1、人教版新课程标准小学语文一年级下册课文2第7课怎么都快乐同步练习B卷人教版（新课程标准）小学语文一年级下册课文2第7课怎么都快乐同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 课时测评方案 (共11题；共121分)1. （8分） 我会读拼音，写词语，还要把字写漂亮。 hi ynxin mobo zhzhn xin_chn shzi nnsn bsh w_2. （12分） (2020一下菏泽期末) 我会查字典。 冬:先查音序_，再查音节_，组词_。走:先查音序_，再查音节_，组词_。快:先查音序_，再查音节_，组词_。
2、春:先查音序_，再查音节_，组词_。3. （12分） 给划线的字注音。 _坪坝汉族鲜艳打扮飘扬朗读_摔跤凤尾竹洁白荒野口笛罚站4. （3分） 多音字组词。得 d _di _de _5. （4分） 选择最恰当的词语填空。美滋滋 胖乎乎 静悄悄 叽叽喳喳夜晚，公园里_的。这_的小手给我洗过手绢哪！我们在外婆家_地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去。天一黑，他们又_地一起飞回窝里。6. （12分） 比一比，再组成词语。堤_ 笼_ 沸_提_ 茏_ 佛_昂_ 传_ 踮_仰_ 转_ 惦_7. （8分） 我会比一比，再组词。 直_ 马_ 美_ 树_真_ 妈_ 羊_ 对_8. （25分） (2020六
3、上西秀期末) 按要求写句子。 （1） 我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改成反问句） （2） 我们不得不去收拾起出发的行装。（改成肯定句） （3） 风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。（仿写一句） （4） 诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。（用恰当的关联词把两句话连成一句话） （5） 爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了惊涛拍岸这个词。”（改成转述句） 9. （6分） 课文欢乐谷。 （1） 请选出下面的小组问题清单中最能帮助我们理解全文内容的问题并回答。 一个豆菱里的五粒豆小组问题清单豌豆们为什么想从豆荚里出去？五粒豌豆即将分开时，它们的想法有
4、什么不同？小女孩为什么会注视着豌豆花，快乐地微笑？这体现了什么？我选问题_来回答：_。（2） 人类进入互联网时代，手机购物远程医疗、网络学习等新兴技术改变着人类的生活，真可以用“_，_”这两句诗来形容。 （3） 小李不爱提问，觉得丢脸。如果让你劝他，下列语句不合适的一项是（ ）。 A . 人非生而知之者，孰能无惑？B . 好问则裕，自用则小。C . 见善则迁，有过则改。10. （26分） 阅读下文，回答问题。 充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海。无论是乡村、市郊还是城里，到处开放着五颜六色的花，不过大多是野花，比我们栽在花盆的花还要硕大，还
5、要茂盛，还要鲜艳。非洲的花之所以多，是因为那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。人在街上走，就像置身于花海深处。还有一种叫做花树的树，更是妙不可言，远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。（1） 照样子，写词语。 五颜六色、_、_、_、_含情脉脉、_、_、_、_星星点点、_、_、_、_频频点头、_、_、_、_（
6、2） 芒果树开的是_，仙人树开的是_，花树妙不可言是因为_。 （3） 修改病句。 到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的花坛。（4） 用“_”画出本段的中心句。 （5） 用“_”画出自己喜欢的句子，并说说喜欢的原因。 11. （5分） 以“读鲁滨孙漂流记有感”为题目，写一篇读后感。 要求：详略得当；抒发真情实感；不少于450字。参考答案一、 课时测评方案 (共11题；共121分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：
