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    九年级思想品德导学案一.docx

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    九年级思想品德导学案一.docx

    1、九年级思想品德导学案一九年级思想品德 导学案一第一框题 感受社会变化导学提纲:1.列举事例说明家乡生活变化,这些变化说明了什么?2.改革开放以来,祖国政治、经济、文化等发生哪些变化?主要原因是?3.了解我国发展存在的问题及其影响和对策。4.社会主义和谐社会内涵及意义导学练习:一、填空1从古代文明发展到现代文明,是 、 、 相互促进、前面发展的过程。 2当代, 迅猛发展,成为推动经济和社会发展的强大动力,极大地改变着世界面貌和人类生活。3跨入21世纪,我国进入全面建设 社会,加快构建社会主义 社会的新的发展阶段。 4在中国共产党的领导下,全国各族人民万众一心,开拓进取,努力把我国建设成为 、 、

    2、 、 的社会主义现代化国家。二、单选5社会生活是发展变化的。下列内容能体现社会生活发展变化的是( ) 我家从农村搬进县城,住进了楼房王维以前上班骑自行车,现在买了个轿车上下班春天到了,鸟儿开始歌唱,树木开始发芽,冰雪开始融化以前的烽火不见了,现在只要鼠标一点,信息即刻到达“三个代表”“与时俱进”“网上购物”等词汇进入寻常百姓家 A B C D_6当代,推动经济和社会发展的强大动力是 ( )A教育 B科学技术 C中国共产党 D三大文明7人们的日子好了,也更会消费了,近年来越来越多的人:自助旅游;考驾照;去健身房健身;自 费到国外留学其根本原因是A.我国经济、社会发展 B人们的消费观念和消费方式的

    3、变化 C人们用于文化生活的消费不断增长 D人类本身具有追求幸福创造幸福的能力8当前我国还面临着人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大等,以及由此引发的各种社会问题。这些问题的存在( ) 严重制约着经济社会的协调发展 影响着人民生命和财产的安全 影响着人们的道德观念和生活方式 影响着和谐社会的构建 不利于全面建设小康社会 A B C D9歌曲越来越好唱道:房子大了电话小了,感觉越来越好;假期多了收入高了,工作越来越 好;商品精了价格活了,心情越来越好;天更蓝了水更清了,环境越来越好。哎越来越来 越来越好来我们可以从中感受到 ( ) 社会的发展 人们生活水平的提高

    4、社会的文明进步 我国不再贫穷落后 A B C D10小学生陈彦宏从新闻中了解到,国家发展和改革委员会向公众征集“十一五”规划建议。她觉得自己是公众的一员,也应积极参与。国家“十一五”规划纲要中“各地政府要保证进城务工人员子女与当地学生平等接受义务教育”的内容,正是源于她的建议。为此,她获得国家发展和改革委员会颁发的“公众建言献策奖”。材料说明 ( ) A我国公民的民主意识不断增强 B我国人民的物质生活水平不断提高C在我国所有公民都能够直接参政议政 D我国公民的文化生活日益丰富11右图主要表明 ( )我国人民收入水平继续提高社会主义制度具有优越性我国城乡居民收人水平存在差距我国不断深化对外开放A

    5、 B C. D三、分析说明题12小品爷孙三代 (背景)爷孙三代人围着餐桌旁,津津有味地边吃边谈: 孙子:这菜真难吃,太油了,简直让人无法下咽。 儿子:油多了,说明人民生活水平提高了,还挑三拣四。爷爷:哎!你们这一代人真是生在福中不知福,我们当年吃糠咽菜,有时连油星都没有一点,肚子整天都在闹饥荒,穿的是补丁摞补丁,穿了一代又一代,住的是茅草屋,你们这一代人呀孙子:爷爷,爷爷,话不能这么说,如今是什么时代,现在谁家不是高楼大厦,吃的不是山珍海味,况且我们赶上了好政策,什么上学实行“一费制”,农村又在搞什么新农村建设,今年“两会”中温家宝总理再次提出了要全面建设小康社会儿子:哈哈,真是有出息了,还官

    6、腔官调,为我们讲大政方针,我们真是落伍了,跟不上形势了。爷爷(深深吸了一口烟,把老花镜扶了扶):老了,老了,不中用了,哈哈。请回答下列问题:(1)小品中的爷孙三代人的对话说明了什么? (2)小品突出体现了社会哪些方面的变化?(3)小品中的爷孙三代人的对话对我们有何启示?四、综合探究题13(2006徐州)我市某小记者团到A村进行新农村建设方面的实地采访,下面是他们的所见所闻: 镜头一:无公害大棚蔬菜、漂亮的农家庭院、房前停放的农用机械、小汽车”、 镜头二:村委会大楼里正在举行村民代表会议,村主任向村民代表汇报本村近期工作情况,征求村民意见,接受村民监督。 镜头三:农民技校里,农技员正在给村民培训

    7、无公害蔬菜的种植技术。 镜头四:A村“十五”期间经济社会发展的相关资料:采访结束后,小记者们进行了分析整理,请你和小记者们一起完成以下问题:(1)镜头一、二、三分别反映了三个文明中的哪一个文明成果? 镜头一: ;镜头二: ;镜头三: 。(2)运用所学知识结合镜头四归纳A村致富的秘诀。 (3)村主任在接受小记者采访时强调:“农民是新农村建设的主体,我们将在打造未来农民新形象方面大做文章。”你认为未来农民新形象是怎样的?九年级思想品德 导学案二第二框题 关心社会发展导学提纲: 1.理解个人与社会的关系?2.青少年学生为什么要关心社会发展?3.青少年如何关心社会发展?4.关心社会、了解社会的途径?5

    8、.关心时事的重要意义6.明确我们作为社会成员和国家公民的职责和义务导学练习:一、填空1个人离不开社会,人们总是生活在一定的 之中。我们只有了解社会、关心社会,才能 、 ,更好地 。2人类社会是以 为基础,由 结合在一起的人类生活的共同体。人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件,总要受到一定的_ 的制约。3作为青少年学生,关心社会、了解社会,可以从 做起。4我们的学习、生活和成长,都与 、 密切相关。 5关心社会发展,关心祖国建设,不仅是 的重要表现,也是我们自己 的迫切要求。二、单选 6“狼孩”材料说明( ) 个人不能离开社会独立存在 个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件人是社会的

    9、产物,具有社会性 个人具有自然属性 A B C. D7科学家爱因斯坦曾说:“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的”对此正确的理解是( ) 个人不能离开社会独立存在 人的全面发展与社会的全面进步密不可分社会是由个人组成的社会 个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 A. B C. D8下列选项能体现公民关心社会、有社会责任感的诗句是 ( )天下兴亡,匹夫有责 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欲穷千里目,更上一层楼 红军不怕远征难,万水千山只等闲A B C D9九年级学生小明学习了本课以后,感悟很深,认为自己应该关心社会发展。

    10、对此,下列不属于小明看法的是 ( )A关心社会也是我们中学生应承担的责任B我们既要搞好学习又要胸怀天下,承担起关爱社会的责任C关心社会有助于我们的学习、生活和成长D我们关心社会就是为了了解社会的变化发展10下列关于个人与社会的关系的说法正确的是 ( ) 个人离不开社会个人总是生活在一定的社会关系之中 社会是由个人组成 人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的发展 A B C. D11我们青少年学生关心社会,更重要的是要( ) A了解社会的变化发展 B明确作为社会的成员和国家的公民,对社会、国家应尽的职责和义务 C.关注时事政治 D正确认识个人与社会的关系12我们之所以要关心社会,了解社会是因

    11、为( ) 只有关心社会,了解社会,才能适应社会,融人社会,更好地奉献社会关心社会的变化发展,是现代人应有的品质关心社会,了解社会是热爱祖国的重要表现关心社会,了解社会是我们自己健康成长的客观要求 A B C. D二、简要回答下列问题13(1)我平时了解时事政治的主要途径有:(2)我们青少年学生关心社会、了解社会,关注时事政治有何重要意义?三、辨析题(要说明理由)14在某中学九年级(2)班的一次“我与社会”的主题班会上,对要不要关心社会这一话题展开讨论。有些同学认为关心社会是成年人的事,与我们无关;有些同学认为关心社会就是要了解社会的变化和发展。 请就这些观点进行辨析。三.探究题15.盐城某校九

    12、年级班学习了本课后,感到对书中的“在社会发展、文明进步的过程中,我国社会总体上是和谐的,但也面临着许多新的问题、新的挑战”难以理解,便组成探究小组,开展探究学习。同学们了解到,当前全市上下正在为构建和谐扬州而积极努力,他们通过各种途径搜集到近年来我市经济发展的一些数据,并动手绘制了如下表格。盐城市近年来城乡居民收入的基本情况项目 年份200120022003200420052006农民人均纯收入(元)339135763612397343044950城镇居民人均可支配收入(元)76168037895497601118512860假如你是该探究小组成员,请结合所学知识,探究下列问题:小明获得以上材

    13、料的途径可能有哪些?(不少于三个途径)从图表中可以看出我市发生的可喜变化是什么?还可以看出我市在构建和谐社会中存在什么不和谐的因素?为解决这一不和谐的问题,小明拟向政府有关部门提建议。请你帮助小明写出两条建议。九年级思想品德 导学案三第三框题 学会亲近社会导学提纲: 1、亲近社会的含义和重要性2、我们如何做到亲近社会?3、“看客”心态的表现,克服“看客”心态的必要性4、我国社会公德的主要内容5、遵守社会公德的必要性,遵守社会公德的重要作用6、列举学校、社会中不守公德、不讲文明现象7、理解社会生活中的是非现象8、认识明辨是非的重要作用,提高自身素质,成为生活的强者 导学练习:一、填空1亲近社会,

    14、就是要有亲社会的 和 ,积极参与社会生活,主动 、 , 、 。 2亲近社会,必须克服对社会的 和 ,以 为己任;必须遵守 ,养成良好的 ,树立良好的 ;必须正确认识和对待复杂的 ,不断增强 的意识和 的能力。3我国社会公德的主要内容是 、 、 、 、 。遵守社会公德,是公民的 ,也是社会 的标志。 4世界卫生组织把“ ”作为人的健康标准之一。二、单选 52007年6月11日,年仅20岁的辽宁省大洼县农民工刘明,在暴风雨中遭遇车祸,多处骨折。同行者为救他的性命,12次向路人下跪求救,却屡遭冷遇。最终,刘明命丧狂风暴雨之中。对材料中见死不救的行为说法正确的是( )这是一种对他人、对社会的冷漠情绪

    15、见死不救的行为不利于和谐社会的建立 应该受到道德的谴责 见死不救是人们的权利,无可厚非A B C D6形成讲公德、讲文明的社会风尚,有助于 ( )维护公共利益和公民个人利益 维护公共秩序和社会稳定促进社会全面进步和人的全面发展 公德意识的树立和亲社会行为的养成A B C D7近几年来,娱乐圈中不时传出吸毒等丑闻。2007年5月26日,歌星谢东也因吸毒被警方带走。面对生活中的是非善恶,我们必须做到 ( ) 心中有把“尺”,以自己的情感好恶作为判断标准按 积累社会经验,不断增强辨别是非的能力 增强自控能力,正确的行为必须坚持,错误的行为坚决摒弃 自觉抵制不良诱惑,追求积极健康的生活A B C D8

    16、为更好地亲近社会、服务社会,中学生必须不断提高自身各方面素质。这些素质主要表现在 ( )个性心理 道德修养 交往合作 文化知识A B C D10下列行为中属于亲近社会行为的是( ) 过马路时,看见盲人,上前搀扶在公共汽车上给老弱病残孕让座看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷参加献爱心活动,为灾区人民募捐 A. B C. D11我们惟有积极主动地亲近社会,才能( ) 适应社会、融入社会发挥自己的智慧和力量在奉献社会的过程中健康成长 实现自身的全部价值 A. B C. D12人们在社会交往和公共生活中应该共同遵循的行为准则是 ( ) A.纪律 B.规章制度 C合同 D社会公德13在西游记

    17、里,唐僧师徒四人经受了妖魔鬼怪的种种诱惑。在诱惑面前,唐僧和沙悟净意志 坚定,不为所动;猪八戒贪图享受,屡屡中招;孙悟空火眼金睛,不仅能及时识破诱惑,而且能想尽办法降妖伏魔。他们的故事让我们懂得( ) 要不断增强辨别是非能力 世界上总存在种种不良诱惑,只要有清醒的头脑和警惕之心就能抵制勇敢的人敢于同不良诱惑作斗争,聪明的人总能想出种种办法抵制不良诱惑增强自身素质,提高自我保护能力A B C D二、简要回答下列问题14列举一些现实生活中有危害青少年身心健康的不良现象和不良诱惑。15.议一议:你认为青少年怎样才能抵制来自社会不良现象的侵害?16学会亲近社会,必须克服“看客”心态三.探究题16. 2

    18、008感动中国人物事迹:李桂林、陆建芬 (悬崖小学的支教夫妻) 男,42岁,彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村教师。女,41岁,彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村代课教师。甘洛县乌史大桥乡二坪村,是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨,村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯,进出极为艰难,村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下,从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年,把知识的种子播种在彝寨,为村民走出彝寨架起云梯。 1990年,李桂林夫妻来到这里,村民的落后与贫苦深深的震撼了这对彝族夫妻。强烈的同情心和民族感使李桂林坚定了扎根二坪搞教育的信心,得到了妻子的大力支持。他与妻子18年如一日地教书育人。请结

    19、合材料,至少从三个方面谈谈我们被感动的原因。()感动之余,请回答:我们应该怎样向他们学习?九年级思想品德 导学案四第四框题 自觉服务社会导学提纲:1、 理解公民的责任有主次之分、轻重之分,公民的最重要的责任是什么?2、 如何自觉服务社会?导学练习:一、填空1人生价值的实现,与 、 息息相关。2自觉服务社会是 的重要表现。 3亲近社会、服务社会,首先必须自觉履行 ,自觉履行 ;还要乐于为社会、为他人奉献 和 。4承担的责任,有主有次,有轻有重,最重要的责任是 和 。二、单选 5参加公益活动是关心社会、服务社会的行为。下列不属于服务社会的活动是( ) A参加义务植树 B参加学校组织的文体活动C向居

    20、民宣传防火知识 D无偿资助艾滋病孤儿6.你对参加公益活动、服务社会的正确态度是 ( ) A作为市民,我们在搞好学习的同时,也应该承担起关爱社会、服务社会的责任B青少年为营造良好的社会氛围而牺牲学业是值得的C社会的管理靠国家,而不是靠普通老百姓 D擦洗栏杆是环卫工人的事,与我们中学生无关7全国劳动模范徐虎曾说,“你不奉献我不奉献,谁来奉献?你也索取我也索取,向谁索取?”“辛苦我一个,方便千万家。”朴实的话语表明他 ( ) 只讲奉献,不讲索取 具有强烈的亲近社会、服务社会责任感言行不一致,缺乏责任感 忠于职守,乐于奉献A B C D8有位老人说:“给比得带来更多的愉快,这不是因为给是一种牺牲,而是

    21、因为通过给表现了我的生命力。”这说明了这位老人 ( ) 热心公益事业 具有高度的社会责任感爱出风头,爱自我表现 非常富有,“给”点无所谓A B C D9下列没有体现“忠于职守”观点的是 ( ) A李某身为教师,一心一意扑在教育事业上 B适龄青年王某在服兵役还是孝敬父母这一两难中,最终选择服侍母亲、照顾家庭C邓平寿长期忘我工作,积劳成疾最后累倒在工作岗位上,用生命铸就了“忠诚”D从医56年,华益慰只做着一件事,那就是对得起病人。10服务社会、奉献社会有多种表现形式。下列属于正确形式的是( ) 舍己为人,大公无私做好自己的本职工作服务他人,爱岗敬业一切以个人 利益为重 A B C D11亲近社会,

    22、服务社会,首先必须( ) 忠于职守奉献社会,不求回报自觉履行自己的工作职责自觉履行宪法和 法律规定的公民的基本义务 A B C D12承担责任,最重要的是( ) A承担国家责任和社会责任 B自己对自己负责 C遵守校纪、勤奋学习 D履行家庭责任13一位德国学者说:“公民意识,并不是问别人、尤其是国家能为自己做些什么,而是自己能为 别人、尤其是国家做些什么。”这句话告诉我们的道理有( ) 要做责任的行动者要积极为社会奉献要热心公益,服务社会承担国家责 任、社会责任必须牺牲个人、家庭利益 A B C. D14对于中学生积极参与社会生活,参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。你认为下列观点正确的有

    23、( ) 同学甲:“我们现在的学习任务非常紧,参加社会时间只会影响学习。” 同学乙:“中学生年龄小,社会经验不足,参加社会实践会让我们吃亏的。” 同学丙:“中学生虽然年龄小,社会实践会让我们开拓视野,增长见识,培养能力。”同学丁:“社会实践活动应该 因材施教,开展一些对中学生有益的,适合的活动。” A. B C. D.15同学们经过讨论,很快达成共识,但在参与哪些活动上又有了争议。请你告诉同学们哪些活动是他们不应该参加的( ) .A积极参加社会公益宣传 B参观访问,游览祖国名胜古迹 C拥军优属,慰问孤寡老人 D参加“重走红军路我的长征”活动 二、辨析题(要说明理由)16只要在工作、学习岗位上认真

    24、履行自己的职责,就能亲近社会,自觉服务社会。三、综合探究题17.作为公民,在做好自己本职工作的同时,要热心公益,服务社会,积极参加社会公益活动,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。为此,某中学九年级(1)班打算组织一支“雏鹰”志愿者服务队,带领同学们利用周末的时间走向社会、深入居民小区开展一些社会 公益活动。 活动之前,同学们先对本校学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查,下面是调查统计情况:(1)材料探究:上述调查结果说明了什么?(2)活动动员:结合所学知识,请你向同学们宣传、说明参加社会公益活动的原因何在。 (3)项目策划:请你就此次活动策划三个符合我们中学生实际的项目。九年级思

    25、想品德 导学案五第五框题 中华文化博大精深 导学提纲:1.能运用史实说明与汉字相连的中华文化,是人类文明史上最灿烂的一页;2.了解中华文化的产生、特点、代表及地位,正确认识中华文化对世界文化的杰出贡献;3.积极承担保护世界文化遗产的义务和责任。导学练习:一、填空1汉字是世界上最古老的文字之一,它是_与_、_与_的统一。2._是中华文化的主要载体。3中华文化_,_,_,是世界文化宝库中的瑰宝。 4江苏的世界文化和自然遗产有(至少写出一个):_。5列举本地的名胜古迹、文化遗产(至少写出三个):_二、单选 6下列关于文化重要性的认识不正确的是( ) A文化形成一个民族的精神世界和精神力量B文化是民族

    26、和国家生存的前提条件 C.文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果 D文化是一个民族和国家可持续发展的重要物质财富7.中华世纪坛序中,“文明圣火,千古未决者,惟我无双;和天地并存,与日月同光”反映出中华文化的基本特征是 ( )A.源远流长 B.惟我独尊 C.摩擦生火 D. 独树一帜8.我国历来对非物质文化遗产保护的十分重视,之所以这样做是因为 ( ) 保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任 非物质文化遗产是中国传统文化的重要组成部分,它闪烁中国人民的勤劳和智慧 它是世界文化宝库中的瑰宝,是人类文明的重要组成部分。 有利于抵制外来文化的涌入,维护我国文化的单一性。 A. B. C. D. 9.下面

    27、传统文化与传统节日搭配不当的是 ( )A.春节贴春联 B.元宵节舞龙灯 C.端午节吃月饼 D.中秋节赏月10.有人曾预言:一个国家的科技落后了,可以很快迎头赶上;一个国家的经济衰落了,也能补救。惟独一个国家的文化不复存在了,也就意味着亡国后就不可能复活了。这说明( ) A中国文化走向世界,世界文化走向中国是不可逆转的趋势B传承传统文化是现代化建设中心任务C文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出D在国际竞争中,经济、科技的竞争已不太重要11.2008年8月8日,北京奥运火炬在鸟巢内“点燃激情,传递梦想”。北京奥运会火炬设计理念来自“渊源共生和谐共融”的“祥云”,灵感来自中国传统的纸卷轴。这说

    28、明( ): A、对外来文化实行全盘肯定或全盘否定都是错误的 B、中华文化就是世界文化C、汉字是世界上最古老的文字之一 D、北京奥运火炬的设计融合了中华民族的优秀文化传统12.下列对于中华文化的表述,正确的有: ( ) 中华文化是中国各族人民在改造自然、改造社会的过程中共同创造的 中华文化为世界文化的丰富和发展作出了杰出的贡献 中华文化走向世界,世界文化进入中国,这是不可逆转的趋势,中华文化将被世界文化同化 中华文化可谓自然景观与人文景观交相辉映 A、 B、 C、 D、13中华文化博大精深,在世界文化之林中独树一帜,独领风骚。下列内容能够体现这一观点的有( ) 浩如烟海的文化典籍名扬世界的科技工艺异彩纷呈的文学艺术充满智慧 的中国哲学 A B C D14我国至今使用的许多民族乐器,如笛、琵琶、胡琴、横吹、鼓、腰鼓等,都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传人内地的,少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明( ) A中华文化源远流长 B中华文化独具特色 C各族人民都为中华文化的形成、发展做出了贡献 D不同区域的文化,显示出不同的特色 15现在人们越来越关注天桥“杂耍”、京剧遭遇“寒流”、昆曲面临消失等问题,并对这些非物质文化遗产进行拯救。之所以要这


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