举行由通达公司设立的“通达奖学金”颁奖仪式，马董事长亲自颁奖。通达公司重视教育，累计为全市教育捐款上千万。张鑫同学将代表全体受奖学生上台发言。 【答案】：示例：尊敬的马董事长、老师们、同学们，大家好！（称呼、问候语1分）感谢为教育作出奉献的马董事长和通达公司（感谢设奖单位1分）；
23、感谢教育我们的老师（感谢教师1分）。我们会把今天的奖励化作学习的动力，以优异的成绩回报社会（代表受奖学生表示决心1分）。祝马董事长的事业蒸蒸日上。谢谢！（祝福语1分）22. 【2015安徽合肥教学质量检测2】下列各句中，语言表达恰当得体的一项是( )(3分) A为便于校庆活动的顺利进行，烦请各位校友先到接待处签名报到。 B日前惠顾贵公司的网站，得知招聘网络编辑的消息，我决定应聘。 C对于有兴趣投资山乡建设的人，我们将鼎力相助，提供咨询服务。 D金先生早已著作等身，但仍笔耕不辍，他最近又出版了一部拙作。【答案】：A23. 【2015安徽合肥教学质量检测2】根据下面图表提供的信息，将同一国家不同时
24、期多数人的需要层次结构的特点写成一段话。要求内容完整，语言连贯，不超过80字。（5分） 【答案】：同一国家不同时期,多数人的需要层次会随着生活水平的发展而产生变化。在发展的初期,生理需要和安全需要的比例较大;在趋于富裕的过程中,高级需要的比例会逐渐增大。(5分)24. 【2015安徽合肥教学质量检测2】阅读下面的材料，完成(1)(2)（6分） 形成以剪刻、镂空为主的多种技法，如撕纸、烧烫、拼色、衬色、染色、勾描等，使剪纸具有了极强的表现力。可粘贴摆衬，可悬空吊挂。其作品或粗朴豪放，或秀美艳丽。劳动群众凭借聪明才智，在长期艺术实践和生活实践中，将剪纸艺术形式锤炼得日趋完善。 剪纸主要依靠镂空与联
25、结。一幅剪纸作品主要通过镂空形式把图案造型和构图体现出来。而联结则有两层含意：一是 甲 。这种联结是一幅剪纸构图关系的体现，是剪纸图案的轮廓与基础，表明一幅剪纸中造型之间的整体关系。二是 乙_。这种联结是对剪纸图案单个造型中各种纹样的具体处理，是丰富一幅剪纸内容的基本元素。(1)材料中画线的句子顺序已打乱，请准确排序，（只写序号） (2)请根据上下文，在甲、乙两个空格处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达简明，每处不超过20个字。 甲： 乙： 【答案】：(1)(2)甲:图案造型与造型之间的联结乙:单个造型内部各种纹样之间的联结(6分)25. 【2015湖北武汉5月模拟】请你根据下面材料的内容，
26、以“传统文化与语文”为主题发表自己的看法。要求：观点明确；语言表达简明、得体；不超过50字。（4分）2014年4月，教育部公布的完善中华优秀传统文化教育指导纲要指出，今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系。近日，教育部规划课题传统文化与中小学生人格培养研究总课题组透露，国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材将于今年9月出版。该教材以“青少年完美人格”为教育目标，内容涵盖四书和道德经，并有望进入今后的语文高考。 【答案】：示例：传统文化的回归，为语文注入了源头活水，有助于学生涵养性情，养成人格，发展个性。（内容2分，表达2分）26. 【2015湖北武汉5月模拟】下面是阿Q正传的
27、片段，试比较原稿和修改稿的优劣，并说明理由。要求：理由充分、合理；语言表达准确、简明。（4分） 原稿：人人愿意知道现钱和新夹袄的阿Q的中兴史，看去是天然的事，所以在酒店里，茶馆里，庙檐下，便渐渐的问出来了。这结果，是阿Q得了新敬畏。 修改稿：人人都愿意知道现钱和新夹袄的阿Q的中兴史，所以在酒店里、茶馆里、庙檐下，便渐渐的探听出来了。这结果，是阿Q得了新敬畏。 【答案】：示例一：修改稿优。作者用“都”强调人人想知道阿Q的“中兴史”，故删去“看去是天然的事”，使行文更简洁。“探听”更形象、深刻，既活画出未庄人对阿Q“中兴史”的浓厚兴趣和询问之细致，又语含讽刺，批判了未庄人爱管闲事的劣根性。示例二：
28、原稿优。“人人愿意”即含有“全部”的意思，比加“都”更简洁；“看去是天然的事”深刻讽刺了未庄人爱看热闹、管闲事的劣根性；“问”字既有“探听”之意，又符合农民的身份。（理由充分、合理给2分，表达准确、简明给2分）27. 【2015湖北武汉5月模拟】对下图反映出的现象进行简要点评。要求：观点明确；语言表达准确、简明；不超过50字。（4分） 【答案】：示例：中国学生出国留学低龄化趋势明显。选择低龄留学一定要慎重，盲目地赶潮流，有可能会适得其反。（内容2分，表达2分。如考生从其他角度点评，只要观点明确，言之成理，可正常评分）28. 【2015河北唐山二模】用一句话概括下面这段文字的主旨，不超过20个字
29、。人们重新解读历史，是历史传承的一种正常的文化现象。这种解读不仅是为“发思古之幽情”，也是为了对现实给予关怀。历史剧对历史题材做当代性的艺术演绎，做必要的艺术虚构，本无可厚非，但是任意篡改历史，捏造历史，却是要不得的，是反历史主义的。无论你怎样重新解读历史，都不能改变历史已经留存下来的真面貌；无论你怎样重新解读历史，都不能改变历史已经做出来的结论；无论你怎样重新解读历史，都不能改变已经由历史凝定的民族情感。一句话，不能让价值发生倾斜以至于崩坏。【答案】：历史剧可以（演绎）虚构，但不能任意篡改、捏造历史。29. 【2015内蒙古赤峰宁城县一模】请在下面的横线上填入恰当的阐释性内容。（6分）一个人
30、跑到释迦牟尼面前哭诉：“我无论做什么事情都不能成功，这是为什么？”“这是因为你没有学会给予别人。”“可我是一个一无所有的穷光蛋呀！”“不是这样的。一个即使没有钱，也可以给别人七样东西：第一，颜施，就是用微笑与别人相处，以笑容感染对方、温暖别人，让我们的世界充满爱心；第二， ，_；第三， ，_；第四， ，_；【答案】：言施，就是对别人多说鼓励的话、安慰的话、称赞的话、温柔的话；心施，就是敞开心扉，对别人诚恳；眼施，就是以善意的眼光去看别人。30. 【2015内蒙古赤峰宁城县一模】阅读下面的图表，然后回答问题。（6分） 某校关于中学生课外阅读情况的统计表选书的信息渠道认同率所读书的内容认同率自己逛书店、图书馆68%时事政治17.4%老师、朋友推荐12.1%文学历史15%媒体广告、书评1
