1、小学德育的工作计划德育工作计划(一)一、指导思想围绕德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革，全面推进素质教育。进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育，增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果，强化学生良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育，促进学生全面发展和健康成长。以科研带队伍，突出特色，务求实效，探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。二、工作目标：(一)加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯;(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生;(三)深化少先队活
2、动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质;(四)坚持&;三个加强&;即：加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。三、工作要点(一)充分发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设&;全员育人&;的氛围，树立&;人人都是德育工作者&;的意识，促进和推动学校德育工作不断深入发展。(二)不断优化和整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会德育教育网络，积极构建德育活动社会化模式，努力做到&;三求&;即：常规工作求实，主题教育求活，科技活动求新的工作思路，(三)继续实施&;双德工程&;建设，努力形成以师德带生德
3、、以生德促师德，&;双德互育、和谐发展&;的良好局面。(四)结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍，具体设想如下：1、继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。2、开展&;选、评、树&;优秀班主任三个一活动。即要求班主任有一篇经验论文，做一次经验交流，有一套创新班级管理模式。通过三个一活动的开展，把&;选、评、树&;活动推向深入，评选、树立一批典型的班主任代表，为教师节表彰优秀班主任
4、打基础。(五)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。1、继续把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以&;四个一&;的养成教育为德育工作切入口，强调&;四个狠抓&;即：抓活动、促养成(通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效);抓典型、树榜样(给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的以身示范、文明学生的评选，礼仪规范等);抓重点、求突破(主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说
5、脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐);抓检查、求深化(开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结)。2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。3、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。4、开展主题读书活动，组织学生参加教育局举办的读书演讲比赛。5、开展丰富多采的少先队活动。继续以&;弘扬和培
6、育民族精神、文明行为习惯养成教育&;为重点，贯穿&;五小&;活动始终，努力做到：求新、求实。四、月份安排九月份1、开学典礼，制定德育工作计划;2、庆祝第25个教师节系列活动;3、安全教育，国庆节黑板报。十月份1、国庆60周年庆祝活动;2、&;师德师风&;主题教育活动;3、开展&;文明礼仪伴我行&;活动;4、安全知识专题讲座十一月份1、&;教师岗位技术练兵&;活动;2、冬季保健知识讲座，安全教育，学生行为习惯强化教育;3、学生诚信教育，学生行为习惯、学习习惯检查，作业展评，少先队中队活动观摩;4、举行&;我的道德榜样&;征文比赛并选送学区德育处。十二月份1、校园小歌手比赛;3、学期总复习动员会，
7、安全教育;5、庆祝元旦活动。德育工作计划(二)一、指导思想本学期，我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。二、工作目标1.加强学生日常行为规范教育，努力促进学生养成良好的行为习惯。2.开展国防教育，强化爱国爱校思想。3.探索科技教育，树立从小爱科学的意识。4.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生的综合素质。三、主要工作措施(一)加强德育工
8、作队伍建设进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制，优化管理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色经验，以促进班主任的专业发展。(二)抓好养成教育，培养良好行为习惯围绕中小学生守则中小学生日常行为规范五埭小学一日常规细则，继续深化学生行为规范养成教育，结合&;三评&;工作，每天检查，以教育、督促学生的行为习惯养成为目的，做到每周汇总，公布评比，以检促进。通过教育努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成&;文明用语脱口而出，文明行为随处可见&;的好习惯
9、，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。(三)以重大活动为契机，开展各项德育体验活动1.继续重视校园文化建设，健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围。每学期举行&;文明班级评选&;评比，让学生在舒适的环境中学习。2.培育和践行社会主义核心价值观和&;中国梦&;的宣传教育，坚定广大师生的自信力，凝聚实现&;中国梦&;和富民强国的精神力量。把&;中国梦&;主题教育活动与课堂教学、校园文化建设、学校日常教育教学活动相结合，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的&;中国梦&;而发奋学习、不
10、懈奋斗。3.抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。(四)加强家校联系，发挥整合优势开展&;家长开放月&;活动。让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况，了解老师的讲课水平，增加学校办学的透明度，有效提高德育教育效果;拓宽联系方式，通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台(家校通)等形式，同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，了解学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。四、各月份工作要点九月份1.制定新学期少先队工作计划，建立健全少先队组织。2.新建劝导队。3.开展&;我们的节日&;中秋节&;系列活动。4.&;核心价值观记心中&;主题系列活动。5.开
11、展以&;说好普通话，圆梦你我他&;为主题的推普周系列活动。6.学习小学生守则和小学生日常行为规范，加强学生思想道德建设、开展文明礼仪养成教育。7.组织参加镇20xx年度小学生田径运动会。十月份1.各班出一期&;庆祝国庆&;的板报，开展国庆节的庆祝活动;2.开展建队节系列活动，举行新队员入队仪式;举行唱国歌、队歌比赛。3.举行纪念孔子诞辰周年活动。4.开展&;重阳节&;尊老敬老志愿服务活动。5.组织小记者外出活动。十一月份1.组织队员开展&;感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会&;少先队主体教育活动。2.开展&;眼保健操、广播操、五祖拳&;三操比赛。十二月份1.&;快乐争章伴我成长&;少先队主题教育活动
12、。2.纪念&;12.4&;全国法制宣传日，&;12.9&;爱国学生生运动，&;12.18&;晋江慈善日&;，开展有针对性的主题教育活动。3.参加安海镇第五届小学生合唱比赛。4.出一期以&;庆元旦&;为主题的板报。一月份1.组织庆元旦&;诗韵飘香&;诗歌朗诵比赛。2.少先队工作总结德育工作计划(三)作为班主任，既要抓好学生的学习，又要做好学生的思想工作。教育学生如何学习，如何做人，是本学期的重点工作。一、指导思想：以新课程教育要求为理念，以素质教育为导向，教书育人。不仅要教学生如何学习，更要交学生如何做人，即学会学习，学会做人。这是班主任的中心工作。二、具体工作：1、抓好学生的常规管理，使学生养
13、成良好的学习习惯和行为习惯，做到嘴勤、腿勤，经常检查纪律、卫生，发现问题及时向学生说明，经常在课间时候深入到班级，在没有特殊情况时争取节节课下到班级，约束学生的言行，保持课间教室和走廊的秩序，逐步使学生养成良好的行为习惯。2、作好班级学生的思想工作，确保学生的稳定。经常找学生谈话、聊天，了解学生的学习、家庭状况，思想动态，以及对班主任教师和学校的意见与要求，同时也把老师的想法与要求传达给学生。所以，本学期争取每一个星期与2名-3名学生进行一次谈话。同时，要经常与学生家长保持联系，经常与家长打电话，把学生在学校的表现及时报告给家长，争取家长的力量共同教育管理学生。特别是学生没有按时到学校上课时，
14、更要及时给家长打电话，询问清楚，以防万一，减少不必要的麻烦。3、重视安全、法制教育，提高学生的安全意识，确保学生在学校在家的人身安全。人们常说，安全无小事，安全重于泰山，所以，作为班主任，就要特别重视对学生的安全教育。利用黑板报，班会等形式，经常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规则、遵纪守法，发现不安全隐患要立即离开并报告老师或学校。教育学生上学不能带各种管制刀具，如果带到学校，将立即没收。4、关心体贴单亲无亲学生的学习与生活，让这个特殊的群体感受到老师、学校的温暖。班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一，关心他们是自己的工作。建立单亲无亲档案，每周与2名-3名学生进行聊天、谈话，了解他们
15、的思想动态，家庭情况，身体状况，父母的相关情况，让这些学生时刻感受到老师的温暖与关爱，使他们不再孤单与冷漠。5、加强对班级的管理，确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育学生下课不要在教室内、走廊里打闹，大声喧哗，一律右侧通行。教育学生爱护班级、学校，树立以班级、学校为家的思想，爱护学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制，门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位，谁出现问题谁负责的制度。6、引导学生积极参加学校及各个部门组织的各项活动，并争取在各项活动中取得好成绩。三月份，参加学雷锋的活动，主要在班级内部进行，教育学生为班级做一件好事，四月份，参加清明节祭扫革命烈士墓的活动，对学生进行革命
16、传统教育，五月份。利用&;五一&;国际劳动节的时机，参加美化校园的植树、种花劳动。7、关心学困生，帮助智优生，使他们各有所长，各有所优。对待学困生，要耐心细致，循循善诱，帮助他们树立战胜困难的信心，克服自卑的心理，增强他们的信心。对待智优生，为他们创造自我展现的机会，创造学习的机会，学习的空间，并经常教育他们要谦虚，进取，树立远大的奋斗目标。8、班主任教师在教育学生管理班级的过程中，还要坚持理论学习，提高自己的管理班级的水平。坚持参加学校正教处组织的班主任学习，坚持参加市里进修学校组织的班主任学习，坚持利用业余时间学习各种书籍，使自己的管理水平不断上升。9、加强自己的师德建设，使自己成为一名品
17、行良好的人民教师。学习中小学教师师德规范，热爱学生，决不打骂学生，体罚学生，决不乱收费，决不给学生摊派各种学习资料。敬岗爱业，无私奉献，以身正为范，去感染学生，去感染家长。做一名让学校领导老师放心的教师，做一名让学生喜欢信服的教师，做一名让学生家长敬佩的教师。德育工作计划(四)一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动。二、工作重点及目标：1、抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范
18、的落实，培养学生良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给学生一块自由发展的空间。三、具体措施1、抓好学生的常规教育。带领全班同学学习小学生守则小学生日常行为规范一日常规等，采取一定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培养学生良好的行为习惯，特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生
19、的言行。2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新，建立&;手拉手&;，&;一帮一，一对红&;，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。4.培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一
20、个同学提供一个公平展示自己的舞台。5、重视家校联系。做好家访工作，班主任及时与家长联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的智力，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经验，吸取教训。7.卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。四、课时安排1、九月份开展&;我爱我师&;演讲活动。新学年开始时，值教师节到来之际，面向全体学生开展此项活动是要教育学生懂得尊
21、师重教，同时也可以给&;教师教好，学生学好&;创造良好的气氛。2、十月份开展&;我是节约小标兵&;主题活动，深化科技教育。开展以&;节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米&;为主要内容的节约资源&;四个一&;活动，培养学生从小养成节约能源，爱护环境的良好行为习惯。3、十一月和十二月开展&;珍爱生命&;主题活动，加强安全教育。经常开展喜闻乐见的安全教育活动，提高学生的自护意识。通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等对学生进行法制方面的教育，增强学生遵守纪律的自觉性和自我保护意识。4、元月份开展&;庆祝元旦&;系列活动，培养学生的兴趣、爱好。德育工作计划(五)一、五年级基本情况和目标：本班共有学生34
22、人，其中男生23人，*11人。有相当一部分学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我中队的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的中队干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的队风。二、工作内容及措施：1、三观教育(1)加强队风队纪教育，并以少先队为主阵地，开展尊师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动，培养学生懂爱、施爱和有礼的道德品质。进行世界观教育。(2)充分利用队活动时间，开展团队知识的学习。鼓励学生积极参加学校所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生
23、目标指明方向。进行人生观教育。(3)充分利用班队会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的&;坐标、天平&;，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。2、集体荣誉教育抓好每一次中队会。提出中队的总体奋斗目标，以中队训为指针，使同学们振奋精神，共同为中队的未来努力奋斗，形成&;我以中队为荣，中队以我为骄傲&;的良好氛围，进一步增强中队集体的凝聚力。3、心理品质教育(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体
24、会&;自古英雄多磨难&;的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。(2)自信心教育：充分利用中队会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。(3)意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。4、创新教育(1)充分发挥中队干部的主动性，调动全中队同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、中队各项活动。如：学校田径运动会。(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天两名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。5、学校教育与家庭教育相结合(1)进行家访，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
