1、,平行与垂直,大家好，我是红果果，都说我是“百事通”，因为我会的可多了。,同学们好，我是青果果，都说我是“十万个为什么”，因为我有很多的问题。,复习旧知，引入新课,直线没有端点，是无限长的,表示 直线l,直线有什么特点？,l,你能在纸上画出两条直线吗？,复习旧知，引入新课,在纸上任意画两条直线，它有怎样的位置关系？,我们的作品,二，观察分类，感受特征,你能将它们分类吗？,把没有相交的两条直线再画长一些会怎样？,这两条直线还是没有相交。,啊，它们相交了！,分一分,两条直线,不相交,相交,在同一个平面内,的两条直线叫做,也可以说这两条直线,不相交,平行线,互相平行,这两条直线的位置有什么特点？,直
2、线a与直线b,互相平行,记作ab,读作a平行于b,日常生活中的平行线。,分一分,两条直线,不相交,相交,相 交,相 交,直角,钝角锐角,相交,垂直,两条直线,直角,就说这两条直线,成,互相,它有什么特点？,相交,垂直,两条直线,直角,就说这两条直线,其中一条直线叫做另一条直线的,垂线,垂足,这两条直线的交点叫做,成,互相,它有什么特点？,相交,垂直,两条直线,直角,就说这两条直线,其中一条直线叫做另一条直线的,垂线,垂足,这两条直线的交点叫做,成,互相,它有什么特点？,直线a与直线b,记作ab,读作a垂直于b,互相垂直,下面各组直线，哪一组互相平行？哪一组互相垂直？,互相平行,垂互相直,这是平
3、行线吗？,他不在同一平面内,下面说法对不对？为什么？,1、青果果在纸上画了一条平行线(),3、在同一平面内，两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直（）,2、两条直线不是平行就是相交(),4、下面两条线是平行线（）,a,b,c,d,有几组直线互相平行有几组直线互相垂直？,a/c,互相平行,b/d,互相垂直,ab,bc,cd,da,这节课你们有什么收获,1、这节课我们研究了同一平面内两条直线的位置关系，它们相交或者平行2、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线。3、两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。,只要你用心，只要你细心留意周围的世界，你会发现数学无处不在，它就在我们身边。,课题总结,
