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    幂函数与指数函数的区别.docx

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    幂函数与指数函数的区别.docx

    1、幂函数与指数函数的区别幂函数与指数函数的区别1.指数函数:自变量x在指数的位置上,y=ax(a0,a不等于1) 性质比较单一,当a1时,函数是递增函数,且y0; 当0a0.2.幂函数:自变量x在底数的位置上,y=xa(a不等于1). a不等于1,但可正可负,取不同的值,图像及性质是不一样的。高中数学里面,主要要掌握a=-1、2、3、1/2时的图像即可。其中当a=2时,函数是过原点的二次函数。其他a值的图像可自己通过描点法画下并了解下基本图像的走向即可。3.y=8(-0.7)是一个具体数值,并不是函数,如果要和指数函数或者幂函数联系起来也是可以的。首先你可以将其看成:指数函数y=8x(a=8),

    2、当x=-0.7时,y的值;或者将其看成:幂函数y=x(-0.7)(a=-0.7),当x=8时,y的值。幂函数的性质:根据图象,幂函数性质归纳如下:(1)所有的幂函数在(0,+)都有定义,并且图象都过点 (1,1);(2)当a0时,幂函数的图象通过原点,并且在区间0,+ )上是增函数特别地,当a1时,幂函数的图象下凸;当0a1时,幂函数的图象上凸;(3)当a0,且a1),那么数b叫做以a为底N的对数,记作:logaN=b。其中a叫做对数的底数,N叫做真数。注意:由于a0,故N0,即N为正数,可见零和负数没有对数。上面的问题:通常将以10为底的对数叫做常用对数,。以e为底的对数叫做自然对数,。2对

    3、数式与指数式的关系由定义可知:对数就是指数变换而来的,因此对数式与指数式联系密切,且可以互相转化。它们的关系可由下图表示。由此可见a,b,N三个字母在不同的式子中名称可能发生变化。3三个对数恒等式由于对数式与指数式可以互化,因此指数的恒等转化为对数恒等式。在(a0,a1)前提下有:4. 三个运算法则:指数的运算法则通过转化可变为对数的运算法则。在a0,a1的前提下有:(1) 令am=M,an=N,则有m=logaM,n=logaN, , m+n=loga(MN),即 (2) ,令am=M,an=N,则有m=logaM,n=logaN, , ,即 。(3) ,令am=M,则有 m=logaM,m

    4、n=n Mn=amn, mn= (nR), n = 。5两个换底公式同底对数才能运算,底数不同时可考虑进行换底,在a0,a1,M0的前提下有:(1) 令logaM=b,则有ab=M,(ab)n=Mn,即 ,即 ,即:。(2) ,令logaM=b,则有ab=M,则有 即,即 ,即 当然,细心一些的同学会发现(1)可由(2)推出,但在解决某些问题(1)又有它的灵活性。而且由(2)还可以得到一个重要的结论: 例题选讲:第一阶梯 例1将下列对数式化为指数式,指数式化为对数式: (1)log216=4; (3)54=625; 解: (1)24=16 (3)54=625,log5625=4. 例2解下列各

    5、式中的x: (3)2x=3; (4)log3(x-1)=log9(x+5). 解: (3)x=log23. (4)将方程变形为 例3求下列函数的定义域: 思路分析: 求定义域即求使解析式有意义的x的范围,真数大于0、底大于0且不等于1是对数运算有意义的前提条件。 解: (1)令x2-4x-50,得(x-5)(x+1)0,故定义域为x|x5 04x-31。 所以所求定义域为x|-10,或0X2. 第二阶梯 例4比较下列各组数中两个值的大小 (1)log23.4, log28.5; (2)log0.31.8, log0.32.7; (3)loga5.1, loga5.9(a0,a1)。 思路分析:

    6、 题中各组数可分别看作对数函数y=log2x、y=log0.3x、y=logax的两函数值,可由对数函数的单调性确定。 解: (1)因为底数21,所以对数函数y=log2x在(0,+)上是增函数,于是log23.4LOG28.5; (2)因为底数为0.3,又00.3log0.32.7; (3)当a1时,函数y=logax在(0,+)上是增函数,所以loga5.1LOGa5.9; 当0loga5.9。 说明:本题是利用对数函数的单调性比较两对数的大小问题,对底数与1的大小关系未明确指定时,要分情况对底数进行讨论来比较两个对数的大小,利用函数单调性比较对数的大小,是重要的基本方法。 例5若a0,a

    7、1,x0,y0,xy,下列式子中正确的个数是( ) (1)logaxlogay=loga(x+y); (2)logax-logay=loga(x-y); (4)logaxy=logaxlogay; A、0 B、1 C、2 D、3 思路分析: 对数的运算实质是把积、商、幂的对数运算分别转化为对数的加、减、乘的运算。在运算中要注意不能把对数符号当作表示数的字母参与运算。如logaxlogax,logax是不可分开的一个整体。4个选项都把对数符号当作字母参与运算,因此都是错误的。 答案:A 例6已知lg2=0.3010,lg3=0.4771,求 。 思路分析:解本题的关键是设法将 的常用对数分解为2

    8、,3的常用对数代入计算。 解: 第三阶梯 例7若方程lg(ax)lg(ax2)=4的所有解都大于1,求a的取值范围。 思路分析:由对数的性质,方程可变形为关于lgx的一元二次方程,化归为一元二次方程解的讨论问题。 解:原方程化为 (lgx+lga)(lga+2lgx)=4。 2lg2x+3lgalgx+lg2a-4=0, 令t=lgx,则原方程等价于 2t2+3tlga+lg2a-4=0,(*) 若原方程的所有解都大于1,则方程(*)的所有解均大于0,则 说明:换元要确保新变量与所替换的量取值范围的一致性。 例8将y=2x的图像( ) A、先向左平行移动1个单位 B、先向右平行移动1个单位 C

    9、、先向上平行移动1个单位 D、先向下平行移动1个单位 再作关于直线y=x对称的图像,可得函数y=log2(x+1)的图像。 思路分析:由于第二步的变换结果是已知的,故本题可逆向分析。 解法1:在同一坐标系内分别作为y=2x与y=log2(x+1)的图像,直接观察,即可得D。 解法2:与函数y=log2(x+1)的图像关于直线y=x以对称的曲线是它的反函数y=2x-1的图像,为了得到它,只需将y=2x的图像向下平移1个单位。 解法3: 本身。函数y=2x的图像向左或向右或向上平行移动都不会过(0,0)点,因此排除A、B、C,即得D。 说明:本题从多角度分析问题、解决问题,注意培养思维的灵活性。

    10、例9已知log189=a,18b=5,求log3645的值;(用含有a、b的式子表示) 思路分析: 当指数的取值范围扩展到有理数后,对数运算就是指数运算的逆运算(扩展之前开方运算是乘方运算的逆运算)。因此,当一个题目中同时出现指数式和对数式时,一般要把问题转化,即统一到一种表达形式上。 解:由18b=5,得b=log185, 又log189=a,log189+log185=log3645=a+b,则 说明:在解题过程中,根据问题的需要指数式转化为对数式,或者对数式转化为指数式运算,这正是数学转化思想的具体体现,转化思想是中学重要的教学思想,要注意学习、体会,逐步达到灵活应用。 详细题解 1求值

    11、:(1) (2) (3) 解:(1) 。(2) (3) 注意:lg2=log102,此为常用对数,lg22=(lg2)2,区别于。2求值:(1) (2) (3) 解:(1) (2) 。(3) 法一: 法二: 注意:运用换底公式时,理论上换成以大于0不为1任意数为底均可,但具体到每一个题,一般以题中某个对数的底为标准,或都换成以10为底的常用对数也可。(3) 的第二种方法直接运用的第一个换底公式,很方便。3已知:log23=a,log37=b,求:log4256=?解: , , 4已知:a2+b2=7ab,a0,b0。 求证:。证明: a2+b2=7ab, a2+2ab+b2=9ab,即(a+b

    12、)2=9ab, lg(a+b)2=lg(9ab), a0,b0, 2lg(a+b)=lg9+lga+lgb, 2lg(a+b)-lg3=lga+lgb即5. 已知:求证:3ab-bc-2ac=0。证明:设 ,则: , , 3ab=bc+2ac,即 3ab-bc-2ac=0。6求值: 解: 另解:设 =m (m0), , , , lg2=lgm, 2=m,即。课后练习:12 34已知:xlog34=1,求:的值。5已知:lg2=a,lg3=b,求:log512的值。参考答案:1. - 2. - 3. 4. 5. 对数函数的性质及应用概念与规律:1对数函数y=logax是指数函数y=ax的反函数,

    13、在学习对数函数的概念,图象与性质时,要处处与指数函数相对照。2在同一坐标系内,当a1时,随a的增大,对数函数的图像愈靠近x轴;当0A1时,对数函数的图象随a的增大而远离x轴。(见图1)例1求下列函数的定义域。(1) y=(2) y=ln(ax-k2x)(a0且a1,kR)解:(1)因为,所以 ,所以函数的定义域为(1, ) (,2)。(2) 因为 ax-k2x0,所以()xk。10,当k0时,定义域为R;20,当k0时,(i)若a2,则函数定义域为(k,+);(ii)若0A2,且a1,则函数定义域为(-,k);(iii)若a=2,则当0K1时,函数定义域为R;当k1时,此时不能构成函数,否则定

    14、义域为。例2若logm3.5logn3.5(m,n0,且m1,n1),试比较m ,n的大小。解:(1)当m1,n1时,3.51,由对数函数性质:当底数和真数都大于1时,对同一真数,底数大的对数值小,nm1。(2)当m1,0N1时,logm3.50,logn3.50, 0N1M也是符合题意的解。(3)当0M1,0N1时,3.51,由对数函数性质,此时底数大的对数值小,故0MN1。综上所述,m,n的大小关系有三种:1MN或0N1M或0MN1。例3作出下列函数的图象:(1) y=lgx,y=lg(-x),y=-lgx (2) y=lg|x| (3) y=-1+lgx解:(1)如图2; (2)如图3;

    15、 (3)如图4。例4函数y=f(2x)的定义域为-1,1,求y=f(log2x)的定义域。提示:由-1x1,可得y=f(x)的定义域为,2,再由 log2x2得y=f(log2x)的定义域为,4。例5求函数y=(-x2+2x+3)的值域和单调区间。解:设t=-x2+2x+3,则t=-(x-1)2+4, y=t为减函数,且0T4, y=-2,即函数的值域为-2,+)。再由:函数y=(-x2+2x+3)的定义域为-x2+2x+30,即-1X3。 t=-x2+2x+3在(-1,1)上递增而在1,3)上递减,而y=t为减函数。 函数y=(-x2+2x+3)的减区间为(-1,1),增区间为1,3)。例6

    16、已知f(x)=ax-a-x(其中0A1)。(1)求函数f(x)的反函数f-1(x); (2)试判断函数f-1(x)的奇偶性,并证明你的结论。解:(1)设y=ax-a-x,则a2x-yax-1=0, ax0,解得ax=, x=loga , 所求函数的反函数f-1(x)=loga (xR)。(2)xR且f-1(-x)=loga=loga =loga( )-1=-f-1(x)。函数f-1(x)是奇函数。例7已知f(logax)= (a0且a1),试判断函数f(x)的单调性。解:设t=logax(xR+,tR)。当a1时,t=logax为增函数,若t1T2,则0X1X2, f(t1)-f(t2)=,

    17、0X11, f(t1)F(T2), f(t)在R上为增函数,当0A1时,同理可得f(t)在R上为增函数。 不论a1或0A1,f(x)在R上总是增函数。例8已知函数f(x)=lg(ax2+2x+1)。(1)若函数f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围;(2)若函数f(x)的值域为R,求实数a的取值范围。分析:与求函数定义域、值域的常规问题相比,本题属非常规问题,关键在于转化成常规问题。f(x)的定义域为R,即关于x的不等式ax2+2x+10的解集为R,这是不等式中的常规问题。f(x)的值域为R与ax2+2x+1恒为正值是不等价的,因为这里要求f(x)取遍一切实数,即要求u=ax2+2x+1取遍

    18、一切正数,考察此函数的图象的各种情况,如图5,我们会发现,使u能取遍一切正数的条件是。解:(1)f(x)的定义域为R,即:关于x的不等式ax2+2x+10的解集为R,当a=0时,此不等式变为2x+10,其解集不是R;当a0时,有 a1。 a的取值范围为a1。(2)f(x)的值域为R,即u=ax2+2x+1能取遍一切正数a=0或 0a1, a的取值范围为0a1。例9已知函数h(x)=2x(xR),它的反函数记作g(x),A、B、C三点在函数g(x)的图象上,它们的横坐标分别为a,a+4,a+8(a1),记ABC的面积为S。(1)求S=f(a)的表达式; (2)求函数f(a)的值域;(3) 判断函

    19、数S=f(a)的单调性,并予以证明;(4)若S2,求a的取值范围。解:(1)依题意有g(x)=log2x(x0),并且 A、B、C三点的坐标分别为A(a,log2a),B(a+4,log2(a+4),C(a+8,log2(a+8) (a1),如图6。 A,C中点D的纵坐标为log2a+log2(a+8) S=|BD|42=4|BD|=4log2(a+4)-2log2a-2log2(a+8)。(2)把S=f(a)变形得:S=f(a)=22log2(a+4)-log2a-log2(a+8)=2log2=2log2(1+ )。由于a1时,a2+8a9,11+ ,又函数y=log2x在(0,+)上是增

    20、函数, 02log2(1+ )2log2,即0S2LOG2 。(3)S=f(a)在定义域(1,+)上是减函数,证明如下:任取a1,a2,使1A1A21,a21,且a2a1, a1+a2+80, +8a20, +8a10, a1-a20, 11+ f(a2) S=f(a)在(1,+)上是减函数。(4)由S2,即得 ,解之可得:10且a1,b1时,f(x)在(-, ),(- ,+)上都是增函数,0A1时,f(x)在(-, ),(- ,+)上都是减函数。(4) f-1(x)= (x0,xR)。3. (1)证明f(x)为奇函数;(2)证明f(x)为R上的增函数。4log2 A1。专题辅导对数与对数函数

    21、 1本单元重、难点分析1)重点:对数的定义;对数的性质与运算法则;在理解对数函数的定义的基础上,掌握对数函数的图象和性质。2)难点:对数定义中涉及的名称较多,易混难记;对数的运算法则的指导和应用;对数函数的图象与性质及其运用。2典型例题选讲例1已知log23=a,3b=7,求log1256的值。讲解:先将3b=7转化为log37=b,然后设法将log1256化成关于log23和log37的表达式,即可求值。解法1 log23=a, 2a=3。又3b=7, 7=(2a)b=2ab,故56=23+ab。又12=34=2a4=2a+2。从而56=,故log1256=log12 。解法2 log23=

    22、a, log32=,又 3b=7, log37=b,从而log1256=。解法3 log23=a, lg3=alg2,又3b=7, lg7=blg3,lg7=ablg2。从而log1256=。说明:解法1借助指数变形来解;解法2与解法3是利用换底公式来解,显得较简明,应用对数换底公式解这类题的关键是适当选取新的底数,从而把已知对数和所求对数都换成新的对数,再代入求值即可。例2已知loga3logb30,则a,b,1的大小关系是_。讲解:由对数函数的性质可知,a1,b1,关键是判断a与b的大小,这可以利用对数函数的单调性来解决。解法1 由loga3logb30 0 log3blog3a0 log3blog3alog31


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