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    专题22多边形和平行四边形知识点总结+例题讲解届中考数学一轮复习.docx

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    专题22多边形和平行四边形知识点总结+例题讲解届中考数学一轮复习.docx

    1、专题22多边形和平行四边形知识点总结+例题讲解届中考数学一轮复习2021年中考数学 专题22 多边形和平行四边形(知识点总结+例题讲解)一、多边形:1.三角形:(1)三角形内角和:三角形的内角和为180;(2)三角形外角的性质:性质1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;性质2:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。2.多边形:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形;(1)内角和:n边形的内角和为(n2) 180;三角形的内角和等于180; 四边形的内角和等于360;(2)外角和:任意多边形的外角和为360;(3)对角线:在多边形中连接 互不相邻 的两个顶点的线

    2、段,叫做多边形的对角线;n边形共有条对角线;从一个顶点出发的对角线把n边形分成 (n-2)个三角形。(4)不稳定性:n边形(n3)具有不稳定性;(三角形具有稳定性)(5)注意:多边形的外角和与边数无关; 多边形的内角中最多有3个锐角。3.正多边形:(1)边:各条边 都相等 ;(2)内角:各个内角 都相等 ,且正n边形的每个内角为;(3)外角:各个外角相等,且正n边形的每个外角为;(4)对称性:正多边形都是 轴 对称图形,其中边数为偶数的正多边形也是 中心 对称图形;正n边形有 n 条对称轴;4.平面镶嵌:(1)用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全 覆盖 ,叫做用多边形覆盖平面(或平面镶嵌

    3、);(2)平面镶嵌的条件:当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角和为 360时,可以平面镶嵌。【例题1】(2020陕西)如图,在正五边形ABCDE中,DM是边CD的延长线,连接BD,则BDM的度数是 【答案】144【解析】根据正五边形的性质和内角和为540,求得每个内角的度数为108,再结合等腰三角形和邻补角的定义即可解答解:因为五边形ABCDE是正五边形,所以,BC=DC,所以,所以BDM =180-36=144,故答案为:144。【变式练习1】(2020重庆A卷)一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍,则这个多边形的边数是 【答案】6【解析】n边形的内角和可以表示成(n-2) 180,外角和

    4、为360,根据题意列方程求解解:设这个多边形的边数为n,依题意,得:(n-2) 180=2360,解得n=6故答案为:6。二、平行四边形:1.平行四边形的概念:(1)概念:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;(2)表示:符号“ABCD”表示,读作“平行四边形ABCD”。2.平行四边形的性质:(1)平行四边形的邻角互补,对角相等;(2)平行四边形的对边平行且相等;推论:夹在两条平行线间的平行线段相等;(3)平行四边形的对角线互相平分;(4)若一直线过平行四边形两对角线的交点,则这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中点,并且这两条直线二等分此平行四边形的面积。3.平行四边形的判定:(1

    5、)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)定理1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(3)定理2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(4)定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形;(5)定理4:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。4.面积: S=ah(a表示一条边长,h表示此边上的高);5.相关结论:(1)平行四边形的两条对角线将平行四边形分成 面积相等 的四个三角形;(2)同底等高的平行四边形的面积相等;(3)若一条直线过平行四边形的对角线的交点,则这条直线等分平行四边形的面积。【例题2】(2020衡阳)如图,在四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,下列条件不

    6、能判断四边形ABCD是平行四边形的是()AABDC,ADBC BABDC,ADBC CABDC,ADBC DOAOC,OBOD【答案】C【解析】根据平行四边形的定义,可以得到选项A中的条件可以判断四边形ABCD是平行四边形;根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形,可以得到选项B中的条件可以判断四边形ABCD是平行四边形;根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,可以得到选项D中的条件可以判断四边形ABCD是平行四边形;选项C中的条件,无法判断四边形ABCD是平行四边形ABDC,ADBC,四边形ABCD是平行四边形,故选项A中条件可以判定四边形ABCD是平行四边形;ABDC,ADBC,四边形AB

    7、CD是平行四边形,故选项B中条件可以判定四边形ABCD是平行四边形;ABDC,ADBC,则无法判断四边形ABCD是平行四边形,故选项C中的条件,不能判断四边形ABCD是平行四边形;OAOC,OBOD,四边形ABCD是平行四边形,故选项D中条件可以判定四边形ABCD是平行四边形。【变式练习2】(2020岳阳)如图,点E,F在ABCD的边BC,AD上,BEBC,FDAD,连接BF,DE求证:四边形BEDF是平行四边形【答案】见解析。【解析】根据平行四边形的性质得出ADBC,ADBC,进而得出DFBE,利用平行四边形的判定解答即可证明:四边形ABCD是平行四边形,ADBC,ADBC,BEBC,FDA

    8、D,BEDF,DFBE,四边形BEDF是平行四边形。【例题3】(2020温州)如图,在ABC中,A40,ABAC,点D在AC边上,以CB,CD为边作BCDE,则E的度数为()A40 B50 C60 D70【答案】D【解析】根据等腰三角形的性质可求C,再根据平行四边形的性质可求E解:在ABC中,A40,ABAC,C(18040)270,四边形BCDE是平行四边形,E70。【变式练习3】(2020武汉)在探索数学名题“尺规三等分角”的过程中,有下面的问题:如图,AC是ABCD的对角线,点E在AC上,ADAEBE,D102,则BAC的大小是 【答案】26【解析】根据平行四边形的性质得到ABCD102

    9、,ADBC,根据等腰三角形的性质得到EABEBA,BECECB,根据三角形外角的性质得到ACB2CAB,由三角形的内角和定理即可得到结论解:四边形ABCD是平行四边形,ABCD102,ADBC,ADAEBE,BCAEBE,EABEBA,BECECB,BECEAB+EBA2EAB,ACB2CAB,CAB+ACB3CAB180ABC180102,BAC26。【例题4】(2020凉山州)如图,ABCD的对角线AC、BD相交于点O,OEAB交AD于点E,若OA1,AOE的周长等于5,则ABCD的周长等于16【答案】16【解析】由平行四边形的性质得ABCD,ADBC,OBOD,证OE是ABD的中位线,则

    10、AB2OE,AD2AE,求出AE+OE4,则AB+AD2AE+2OE8,即可得出答案解:四边形ABCD是平行四边形,ABCD,ADBC,OBOD,OEAB,OE是ABD的中位线,AB2OE,AD2AE,AOE的周长等于5,OA+AE+OE5,AE+OE5OA514,AB+AD2AE+2OE8,ABCD的周长2(AB+AD)2816。【变式练习4】(2020天津)如图,ABCD的顶点C在等边BEF的边BF上,点E在AB的延长线上,G为DE的中点,连接CG若AD3,ABCF2,则CG的长为 【答案】【解析】根据平行四边形的性质和等边三角形的性质,可以得到BF和BE的长,然后可以证明DCG和EHG全

    11、等,然后即可得到CG的长解:四边形ABCD是平行四边形,ADBC,CDAB,DCAB,AD3,ABCF2,CD2,BC3,BFBC+CF5,BEF是等边三角形,G为DE的中点,BFBE5,DGEG,延长CG交BE于点H,DCAB,CDGHEG,在DCG和EHG中,DCGEHG(ASA),DCEH,CGHG,CD2,BE5,HE2,BH3,CBH60,BCBH3,CBH是等边三角形,CHBC3,CGCH。【例题5】(2020重庆)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,分别过点A,C作AEBD,CFBD,垂足分别为E,FAC平分DAE(1)若AOE50,求ACB的度数;(2)求

    12、证:AECF【答案】见解析。【解析】(1)利用三角形内角和定理求出EAO,利用角平分线的定义求出DAC,再利用平行线的性质解决问题即可(2)证明AEOCFO(AAS)可得结论(1)解:AEBD,AEO90,AOE50,EAO40,CA平分DAE,DACEAO40,四边形ABCD是平行四边形,ADBC,ACBDAC40,(2)证明:四边形ABCD是平行四边形,OAOC,AEBD,CFBD,AEOCFO90,AOECOF,AEOCFO(AAS),AECF。【变式练习5】(2020扬州)如图,ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点O作EFAC,分别交AB、DC于点E、F,连接AF、CE(1)若OE,求EF的长;(2)判断四边形AECF的形状,并说明理由【答案】见解析。【解析】(1)判定AOECOF(ASA),即可得OEOF,进而得出EF的长;(2)先判定四边形AECF是平行四边形,再根据EFAC,即可得到四边形AECF是菱形解:(1)四边形ABCD是平行四边形,ABCD,AOCO,FCOEAO,又AOECOF,AOECOF(ASA),OEOF,EF2OE3;(2)四边形AECF是菱形,理由:AOECOF,AECF,又AECF,四边形AECF是平行四边形,又EFAC,四边形AECF是菱形。


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