1、高一物理必修一前两章测试题及答案高一物理必修一前两章测试题及答案(总9页)高一物理必修一前两章测试题及答案1下列有关力的说法中正确的是()A力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体，例如一个人用很大的力挥动网球拍，却没击中球，有施力物体而没有受力物体B力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体，例如物体冲上光滑斜面，在沿斜面上升过程中受到沿斜面向上的冲力，这个力没有施力物体C力是物体对物体的作用，如果找不到施力物体或受力物体，说明这个力就不存在D不接触的物体间也可以产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，可见力可以离开物体单独存在2关于地面上物体所受的重力，下列说法正确的是()A只有静止时物体才受重
2、力B物体对地面的压力就是物体所受的重力C弹簧测力计和杆秤都能测量物体所受的重力大小D在同一地点，物体所受的重力与其质量成正比3下列说法中正确的是()A用手压弹簧，手先给弹簧一个作用，弹簧压缩后再反过来给手一个作用B运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，但施力物体不是运动员C施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用D某物体作为一个施力物体，也一定是受力物体4关于物体的重力和重心，下列说法正确的是()A物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的，所以方向总是垂直于地面向下B同一物体在地球上的不同位置，当用不同弹簧秤测量时其所受重力大小是不同的，当用同一弹簧秤
3、测量时所受重力大小一定相同C物体的重心就是物体各部分所受重力的合力的作用点D形状规则的物体(例如正方体)，其重心一定在其几何中心处5关于力的叙述正确的是()A力是物体对物体的作用，总是成对出现的B只有相互接触的物体，才有力的作用C直接接触的物体间一定有力的作用D两物体相互作用不一定直接接触6下图中表示的是小车所受外力F的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是()7甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙的肩部，观众认为，甲运动员(拳头)是施力物体，乙运动员(肩部)是受力物体，但在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是()A这是一种只有施力物体，没有受力物体的特殊情况B尽管乙避开了
4、甲的拳头，但乙仍受到甲的作用力C甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体D以上说法都不正确8下列说法中正确的是()A自然界所有的相互作用力都可归纳为四种基本相互作用B在四种基本相互作用中，万有引力是最强的C四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了D万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力9下列关于弹力产生条件的说法正确的是()A只要两个物体接触就一定有弹力产生B只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生C只要物体发生运动就一定受到弹力作用D只有发生弹性形变的物体才会产生弹力AF1和F2 BF1和F4CF1和F3、F4 D都不相同10如右图所示，弹簧的劲度系数为k，小球重力
5、为G，平衡时球在A位置今用力F将小球向下拉长x至B位置，则此时弹簧的弹力大小为()Akx BkxGCGkx D以上都不对11铅球放在水平地面上处于静止状态，下列关于铅球和地面受力的叙述正确的是()A地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球坚硬没发生形变B地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为铅球也发生了形变C地面受到向下的弹力是因为铅球发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为地面发生了形变D铅球对地面的压力即为铅球的重力12如下图为P物体对Q物体的压力的示意图，有明显错误的是()13.如右图所示，两人分别用100 N的力拉弹簧秤的秤钩和拉环，则弹簧秤的
6、读数为()A50 N B0C100 N D200 N14.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示下列表述正确的是()Aa的原长比b的长Ba的劲度系数比b的大Ca的劲度系数比b的小D测得的弹力与弹簧的长度成正比15如下图所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G5 N，当装置稳定时弹簧秤A和B的读数分别为()A5 N,0 B5 N,10 NC5 N,5 N D10 N,5 N16.如右图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30的斜面上，杆的另一端固定一个质量为m kg的小球，小球处于静止状态，弹性杆对小球的弹力为
7、()A大小为2 N，方向平行于斜面向上B大小为1 N，方向平行于斜面向上 C大小为2 N，方向垂直于斜面向上D大小为2 N，方向竖直向上17在下图中，质量分布均匀的物体A受到的重力都是8 N，试画出物体A所受重力的示意图18如下图所示，各接触面光滑且物体A静止，画出物体A所受弹力的示意图19一个质量为60 kg的人，在地球上的重量为588 N，在月球上的重量为98 N该人做摸高运动时，在地球上的高度为 m，那么在月球上的触摸高度为多少？20.如右图a所示，将G50 N的物体静止悬挂在轻质弹簧上，弹簧伸长了 cm，弹簧的弹力是多大？将弹簧从挂钩处摘下，在O点施加一个竖直向上的50 N的拉力，如图
8、b所示，物体仍然静止，那么弹簧的伸长量是多少？21如右图所示，为一轻质弹簧的长度l和弹力F大小的关系图象，试由图线确定：(1)弹簧的原长；(2)弹簧的劲度系数；(3)弹簧长为 m时弹力的大小1下列有关力的说法中正确的是()A力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体，例如一个人用很大的力挥动网球拍，却没击中球，有施力物体而没有受力物体B力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体，例如物体冲上光滑斜面，在沿斜面上升过程中受到沿斜面向上的冲力，这个力没有施力物体C力是物体对物体的作用，如果找不到施力物体或受力物体，说明这个力就不存在D不接触的物体间也可以产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，可见力可以离
9、开物体单独存在解析：球拍没有击中球，球拍对外没有施力，但觉得手用了很大的力，那是因为手臂的肌肉群之间有力的作用有力必有受力物体和施力物体，找不到受力物体或施力物体的力是不存在的A错物体沿斜面上冲运动是由于惯性而运动的，沿斜面向上的力在这里根本不存在B错误磁铁吸引铁钉，是因为磁铁周围有磁场，磁场对铁钉有力的作用，如果没有磁铁，就不会产生磁场，对铁钉就不会有力的作用所以力不能离开物体单独存在D错故本题选C.答案：C2关于地面上物体所受的重力，下列说法正确的是()A只有静止时物体才受重力B物体对地面的压力就是物体所受的重力C弹簧测力计和杆秤都能测量物体所受的重力大小D在同一地点，物体所受的重力与其质
10、量成正比解析：物体无论运动或静止都受重力作用，A错误；物体对地面的压力作用在地面上，施力物体就是该物体，而物体所受的重力作用在该物体上，施力物体是地球，二者不是一回事，故B错误；杆秤测的是物体的质量而非重力，C错误；在同一地点，g为常量，由公式Gmg知，物体所受的重力与其质量成正比，D正确答案：D3下列说法中正确的是()A用手压弹簧，手先给弹簧一个作用，弹簧压缩后再反过来给手一个作用B运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，但施力物体不是运动员C施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用D某物体作为一个施力物体，也一定是受力物体解析：力是改变物体运动状态的原
11、因，物体运动状态发生变化，一定是有力作用在物体上力的作用是相互的，一个物体是施力物体，同时也是受力物体答案：BD4关于物体的重力和重心，下列说法正确的是()A物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的，所以方向总是垂直于地面向下B同一物体在地球上的不同位置，当用不同弹簧秤测量时其所受重力大小是不同的，当用同一弹簧秤测量时所受重力大小一定相同C物体的重心就是物体各部分所受重力的合力的作用点D形状规则的物体(例如正方体)，其重心一定在其几何中心处解析：重力的方向是竖直向下，“垂直”是典型的错误说法；同一物体在地球上的不同位置，所受重力的大小一般不同，利用弹簧秤测量当然也一般不同；影响重心的分布有两
12、个因素，一是质量分布是否均匀，二是物体的几何外形，只有质量分布均匀、形状规则的物体，其重心才在其几何中心处答案：C5关于力的叙述正确的是()A力是物体对物体的作用，总是成对出现的B只有相互接触的物体，才有力的作用C直接接触的物体间一定有力的作用D两物体相互作用不一定直接接触解析：力是物体间的相互作用，施力物体同时也是受力物体，力必定是成对出现的，故A正确；有力作用的两物体间不一定直接接触，如相隔一定距离的两个磁体间的相互作用，故B错，D正确；直接接触的物体间不一定有力的作用，如在同一光滑水平面上挨在一起的两个物体，故C错理解力的相互性是解决此题的关键答案：AD6下图中表示的是小车所受外力F的图
13、示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是()AF1和F2 BF1和F4CF1和F3、F4 D都不相同解析：判断作用效果是否相同，应从力的三要素，即大小、方向和作用点去考虑，三要素相同则作用效果相同，选项B正确答案：B7甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙的肩部，观众认为，甲运动员(拳头)是施力物体，乙运动员(肩部)是受力物体，但在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是()A这是一种只有施力物体，没有受力物体的特殊情况B尽管乙避开了甲的拳头，但乙仍受到甲的作用力C甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体D以上说法都不正确解析：任何一个力，都必须具有施力物体和受力物体，要区分施力物
14、体和受力物体就要明确某力是谁对谁的作用力，前者为施力物体，后者为受力物体，甲用力将拳头击出，但击空了，胳膊对拳头施了力，但拳头对乙没有施力，故应选C.答案：C8下列说法中正确的是()A自然界所有的相互作用力都可归纳为四种基本相互作用B在四种基本相互作用中，万有引力是最强的C四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了D万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力解析：在当前的研究水平上，可以认为自然界所有的相互作用归纳为四种，A正确；在四种基本相互作用中，万有引力是最弱的，B错误；随着研究的深入，已经发现了几种基本相互作用之间的统一关系，如“弱电统一”，四种基本相互作用最终有
15、可能统一为一种最基本的相互作用，C错误；万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力，D正确答案：AD9下列关于弹力产生条件的说法正确的是()A只要两个物体接触就一定有弹力产生B只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生C只要物体发生运动就一定受到弹力作用D只有发生弹性形变的物体才会产生弹力解析：弹力产生的条件：接触并产生弹性形变，二者缺一不可A、C中都只有弹力产生的一个条件，故A、C都不一定能产生弹力B中只说“相互吸引”，只能证明有力存在，不一定能产生弹力D项同时具备两个条件答案：D10如右图所示，弹簧的劲度系数为k，小球重力为G，平衡时球在A位置今用力F将小球向下拉长x至B位置，则此
16、时弹簧的弹力大小为()Akx BkxGCGkx D以上都不对答案：B11铅球放在水平地面上处于静止状态，下列关于铅球和地面受力的叙述正确的是()A地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球坚硬没发生形变B地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为铅球也发生了形变C地面受到向下的弹力是因为铅球发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为地面发生了形变D铅球对地面的压力即为铅球的重力解析：两个物体之间有弹力，它们必定相互接触且发生了形变，地面受到向下的弹力是因为铅球发生了形变，故A、B错铅球对地面的压力的受力物体是地面而不是铅球，D错只有C项正确答案：C12如下图为
17、P物体对Q物体的压力的示意图，有明显错误的是()解析：P对Q物体的压力应作用在Q物体上且力的方向应垂直于接触面并指向Q物体，故B、C、D均是错误的答案：BCD13.如右图所示，两人分别用100 N的力拉弹簧秤的秤钩和拉环，则弹簧秤的读数为()A50 N B0C100 N D200 N解析：答案：C14.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示下列表述正确的是()Aa的原长比b的长Ba的劲度系数比b的大Ca的劲度系数比b的小D测得的弹力与弹簧的长度成正比解析：图象的横轴截距表示弹簧的原长，A错误，图象的斜率表示弹簧的劲度
18、系数，B正确，C错误，图象不过原点，D错误答案：B15如下图所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G5 N，当装置稳定时弹簧秤A和B的读数分别为()A5 N,0 B5 N,10 NC5 N,5 N D10 N,5 N解析：弹簧秤的示数即为弹簧秤所承受的力的大小，图中无论弹簧秤的右端是固定在支架上还是挂上重物，其作用效果是相同的，弹簧秤承受的力都等于物体的重力答案：C16.如右图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30的斜面上，杆的另一端固定一个质量为m kg的小球，小球处于静止状态，弹性杆对小球的弹力为()A大小为2 N，方向平行于斜面向上B大小为1 N，方向平行于斜面向上C大小为2
19、N，方向垂直于斜面向上D大小为2 N，方向竖直向上解析：球受重力G和弹力F，由二力平衡条件可知，杆对球的弹力方向与重力方向相反，竖直向上，大小FGmg2 N，故D正确答案：D17在下图中，质量分布均匀的物体A受到的重力都是8 N，试画出物体A所受重力的示意图答案：18如下图所示，各接触面光滑且物体A静止，画出物体A所受弹力的示意图答案：如下图所示19一个质量为60 kg的人，在地球上的重量为588 N，在月球上的重量为98 N该人做摸高运动时，在地球上的高度为 m，那么在月球上的触摸高度为多少？解析：人在地球和月球上的质量相等，由Gmg得，地球表面的自由落体加速度g m/s2 m/s2月球表面
20、的自由落体加速度g m/s2 m/s2设人在地球上的触摸高度为h，在月球上的触摸高度为h.由vv2ah，得解得hh m m.答案： m20.如右图a所示，将G50 N的物体静止悬挂在轻质弹簧上，弹簧伸长了 cm，弹簧的弹力是多大？将弹簧从挂钩处摘下，在O点施加一个竖直向上的50 N的拉力，如图b所示，物体仍然静止，那么弹簧的伸长量是多少？解析：物体静止，由二力平衡可得弹簧的弹力FG50 N在O点施加一个竖直向上的50 N的拉力，与弹簧悬挂在天花板上的情况相同，弹簧的伸长量仍为 cm.答案：50 N cm21如右图所示，为一轻质弹簧的长度l和弹力F大小的关系图象，试由图线确定：(1)弹簧的原长；(2)弹簧的劲度系数；(3)弹簧长为 m时弹力的大小解析：读懂图象是求解本题的关键(1)当弹簧的弹力为零时，弹簧处于原长状态，由图可知原长l010 cm.(2)当弹簧长度为15 cm时，弹力大小为10 N对应弹簧的伸长量为l(1510) cm5102 m，由胡克定律Fkx得k N/m200 N/m.(3)当弹簧长为 m时，弹簧伸长量为l m m由胡克定律Fkx得Fkl200 N20 N.答案：(1)10 cm(2)200 N/m(3)20 N
