1、社会学概论全国2006年4月高等教育自学考试社会学概论试题 全国2006年4月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码：00034一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.认为社会同生物一样也是一个有机体，但社会不是简单的有机体而是“超有机体”的社会学家是（）A.斯宾塞B.涂尔干C.韦伯D.孔德2.指出“少发些不着边际的空论，少说些漂亮话，少来些自我欣赏，多说些明确的意见，多注意一些具体的现实，多提供一些实际的知识”的学者是（）A.斯宾塞B.孔德C.马克思D.韦伯3.在社会
2、学的发展史上，对世界社会学发展最具影响力的是（）A.美国社会学B.战后欧洲社会学C.苏俄社会学D.中国社会学4.社会学成为一个独立学科后，始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的，这是社会学的（）A.整体性特征B.综合性特征C.实证性特征D.应用性特征5.对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程属于社会学的（）A.描述性功能B.解释性功能C.预测性功能D.规范性功能6.一种深入研究对象内部，以参与观察和非结构访问的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法称为（）A.问卷调查B.实地研究C.社会实验方法D.非介入性研究方法7.把
3、社会行动作为研究对象的社会学家是（）A.马克思B.雷克斯C.霍曼斯D.帕森斯8.“刮风不是文化，利用风力发电才是文化”指的是文化的（）A.创造性B.习得性C.共享性D.累积性9.“个别人的偏好不能成为文化”指的是文化的（）A.创造性B.习得性C.共享性D.累积性10.以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范是（）A.习俗B.道德C.法律D.宗教11.个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治观念、思想体系、社会制度和政治态度的过程称为（）A.生活技能社会化B.价值观念社会化C.政治社会化D.行为社会化12.岗前培训和岗位培训属于（）A.基本社会化B.再社会化C.重新社会化D.继续
4、社会化13.在一些农业地区逐步形成的大家一起收获庄稼的合作习惯属于（）A.传统合作B.自发性合作C.指导性合作D.契约式合作14.社会结构内部运作不协调和由于矛盾而产生的压力叫做（）A.社会张力B.社会危机C.社会失范D.社会失调15.约45厘米以内的距离称为（）A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.公众距离16.初级群体的规模一般在（）A.010人B.020人C.030人D.040人17.马克思认为，每一既定社会的经济关系首先表现为（）A.生产力B.生产关系C.利益关系D.阶级关系18.科层制最大的优点在于（）A.组织精干B.运作过程简单C.行政管理效率高D.机构简单19.第三部门是指（）
5、A.私人部门B.政府部门C.非营利组织D.公共部门20.社会制度的核心是（）A.价值标准B.规范体系C.经济基础D.上层建筑21.经济制度是（）A.生产制度B.交换制度C.生存制度D.市场规范制度22.社区参与的程度往往显示出一个社区的（）A.活力B.凝聚力C.控制力D.民主程度23.在计划经济时代，我国实行的城市管理体制是（）A.城乡二元管理体制B.社区管理体制C.科层制D.单位制24.依据社会资源的不同占有状况及其相互关系所组成的社会集团是（）A.阶级B.阶层C.等级D.社会分层25.第二次世界大战后，西方国家所谓“超工业化”导致的大批蓝领工人向白领工人的转移，这样的社会流动称之为（）A.
6、自由流动B.结构性流动C.水平流动D.代际流动26.不仅拒绝社会认可的目标和手段，而且试图从个人观念出发，以新的目标和手段来替代，这种偏差行为被称为（）A.形式主义B.退缩主义C.创新D.反叛27.某学校为了促使学生努力学习，建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生，这一社会控制形式属于（）A.积极性控制B.消极性控制C.内在控制D.非制度化控制28.斗殴问题、酗酒问题、自杀问题、走私问题等属于（）A.结构性社会问题B.制度性社会问题C.偏差性社会问题D.自然性社会问题29.在恐怖主义具有的四个要素中，除了暴力性、不可预测性和象征性外还有（）A.极端性B.政治性C.颠覆性D.民族性30.全球化的起
7、飞阶段是在（）A.18世纪中叶到19世纪70年代B.19世纪70年代到20世纪60年代中期C.20世纪60年代后期到现在D.20世纪后半叶二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.涂尔干不仅为社会学的学科地位在大学里获得承认做出巨大贡献，其诸多社会学思想更是深远，如他提出的（）A.理解社会学B.社会行动类型C.社会学的研究对象D.个人与社会E.功能分析32.社会的基本特征包括（）A.社会以人为主体B.社会以人们的物质生产生活为基础C.社会以人与人的交往为纽带D.社
8、会来源于自然又不同于自然E.社会以文化为内涵33.影响个人社会化的环境因素，主要有（）A.家庭B.学校C.伙伴群体D.社区E.大众传媒34.社会互动的构成要素包括（）A.必须要有两个或两个以上的互动主体B.互动主体之间必须发生某种形式的接触C.参与互动的各方有意识地考虑行动“符号”所代表的“意义”D.互动主体必须是个人E.必须是语言的互动35.邓肯提出的“人文区位结丛”模式中，强调了各要素之间的相互关系。这些要素包括（）A.人口B.权力C.环境D.组织E.技术三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36.定性方法37.角色38.文化冲突39.交换40.组织四、简答题（本大题共5小
9、题，每小题5分，共25分）41.简述初级群体的特征。42.简述家庭的功能。43.简述社会现代化的特征。44.简述科层制的特征。45.简述社会问题的特征。五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46.联系实际阐述促进人的全面发展的意义。47.联系我国社会实际阐述社会流动的动力机制和制约因素。2008年4月全国高等教育自学考试“社会学概论”试题 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1斯宾塞认为，社会同生物一样也是一个有机体，但社会不是简单的有机体而是( )A.大
10、有机体 B.超有机体 C.进化有机体 D.聚合有机体2涂尔干的哪一本著作是用一种社会事实去解释另一种社会事实的范例？( )A.自杀论 B.社会劳动分工论C.贫民的状况 D.经济与社会3英国人类学家马林诺夫斯基在实践中首先提出的一种社会学研究资料的收集方法是( )A.问卷调查 B.实地研究C.深度访谈 D.社会观察4对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种研究方法是( )A.问卷访谈 B.实地研究C.定性分析 D.定量分析5社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系是( )A.社会关系 B.社会结构C.社会互动 D.社会交换6把社会行动作为研究对象的社会学家是( )A.马克
11、思 B.雷克斯C.霍曼斯 D.帕森斯7一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛，融入本文化的过程称( )A.文化传播 B.文化采借C.文化流变 D.文化冲突8“刮风不是文化，利用风力发电才是文化”，指的是文化的( )A.创造性 B.习得性C.共享性 D.累积性9人在成年以后的社会化是( )A.基本社会化 B.正向社会化C.继续社会化 D.反向社会化10文化反哺也称( )A.基本社会化 B.正向社会化C.反向社会化 D.重新社会化11以善恶评价的方式来评价和调节人们行为和观念的规范是( )A.习俗 B.道德C.法律 D.宗教12认为人类行为的社会目的主要是看他们赋予这些目的的意义，而这
12、些意义是在社会互动中不断建立和再建立起来的，这是( )A.结构功能论 B.印象管理论C.社会交换论 D.符号互动论13在现实生活中，社会成员依据一定的规则和程序来进行社会互动，这些日常生活中不成文的、大家公认的互动规则是一切社会生活的基础。这一假设属于( )A.符号互动学 B.常人方法学C.社会交换论 D.结构功能论14在社会互动中，行为者之间为达到某些共同的利益或目标而彼此密切配合的社会互动形式称( )A.合作 B.学习C.共享 D.交换15对于公共部门表述错误的说法是( )A.被国家授予公共权力 B.以社会的公共利益为组织目标C.管理各项社会公共事务和私人事务 D.向全体社会成员提供法定服
13、务16面对面的互动所形成的、具有亲密的人际关系的社会群体称( )A.亲密群体 B.初级群体C.同辈群体 D.次级群体17科层制最大的优点在于( )A.明确的职位等级体系 B.专业化程度高C.行政管理效率高 D.量才录用18社会制度的核心是( )A.价值标准 B.规范体系C.经济基础 D.上层建筑19家庭制度中最重要的是( )A.财产继承制度 B.婚姻制度C.生育制度 D.亲子制度20进入20世纪之后，社区研究的一个重大发展就是开拓了城市社区的研究，其中最著名的学派就是( )A.法兰克福学派 B.衣阿华学派C.华盛顿学派 D.芝加哥学派21达伦多夫认为：“我们称做社会分层的不平等体系，只不过是社
14、会权力结构的派生物”。这属于社会分层理论的( )A.功能论 B.精英论C.冲突论 D.互动论22社会成员在社会分层结构中跨越等级界限的位置移动是( )A.垂直流动 B.水平流动C.向上流动 D.向下流动23子女相对于其父母地位的变化称( )A.垂直流动B.水平流动C.代内流动D.代际流动24某学校为了促使学生努力学习，建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生，这一社会控制形式属于( )A.积极性控制 B.消极性控制C.内在控制 D.非制度化控制25一种行为之所以被视为偏差行为，是因为社会的权力集团给这种行为贴上了偏差的标签，偏差行为只是一种被社会定义为偏差的行为，这是( )A.规范理论 B.控制理
15、论C.权变理论 D.标签理论26社会中的各种规则对约束人的行为失去效力，社会既不能提供给人们以预期的回报，也不能对违规的行为以惩罚，这是( )A.社会病理学理论 B.社会解组理论C.价值冲突理论 D.行为偏差理论27不存在客观意义上的社会问题，社会问题仅仅是人们对某种社会情况的界定过程的主观产物，社会学家真正面对的研究对象不是社会问题本身，而是某种情况如何被定义为社会问题的过程及其客观条件，这是( )A.行为偏差理论 B.行为界定理论C.对象建构理论 D.社会建构理论28经济方面从产品经济转变为服务性经济；专业与技术人员处于主导地位；理论知识处于社会中心地位；社会不断创造着新的智能技术。这是什
16、么社会形态?( )A.信息社会 B.风险社会C.工业社会 D.后工业社会29在恐怖主义具有的四个要素中，除了暴力性、不可预测性和象征性外还具有( )A.极端性 B.政治性C.颠覆性 D.民族性30全球化的起飞阶段是在( )A.15世纪末期到18世纪中期 B.18世纪中叶到19世纪70年代C.19世纪70年代到20世纪60年代中期 D.20世纪60年代后期到现在二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31社会学的功能包括( )A.研究功能 B.教育功能C.社会管理功能
17、D.社会批评功能E.社会预测功能32文化的结构包括( )A.文化特质 B.文化脉络C.文化集丛 D.文化功能E.文化模式33冲突的类型有( )A.争论 B.拳斗C.械斗 D.仇斗E.战争34属于初级群体类型的单位有( )A.家庭 B.邻里C.工厂 D.伙伴群体E.陪审团群体35第三部门组织的基本特征包括( )A.以公共利益为组织目标 B.独立于政府组织C.不以营利为组织目标 D.是自主管理的自治组织E.依靠组织成员的志愿参与三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36社会学37社区发展38“镜中之我”39社会分层40参照群体四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)41简
18、述社会学的研究功能。42简述社会化的基本内容。43简述社会网络的特征。44简述社会现代化的主要内涵。45简述宗教和邪教的区别。五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)46联系实际谈谈你对中国城市社区建设的看法。47试述当代中国社会流动的意义。 全国2005年7月高等教育自学考试社会学概论试题 全国2005年7月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码：00034一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.后工业社会论认为，处于社会中心地位的是( )A.科学技术B.
19、理论知识C.信息技术D.专业与技术人员2.认为失范的存在和发展对社会的安定和发展是不利的，于是想寻求对个人实行外在控制的力量和途径的学者是( )A.涂尔干B.孔德C.斯宾塞D.韦伯3.对社会发展总的方向、大目标、主要步骤与重大措施的设想是( )A.有计划的社会变迁B.社会发展计划C.社会现代化D.全球化4.我国把国民经济发展计划改为经济和社会发展计划的时间是( )A.1982年B.1983年C.1981年D.1984年5.不是直接从研究对象那里收集所需资料，而是通过收集现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，分析和探讨各种社会现象的一种研究方法是( )A.问卷调查B.实地研究C
20、.社会实验方法D.非介入性研究方法6.社会学成为一个独立学科后，始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的，这是社会学的( )A.整体性特征B.综合性特征C.实证性特征D.应用性特征7.1891年，在教学大纲分类学科中提出“群学”之名的中国人是( )A.严复B.谭嗣同C.康有为D.梁启超8.阶级斗争理论被认为是最早，也是最深刻、最系统的冲突论。它的提出者是( )A.马克思B.雷克斯C.霍曼斯D.帕森斯9.从文化传播开始的两种文化之间互相沟通、采借、冲突与融合的过程，是指( ) A.文化交流B.文化混合C.文化交往D.文化比较10.上代人对下代人的文化传递和教化过程，是( )A.基本
21、社会化B.正向社会化C.重新社会化D.反向社会化11.一个人从一种生活方式向另一种生活方式转变与适应的过程，是( )A.基本社会化B.正向社会化C.重新社会化D.反向社会化12.针对稀有资源的斗争称( )A.合作B.交换C.竞争D.冲突13.相距365厘米以上的距离，是( )A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.公众距离14.“刮风不是文化，利用风力发电才是文化”，指的是文化的( )A.创造性B.习得性C.共享性D.累积性15.初级群体的规模一般在( )A.010人B.020人C.030人D.040人16.科层制最大的优点在于( )A.明确的职位等级体系B.专业化程度高C.行政管理效率高D.
22、量才录用17.第三部门组织与私人组织的最根本的区别在于( )A.利润最大化B.非营利性C.提供公共物品D.是一个独立组织18.被视为克服“市场失灵”最有效的机制是( )A.股份制公司B.公共部门C.政府D.第三部门19.下列哪种现象是教育制度的负功能的表现？( )A.社会控制B.应试教育模式C.文凭功能D.社会选择20.社区的首要功能是( )A.社会化功能B.社会保障功能C.社会控制功能D.经济生活功能21.解释了全貌研究方法的命题是( )A.分析“社会”和“社区”两种对立的社会联系形式的类型B.综合性的记录调查，较少理论分析C.描述社区的各个不同部分并解释这些不同部分的相互关系D.把社区视为
23、人类聚居生活的特殊的空间现象22.城市有别于乡村的根本特征是( )A.工业化水平高B.精神生活丰富C.集中度高D.全面的有机组合23.人的出身、地位或资格，一般具有继承性和不可更改性。这是指( )A.户籍B.身份C.单位D.契约24.某学校为了促使学生努力学习，建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生，这一社会控制形式属于( )A.积极性控制B.消极性控制C.内在控制D.非制度化控制25.李某原是某机械厂厂长，后调到同级的公司当经理，李某完成的社会流动是( )A.自由流动B.垂直流动C.水平流动D.代际流动26.从群体组成形式上，不属于利益群体分类范围的是( )A.机构性利益群体B.社团性利益群体
24、C.社会公众利益群体D.自组利益群体27.不仅拒绝社会认可的目标和手段，而且试图从个人观念出发，以新的目标和手段来替代，这种偏差行为被称为( )A.形式主义B.退缩主义C.创新D.反叛28.过分强调了社会控制的一面，而忽视了社会成员的个性表达及自由追求的一面，是指( )A.社会过控B.社会失控C.适度社会控制D.合理社会控制29.现在的家庭暴力与过去相比出现的一些新特点是( )A.施行家庭暴力的主体是农民和工人B.施行家庭暴力的主体文化层次低C.丈夫殴打虐待妻子，妻子多以忍让、忍耐居多D.攻击性增强，后果严重30.价值冲突理论认为，造成社会问题的根本原因是( )A.个人社会化的失败B.社会解组
25、C.社会价值崩溃D.文化价值或兴趣上的冲突二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.刑法这一社会控制方式属于( )A.宏观控制B.制度化控制C.外在控制D.消极性控制E.法律控制32.社会学创立的历史条件包括( )A.社会变革的需要B.自然科学发展的推动C.社会经验研究的积累D.阶级斗争的需要E.解决社会问题的需要33.家庭在社会中发挥着重要的作用，家庭的主要功能有( )A.性生活功能B.经济生活功能C.精神生活功能D.教育功能E.抚养、赡养功能34.消费者协会属于( )A.经济利益群体B.政治与社会权益利益群体C.社会公众利益群体D.自主性利益群体E.社团性利益群体35.第三部门与政府部门在组织体制上的最大区别在于( )A.依靠成员的志愿参与B.不采取科层制的组织体制C.组织机构的自主管理D.提供公共物品E.公共物品提供的普遍性三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)3
