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    合肥市版八年级上期中生物试题I卷.docx

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    合肥市版八年级上期中生物试题I卷.docx

    1、合肥市版八年级上期中生物试题I卷合肥市2019版八年级(上)期中生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 自然界中动物种类繁多,形态千差万别。请找出下列哪种描述是错误的( )A鸟类的身体大都成流线型,有与肺相通的气囊B哺乳动物一般体表被毛、胎生C鱼属于脊推动物,体温会随温度的变化而改变D蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物2 . 公园里许多花开放的时候,花丛中飞舞着蜜蜂,蜜蜂对这些开花植物所起的主要作用( )A吸取植物的营养物质B影响植物光合作用C影响植物种子的形成D帮助传粉3 . 下列哪种行为是动物生来就有的,由动物体内遗传物质所决定的行为A蚯蚓走迷宫B孔雀开屏C黑猩猩搬箱

    2、子取苹果D马戏团小马钻火圈4 . 下列生物与其所列的特征不匹配的是( )A水螅-身体辐射对称B涡虫-身体左右对称C蜗牛-身体柔软有外套膜D蚯蚓-体表有角质层5 . 有口无肛门,有刺细胞的动物是( )A水螅B涡虫C蛔虫D蚯蚓6 . 下列有关动物的先天性行为和学习行为的叙述中,正确的是( )A前者是在后者的基础上建立起来的B两者都受神经系统和内分泌系统的调控C哺乳动物所具有的行为都是学习行为D较为低等的无脊椎动物没有学习行为7 . 以下不是先天性行为的是( )A红雀喂金鱼B野鸭的迁徙C水牛耕田D蜘蛛织网8 . 下列有关生物分类单位的叙述,正确的是( )A分类单位越小,所包含的生物种类越多B同一分类

    3、单位中,生物的特征是完全相同的C分类单位越小,所包含生物的共同特征越多D分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越近9 . 在清澈且水草茂盛的溪流中,可能会发现水螅和涡虫。二者的共同点是( )A有口无肛门B身体呈辐射对称C背腹扁平D都有触手10 . 下列关于动物运动产生的阐述,不正确的一项是A任何动物的运动,都受神经系统和激素调节控制B某些动物的运动形式,没有骨的参与C骨骼肌收缩,会牵动骨绕关节转动,从而产生运动D不同动物的运动形式可能不同11 . 下列描述中不是爬行动物与两栖动物主要区别的是( )A爬行动物终生用肺呼吸B多数爬行动物不会游泳C爬行动物在陆地上产卵D爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲1

    4、2 . 已知绦虫和涡虫属于同一类群,它们的体形是( )A辐射对称、左右扁平B左右对称、背腹扁平C左右对称、上下扁平D不对称、梭形13 . 下列各项说法中,正确的是( )A蛔虫病、甲型流感、坏血病都是传染病B疾病都是由外界的病原体引起的C人生下来以后就具有了对多种病原体的防御能力D健康是指一种身体上、心理上的良好状态14 . 某同学在学习完运动系统的组成后,决定利用圆规和弹力布制作骨骼肌牵动骨运动的模型,在他设计的四种模型中,你认为最合理的是( )ABCD15 . 下图甲表示屈肘动作,下图乙表示投篮动作。下列叙述错误的是( )A图甲中是肌腱,是肌腹B投篮动作至少需要两组肌肉相互配合完成C投篮动作

    5、中,肱三头肌先收缩后舒张D运动靠运动系统、神经系统等来共同完成16 . 有人用鸽子做实验,他将一只饿鹰放出使鹰向鸽群袭击,并将结果绘制成下图,据图分析正确是( )A图甲表明,鸽群数量越大,鹰捕食成功的机率越大B图乙表明,鸽群数量越大,发现敌害越晚C饿鹰的捕食行为属于社会行为D鸽子的报警行为属于社会行为17 . 动物的行为可分为先天性行为和学习行为。下列有关说法不正确的是( )A先天性行为由遗传物质决定的B先天性行为是动物生存和繁殖的基础C学习行为只与遗传物质有关D学习行为提高了动物适应环境的能力18 . 唐代诗人白居易的诗中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”说的动物行为是( )A繁殖行为B领域

    6、行为C节律行为D社群行为19 . 在研究蚂蚁的通讯过程中,先在侦察蚁要经过的地方铺上纸片,纸片的尽头放食物,待侦察蚁回巢后,我们将纸片重新排列成圆形,结果蚂蚁( )A直奔食物取食B在纸上来回打转C找不到食物,停下来再派侦察蚁侦察D相互用触角商量下一步的行动计划20 . 下列海洋动物中,属于脊椎动物的是( )A海蜇B虾C沙蚕D鳄鱼21 . 下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是( )A前肢变成翼B胸肌发达,有可用于飞翔的翼C身体内有脊柱D用肺呼吸,气囊辅助呼吸22 . 鱼不断用口吞水,再从鳃盖后方排出,这样做的意义是A使身体能运动B完成呼吸和捕食C交换体内水分D散发体内热量23 . 下列属于光合作

    7、用主要产物的是( )。A玉米、小麦种子中的淀粉B叶绿体中的叶绿素C黑暗条件下,新鲜植物产生的气体D植物体内的无机盐24 . “引体向上”是北京市中考体育测试的项目之一,主要考察被测者上肢的力量用哑铃锻炼是增强上肢力量的有效途径,当屈肘时( )A肱二头肌舒张,肱三头肌舒张B肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D肱二头肌收缩,肱三头肌舒张二、填空题25 . 动物的行为可分为先天性行为和行为两类。蜘蛛结网属于行为。三、判断题26 . 要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发与利用(判断对错)27 . 青蛙既可以生活在水中又可以生活在陆地上,因此称为两栖动物。(_)28 . 昆虫最

    8、显著的特点是:身体分为头、胸、腹三部分,有三对足和两对翅,善于跳跃和飞行。29 . 猫坐在那里,动动它的耳朵,这不能算作动物的行为。(_)30 . 动物所有的运动都由运动系统来完成的。31 . 弱小的动物有防御行为,凶猛的野兽没有防御行为。( )32 . 扁形动物都是营寄生生活的。(_)33 . 判断题(1)腔肠动物的身体呈左右对称,有口无肛门。(_)(2)日本血吸虫的中间寄主是钉螺。(_)(3)珊瑚是一种腔肠动物。(_)(4)蚂蚁没有翅膀,不属于昆虫类。(_)(5)蝴蝶、蜈蚣、蚯蚓和蜘蛛都属于节肢动物。(_)34 . 蜗牛和章鱼都属于软体动物(判断对错)四、综合题35 . 填空题:(1)乌贼

    9、俗称墨鱼(因能释放墨汁和类似鱼的游泳方式),但不是鱼,而是_动物。蜥蜴体表长有质地较硬的鳞片,属于_动物。(2)动物按照身体内有无脊椎骨组成的脊柱,可分为_动物和_动物。(3)家兔根据其食性,牙齿有_和_的分化(4)哺乳动物的运动系统是由_和_组成的。(5)某人患关节炎后,感觉胀痛,医生用针管抽出大量浑浊的滑液,这是_的分泌功能异常,致使_内滑液过多并浑浊。36 . 如图的国画名叫他日相呼,原作品为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享,而是互相争夺,但长大后,得到食物就会互相呼唤,此画的寓意为:美德不是天生的,是教育历练的结果。回答下列问题。(1)蚯蚓的身体

    10、从前到后由许多形态相似的_组成。(2)鸡属于鸟类,经观察,鸟类身体大多呈_,前肢变成翼,体表被羽毛,体温_。(3)鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫,与人蛔虫相同,鸡蛔虫也属于线虫动物,线虫动物的主要特征是身体大多_,呈线性,身体不分节,消化道_,前端_口,后端_肛门。(4)鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫,它属于节肢动物,因此,可以推测出鸡羽虱的体表有坚硬的_和分节的_。37 . 小蝗虫到池塘边玩耍,遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡,鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上待一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已经憋死了。蚯蚓跑来

    11、作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼。蚯蚓催促道:”鲫鱼先生请便吧.”鲫鱼不得已跳到岸上,不一会儿便死去了。(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为头、胸、腹三部分,其中有发达肌肉的是_。(2)图中翅是它的飞行器官,它有三对足,跳跃时主要靠图中_,运动器官都着生在胸部。(3)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入门户着生在身体的_部。38 . 太阳岛风景区是位于哈尔滨市松花江北岸的江心小岛,是一片花木葱茏、幽雅静谧的休闲之地。某中学组织了一次去太阳岛游园活动,同学们在那里看到了很多的小动物,为此进行了一次小组讨论与交流。(1)小组一的代表洋洋

    12、同学认为,可以根据动物体内有无脊柱,把动物分成两大类,青蛙属于_动物.(2)小组二的代表明明同学认为,不同生活环境的动物都有与之相适应的形态结构特征,如鲫鱼生活在水中,体表有鱗片覆盖,而天鹅的体表覆盖_,适于在空中飞行。(3)小组三的代表文文同学认为,蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似,它们都属于昆虫。昆虫是_动物中种类最多的一类动物。(4)小组四的代表兰兰同学认为,尽管猴子和鲸鱼生活在不同的环境中,但是它们具有一些共同的特征,在分类学上两者属于_动物。(5)小组五的代表丽丽同学认为,游园中发现了这么多种的动物是生物_性的一个很好的体现。(6)生物种类的多样性实质是_的多样性。(7)建立_是保

    13、护生物多样性最为有效的措施。(8)通过学习,我们已经认识了很多种动物,它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,统称为_脊椎动物。39 . 观察图,完成下列各题:(1)关节使人体既能弯曲又能伸展,这与关节的牢固性、灵活性有关。图中与关节灵活性有关的是_,图中1是_。(2)骨科医生在给骨伤病人做手术时要特别注意保护好a,原因是_与骨的长粗和骨折后的修复有关。(3)进入青春期后,人的身高突增,这主要是长骨骺端的_能产生新的骨组织,使骨长长,身体长高。(4)土家摆手舞作为中国非物质文化遗产,集教育、锻炼、娱乐于一体,深受人们的喜爱。在跳摆手舞时,各种动作是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力来完成的,骨

    14、骼肌的收缩受_的协调和控制。40 . 自然界中的动物多种多样,下列是六种不同动物,请分析回答:(1)A属于_动物,这一类动物的主要特征是柔软的身体表面有_根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有_(用字母表示)(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别,如C用_呼吸,_辅助呼吸;E用_呼吸(3)B的全身都是为飞行而设计的,它适应于飞行生活的特点是:身体呈_型,可以减少飞行中空气的阻力;前肢变成_,有发达的胸肌可牵动其完成飞行;有_可以辅助肺呼吸,为它飞行时提供了大量的氧气(4)上述动物中,进行完全变态发育的是_;体温恒定的是_(用字母表示)(5)F是家兔,它具有_的特征,能提高后代的成

    15、活率;家兔的消化道上有发达_,这与它吃植物的生活习性相适应(6)生物种类的多样性实质是_的多样性,保护生物多样性的最有效措施是_41 . 据图回答有关问题。(1)图甲表示人的屈肘动作,当人完成屈肘动作时,_收缩、_舒张。这一动作的协调进行,是在_的调节下完成的。(2)运动系统要完成运动,同样离不开乙的作用,我们平时所说的脱臼是指_从_中脱离出来的现象。(3)图丙中骨骼肌由_和_两部分组成。42 . 如图是水螅、涡虫和蛔虫的结构示意图,请据图分析回答。(1)由图可以看出,水螅体壁由_和_两层细胞组成。水螅吃进的食物食物在_内被消化,不能消化的食物残渣由_排出。(2)水螅特有的捕食和防御利器是_,在_处分布最多。(3)与水螅相比,涡虫的身体呈_对称,有明显的_之分、左右侧之分。(4)从结构看,蛔虫的消化器官比水螅和涡虫复杂,表现在_。


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