1、第十章 第1节 浮力二第十章 第1节 浮力（二）一选择题（共42小题）1如图情景中没有受到浮力的物体是（）A遨游的“天宫一号” B航行的“辽宁号” C下潜的“蛟龙”号 D上升的热气球2下列物体没有受到浮力作用的是（）A在水中嬉戏的小鸭 B在蓝天飞翔的老鹰 C深海潜游的鲸鱼 D深入河底的桥墩3关于浮力的说法你认为不正确的是（）A将一石块抛入水中，石块在下沉过程中不受浮力 B在水中上升的木块受到浮力 C在海边游泳的人受到海水对他产生的浮力 D在空中上升的氢气球受到空气对它的浮力4以下说法错误的是（）A在海滨游泳的人受到海水对他的浮力 B在空中漂浮的氢气球受到空气对它的浮力 C将一石块扔到水中，在其
2、下沉过程中不受浮力 D在水中升起的木块受到浮力5将一个乒乓球放入倒置的饮料瓶中，然后向瓶内注入水将乒乓球浸没，如图所示，乒乓球保持静止状态则乒乓球（）A仍受水的浮力 B不受水的浮力，也不受水对它的压力 C不受水的浮力，但受水对它的压力 D无法判断6如图所示，体积相同的甲、乙、丙、丁四个小球放在水中静止，其中受到浮力的小球有（）A只有甲球 B只有甲、乙、丙球 C甲、乙、丙、丁四个球都受浮力 D条件不足，无法判断7下列关于浮力的说法中正确的是（）A浮力都是由水产生的 B只有固体才能受到浮力的作用 C浮力方向与重力方向相反 D在不同液体中浮力方向会不同8一正方体浸没在水中，上表面与水面相平，关于它下
3、列说法中正确的是（）A它的上、下表面都受到水的压强，其中上表面受的压强较大 B它的上、下表面都受到水的压力，两表面受的压力相等 C它的上表面受的压力向上，下表面受的压力向下 D它的下表面受的压强较大，下表面受的压力向上9如图所示，把一只乒乓球放在瓶内（瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径），从上面倒入水，观察到有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出，但乒乓球并不上浮。对乒乓球球受力分析正确的是（）A重力、浮力、压力 B浮力、压力、支持力 C重力、支持力、浮力 D重力、压力、支持力10如图，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒
4、乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了（）A大气存在压强 B连通器原理 C浮力产生的原因 D液体的压强与液体的密度和深度有关11下列关于浮力的说法中正确的是（）A浮力都是由水产生的 B在不同液体中浮力的方向会不同 C浮力方向与重力方向相反 D只有固体才会受到浮力的作用12在下面所举的人或物体中，没有受到浮力的是（）A漂浮在死海中悠闲阅读的人 B在大气层中缓慢上升的气球 C2008年在太空中运行的“神舟七号”宇宙飞船 D三国时代，诸葛亮放飞的“孔明灯”13如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法错误的是（
5、）AA物体一定受浮力的作用 BB物体一定受浮力的作用 CC物体一定受浮力的作用 DD物体一定受浮力的作用14如图所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体所受浮力为10N，上表面受到水向下的压力为4N，则物体下表面受到水向上的压力为（）A4N B6N C14N D7N15王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图所示），然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了，以下分析正确的是（）A乒乓球在图中位置静止时没有受到浮力作用 B乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变 C乒乓球上浮过程中，受到的液体压强保持不变
6、D乒乓球在图中位置静止时，是由于受到大气压的作用16下列情景中没有受到浮力的物体是（）A遨游的“天宫一号” B航行的“辽宁号” C下潜的“蛟龙”号 D上升的热气球17乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是（）A空气 B乒乓球 C水 D盛水容器18把一个正方体，保持侧面竖直地浸没在液体里的不同深度处，则（）A正方体顶面所受的压力大小不变 B正方体底面所受的压力大小不变 C正方体每个侧面所受的压力大小不变 D正方体上、下两面受的压力差不变19如图所示，圆锥体重为G，悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1，向下的压力为F2这两个力之间的关系是（）AF1F2 BF1F2 CF1F2 D无法判断
7、20小华用如图甲所示进行实验“探究影响浮力大小的因素”，A是实心圆柱体，根据数据作出的弹簧测力计示数F与物体浸入水中的深度h的关系图象如图乙，从图乙可知（）A物体受到的重力为2N B当物体浸没在水中时受到的浮力为2N C该物体的密度为1.0103kg/m3 D浸入液体的物体所受的浮力大小与深度成正比21如图所示，将鸡蛋浸入容器里的盐水中，鸡蛋所受浮力的施力物体是（）A盐水 B鸡蛋 C容器 D地球22关于浮力，下列说法正确的是（）A上浮的物体所受浮力一定越来越大 B下沉的物体不受浮力 C浮力的方向总是竖直向下 D物体在空气中可能不受浮力23如图情景中没有受到浮力的物体是（）A航行的“辽宁号” B
8、下潜的“蛟龙号” C遨游的“天宫二号” D升空的热气球24被誉为“新世界七大奇迹”的港珠澳大桥（如图）由“水上桥面”和“海底隧道”两部分组成，其中海底隧道长5.7km，设计时速100km/h，隧道洞壁采用了让人视觉舒适的新型装饰材料。下列说法正确的是（）A水中的桥墩不受海水的浮力 B桥面上行驶的汽车相对灯杆静止 C通过海底隧道最少需要34.2min D光在装饰材料上发生镜面反射25大连是美丽的海滨城市，海上常有美丽优雅的海鸥盘旋飞翔。下列海中的物体没有受到浮力的是（）A浅海戏水的海鸥 B海底水草的叶子 C海中游弋的小鱼 D跨海大桥的桥墩26如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水
9、堵头（）A没有受到水的压力，但受到水的浮力 B没有受到水的压力，也没有受到水的浮力 C受到水的压力，没有受到水的浮力 D受到水的压力，也受到水的浮力27二战时期，德国纳粹一潜水艇在下潜过程中，撞到海底被搁浅（潜水艇的大半身已被淤泥浸没）而不能浮起来，这是因为（）A有浮力，但浮力小于重力 B有浮力，且浮力等于重力 C潜水艇底部没有水进入，不产生向上的浮力 D机器坏了，不产生浮力28如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法中正确的是（）AA物体不一定受到浮力作用 BB物体一定受到浮力作用 CC物体不一定受到浮力作用 DD物体一定受浮力的作用2
10、9下列物体中，不受浮力的是（）A浮在水面上的轮船 B浸泡在水中的桥墩 C在水中下沉的石块 D浸在酒精中的铁块30如图，一条小溪中有一个小球随着溪流漂流而下，则此小球所受浮力的方向应是（）AF1 BF2 CF3 DF431以下情境中没有受到浮力的物体是（）A深海中的礁石 B空中的热气球 C地球同步卫星 D池塘中的睡莲32如图所示物体没有受到浮力的是（）A沉在水底的铁球 B水面戏水的天鹅 C立在河水里的桥墩 D在水中游动的小鱼33下列事例中，没有受到浮力的物体是（）A浮在死海水面上的人 B从水中升起的乒乓球 C沉在水底的石块 D太空中飞行的天宫一号34浸在水中的物体受到水的浮力的根本原因是（）A在
11、水中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大 B浮力与液体的重力有关 C水的压强随深度的增加而增大，上下有压强差，有压力差 D水对流时产生向上的压力差35下列关于浮力的说法正确的是（）A在水中下沉的石块不受浮力作用 B只有浮在水面上的物体才受浮力作用 C在空中上升的氢气球受到了空气对它的浮力 D浮力的方向是竖直向下的36如图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50厘米，密度为0.5103千克/米3的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是（）A木块漂浮时没有受到压强 B木块缓慢下压至浸没的过程中受到的压强不变 C木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等 D取出木块后两容器对水平桌面的压
12、力和压强都相等37一长方形物体浸没在水中，受到的浮力为98N，已知上表面受到的压力是50N，则下表面受到的水的压力为（）A48N B50N C98N D148N38浸在水中的物体受到浮力的根本原因是（）A在水中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大 B在水中，压强随深度的增大而增大 C在水中，物体与水的相互作用的结果 D在水中，温度随水的深度增加而降低39水是人类生存的重要资源，下列与水有关的说法中正确的是（）A漂浮在水面的木块受浮力，而在水中下沉的石块不受浮力 B夏天向教室地面洒水降温利用了水的比热容大 C“潭清疑水浅”是由于光的折射造成的 D水的沸点随气压增大而降低40将一小石块和小木块
13、抛入一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，就此现象，下列分析正确的是（）A木块受到浮力，石块不受浮力 B木块不受到浮力，石块受到浮力 C木块和石块都不受浮力 D木块和石块都受到浮力41某天，晓琳用细线绑住一个近似于长方形的小石块，并将它竖直悬置于一桶水中，当小石块浸没在水中时，她发现手受到的绳子的拉力变小了，这是因为（）A小石块的质量变小了 B小石块所受到的重力消失了 C小石块的上下表面存在压力差 D小石块的前后左右都受水的压力42如图所示，将正方体用细线悬挂浸没在水中，若其上表面受到的液体压力为F1，其下表面受到的液体压力为F2，则（）AF1一定大于F2 BF1一定小于F2 C
14、F1可能大于F2 DF1可能等于F2二填空题（共2小题）43如图所示，游泳时手和脚向后划水，人会向前运动。推动人向前运动的力的施力物体是 ，此现象说明力的作用是 ，人在水中 （不受/受）浮力。44如图所示，完全相同的a、b两个长方体，长度为h，悬浮在密度为的液体中，长方体b上下表面的液体压强差为 。若两长方体a、b下表面所受液体的压力分别为Fa、Fb，则Fa Fb（选填“大于”、“等于”、或“小于”）。三实验探究题（共5小题）45甲、乙、丙、丁是小明用同一金属块探究浮力大小跟哪些因素有关的实验。（1）图丙中金属块受到的浮力比图乙中金属块受到的浮力 （填“大”或“小”），说明浮力的大小与 有关。
15、（2）图丁中金属块受到的浮力等于 N。（3）比较图 可知，浮力的大小与液体的密度有关。46图甲是“探究浮力的大小跟哪些因素有关“的几个实验情景（1）实验探究浮力的大小是否跟 有关。（2）实验和中，弹簧测力计的示数分别为3.0N和2.8N，若盐水的密度为1.2103kg/m3，则物体A受到的重力为 N，A的密度为 kg/m3（3）若实验中弹簧测力计的示数如图乙所示，则A通过细绳对测力计的拉力是 N，此时A在盐水中受到的浮力是 N。47小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的问题所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。（1）分析图甲、乙
16、、丙，说明浮力的大小与 有关。（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用 图的装置来进行操作。（3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 N，圆柱体的体积是 m3。（4）用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3。48小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等。（1）小冉进行了如图所示的实验：步骤A所示弹簧测力计的示数为 N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤分别如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在
17、表中：实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮 N。（3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟 有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟 有关。（4）用表格中的数据可算出实验F中液体的密度是 kg/m3（结果保留一位小数）。（5）还可以算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是 Pa。49小华同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下面悬挂一个实心圆柱体（如图甲所示），当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到浸没在溢水杯内的水中，用小桶收集溢出的水。（g取10N/kg）（1）圆柱体的质量为 kg
18、。（2）圆柱体浸没在水中时所受浮力为 N；圆柱体的密度是 kg/m3。（3）比较 两图可知：浸在同种液体中的物体所受浮力的大小跟物体排开液体体积有关。（4）比较c、d两图可知：当物体浸没在同种液体中，所受浮力不随 而改变。（5）小华完成图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的拉力F随物体下降高度h变化的图象，那么物体浸没在这种液体中受到的浮力为 N，这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟 有关。参考答案一选择题（共42小题）1 A。2 D。3 A。4 C。5 C。6 C。7 C。8 D。9 D。10 C。11 C。12 C。13 C。14
19、C。15 A。16 A。17 C。18 D。19 A。20 B。21 A。22 D。23 C。24 A。25 D。26 C。27 C。28 B。29 B。30 C。31 C。32 C。33 D。34 C。35 C。36 C。37 D。38 B。39 C。40 D。41 C。42 B。二填空题（共2小题）43水；相互的；受。44gh；大于。三实验探究题（共5小题）45（1）大；排开液体的体积；（2）0.3；（3）丙、丁。46（1）液体密度；（2）4；4103；（3）2.2；1.2。47（1）物体排开液体的体积；（2）丙、丁；（3）4；4104；（4）1.1103。48（1）2.7；（2）0.1N
20、；（3）排开液体的体积；排开液体的密度；（4）1.3103；（5）200。49解：（1）由a知，G6N；根据Gmg可得，圆柱体的质量m0.6kg；（2）由图a、c知，圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮GF6N2N4N；由F浮液gV排知，圆柱体的体积：VV排4104m3圆柱体的密度：1.5103kg/m3；（3）要探究浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关，需要控制液体密度相同，排开液体的体积不同，图b、c符合要求；（4）由c、d两图可知，圆柱体完全浸没，下沉过程中，测力计的示数不变，即物体所受浮力不随深度改变；（5）由图乙知，物体完全浸没时测力计的示数为3N，则F浮GF6N3N3N；由实验知，浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟液体的密度有关。故答案为：（1）0.6；（2）4；1.5103；（3）b、c；（4）深度；（5）3；液体密度。
