1、计算机图形图像处理Photoshop CS6 教案课程定位（所授课程在完成专业培养目标中的作用）和指导思想：随着计算机艺术设计相关产业的迅速发展，职业学校的计算机艺术设计类教学工作也应该根据社会不同领域的业务需要开拓新的思路。目前职业学校计算机课程教学存在的主要问题是，传统的教学内容与方法无法适应现代艺术设计产业的实际需要，本教材的编写，就是要尝试打破原来的学科知识体系，按现代艺术设计企业的业务范围来构建技能培训体系，即任务设计步骤图解设计思路步骤解析项目实训，使学生技能与企业的需求达到一致。教学目的要求（概述本课程使学生所达到的知识、能力等）：教学目的：本书是依据不同艺术设计行业职业技能鉴定
2、规范，并根据社会中相关设计公司的实际业务范围而编写的。教材的内容主要包括标志设计与卡通绘制、企业办公用品及礼品设计、企业POP挂旗与指示牌设计、宣传品设计、服装设计、照片处理、网络广告设计、店面装潢设计、报纸广告设计、包装设计及特效制作等。通过本课程学习，学生将具备从事广告设计公司、装饰公司、图书出版公司、影视文化传播公司、新闻传媒公司、网络公司、包装设计公司、展览与展示设计公司、服装设计公司等企业的基本工作技能，帮助学生胜任计算机图形图像处理领域的设计任务。主要教学方法、手段（理论教学和实践教学要求、课堂实训、课后习题、使用多媒体等情况）：1、充分发挥课堂教学主渠道作用，利用多媒体课件进行授
3、课，既提高效率又把握节奏。 2、根据课程需要，在某些章节采用实践教学的形式，调动学生的积极性，激发学生的解决新问题的创新精神。3、通过课堂演示、学生自主研究等方式，鼓励学生自主探究试的学习，也使教学内容更生动、直观，激发学生的学习兴趣。4、在教学中要求学生完成实训，以加强学生的动手能力。5、实行考核制度的改革，课程考核成绩由平时作业、实训成绩、期末考试三项组成，适当降低闭卷考试成绩的比重。第01课：基本概念与基本操作教学单元第1章：基本概念与基本操作时间6课时教学内容1.认识Photoshop2.文件基本操作3.图像文件的颜色设置4.制作艺术照效果5.课堂实训重点难点1.了解Photoshop
4、的应用领域。2.了解Photoshop CS6工作界面。3.掌握控制面板的各种操作方法。4.正确新建和保存文件的方法。5.设置图像文件的颜色。教学方法和手段以讲授为主，使用电子教案。展示利用Photoshop软件进行的各种创作，使学生对Photoshop软件有一个初步的认识。课后作业能够独立完成两个课后练习题的操作方法。第02课：选取与图像合成制作海报教学单元第2课：选取与图像合成制作海报时间10课时教学内容1、学会各种选择工具的使用方法。2、学会利用选择工具选取图像的方法和技巧。3、学会移动工具的使用方法。4、学会渐变工具的使用方法。5、利用前面所学习的工具设计一张开业海报。6、课堂实训。重
5、点难点1.选择工具的熟练应用。2.选取图像。3.对图层的认识和理解并能熟练应用。4.移动工具。5.渐变工具。6.对图层样式的认识和应用。教学方法和手段以工具的使用方法和属性的讲解为主，并以说明性的案例加以辅助以讲解。使学生对所学的工具能够进行巩固掌握，使用电子教案。课后作业独立制作课后练习2和课后练习3。第03课：绘画和编辑图像进行网店修图教学单元第3课：绘画和编辑图像进行网店修图时间10课时教学内容1.路径工具2.绘画工具组3.图章工具4.图像修复工具5.图像擦除工具 6.修饰工具7.课堂实训 重点难点1.掌握【路径】工具的应用。2.掌握【画笔】工具的应用。3.掌握图像修复工具组的应用4.了
6、解图像擦除和修饰方法。教学方法和手段以工具的使用方法和属性的讲解为主，并以说明性的案例加以辅助以讲解。使学生对所学的工具能够进行巩固掌握，使用电子教案。课后作业独立制作课后练习3。第04课：色彩校正制作个人写真集教学单元第4课：色彩校正制作个人写真集时间10课时教学内容1、裁剪图像 2、调整命令 3、课堂实训 重点难点1.掌握各种调整图像颜色命令的使用方法。2.掌握图形的裁剪操作。教学方法和手段以工具和菜单命令的讲解为主，并以说明性的案例加以辅助以讲解。使学生对所学的工具能够进行巩固掌握，使用电子教案。课后作业独立制作课后练习3和4。第05课：文字应用广告设计教学单元第5课：文字应用广告设计时间8课时教学内容1.文字工具2.房地产报纸广告设计3.“仲夏之夜”音乐海报设计4.“紫罗兰服饰”X展架设计5.课堂实训 重点难点1、文字工具的使用方法。2、文字的编排及属性设置。教学方法和手段以工具命令的讲解为主，并以说明性的案例加以辅助以讲解。使学生对所学的工具能够进行巩固掌握，使用电子教案。课后作业独立制作课后练习2、3、4。
