1、学习十八届三中全会决定会议记录学习十八届三中全会决定会议记录 李秋华书记主持：每个人都要发言，不要以为坐在后排就不要发言。 1、王振洪 经过专家的解读，对十八届三中全会精神有更深刻的认识。教育领域的改革涉及三大领域，我们要站在高处去领会。我们学校在全国2900多所高校中是典型的世界中的中国。 1）用传承与创新的思维来改革 原来改革的重申，原来改革的系统化，改革不是断崖式，我们改革方向主轴线是清楚的。走过的路要踩实。 2）要在治理能力上下功夫，用治理替代管理，理念提升，方法改变。校园主体多元，制度管理，有效的制度，及时跟进的制度。制度文化的营造。一级对一级的负责。依靠员工构建治理能力。 3）合理
2、配置职权利资源，以学校利益为重。 精兵简政，职能优化。如何优化二级学院管理体制？ 2、余党军 1） 稳中求进，一切从实际出发。 2）本职工作，用制度管人管事，让权力在阳光下进行。保卫，学校车辆多，交通主干道上不停车。计划生育管理，科职干部的培训，校园文化建设，扩大影响面，作出更新的东西。 3、胡野 尤其强调推进社会领域的建设，促进以高校毕业生就业，十八届三中全会全面指导意义。 就络经济学院谈点看法，从市委书记到市长就一号产业做了广泛密集的调研。早谋划，早思考，早行动。 对20XX年是利好的消息，如何体现改革意识？ 络经济领域涉及面广，至少涉及经管，国商，艺术，信息学院。究竟怎么建？资源怎么整合
3、？基本不变如何管理优化？社会需要就是高职教育的培养重点，现在的72个专业是否都是社会需要？如何在现有二级管理框架下，如何协调，补充，特色，整合？如何促进招生与就业？ 想法：在目前社会经济变化大，要以不变应万变，不要大动筋骨。 第一步：虚与实，散与聚，合与分的结合。我们的瓶颈：二次分配。 职能：即是凌驾二级学院之上，又超过校企利益共同体 1）专业人才结构优化 2）社会人员培训 3）实训基地的管理，物流，电商，（国际商贸园） 4）实超技能的管理 如，教学管理，订单考虑，如何校企联合培养，物流电商你中有我，我中有你，跨专业培养复合型人才。络经济学院综合办专门几个人满天跑。 4、杨艳（附件发言） 5、
4、郑布英 改革与发展，反腐败提高到前几年前所未有的高度，力度，赢得民心。现在明显感到吃饭越来越不自由，管理的控制越来越细，一开始我们的收入不进市财政的笼子。但现在用钱越来越不自由，钱赚的越多越不好用。从预算管理的角度以后必然是要紧的。越来越严格越来越规范，大家要有心里准备，特别是科研经费。 改革发展要顺应时代，改在自己头上是必然的。改革，反腐败都是为了整体的发展。我们的成教到了8000万的高度。有些做法在以后可能行不通。成教的质量问题，社会效应问题。 6、郭航鸣 加快现代职业教育体系建设，我想要立德树人。 1）关于十二五规划与党代会目标 稳定 万在校生规模，但已达万，师生比等不尽如人意。要适度减
5、少全日制招生规模。6%递减，收缩专业数，考虑学校给二级学院让利，学生减少，钱不减少。利用财政6%与dijian6%. 2） 国际影响，国际交流，引进国外优质资源，力度很大，影响很大。要思考走出去的合作办学，我非常赞同杨院长的说法，走出去，根据自己的专业，瞄准第三世界国家，选择部分优势专业到国外去办学，比如印尼，很可能就是下一个爆发力市场。 3）关于目标责任制考核，明年的考核怎么搞，目标设置更科学，评价更公平，要匹配省里的教学评价体系，真正深入到二级学院，更多关注质量与特色，增量评价，相关部门增加透明度，客观陈述，加以改进。不能仅仅停留在排名。三风建设，投入与产出没有成正比，人的惰性与习惯的改变
6、很难。 立德树人，提高质量是我们常抓不懈的工作，一党员干部是作风建设的主要力量，教职员工放在师德教学质量上。 4）关于科研与科技服务 为了保持领先地位，要挖掘通道，保持清醒。 重点：1）是团队，2）是平台，3）科研成果转化 温职院33个专业，600多老师，44个科研基地。 后示范建设，高职院校还要比拼什么？我们的毕业生要有一定创新和科研能力。建议，在以后每年仪器设备投入用于科研设备平台购置，增强我们的科研能力。 7、马广 1）进一步解放思想，规模扩大，但是质量提高有待改进。生均我们没有优势，进一步调动二级学院的积极性，加大设备引入， 2）进一步改革创新，只有大胆改革，激活体制创新，才有活力。
7、基建列入政府13个。用制度管人管事。 精细化管理问题。降低运行成本。 3）进一步转变作风问题。解决执行力衰竭的问题。 8、龚永坚 1、招生就业工作压力大，生源质量，就业渠道。决定要求 改革是今后工作的主旋律，高考制度改革路线图确定，对招生制度进行了探索，根本解决一考定终身，多元录取机制，不分文理，减少外语等等。有专家估计20XX年全面实行新高考，本科高职分开考，选拔。高职集中在通用技术，自主招生学生可以多报，1）生源质量下降是必然的。2）考生选择余地大，3）学校两极分化大。 思考：生源质量下降1）如何因材施教？2）如何做好学生管理工作？3）招生宣传策略，以前我们挑人家，现在中职挑我们，考生挑我
8、们。 2、就业工作 1）健全政府创建就业机制，进一步完善就业发布体系，公布就业质量报告。就业质量报告家长都看得懂。 2）完善高校就业生服务体系建设。高校毕业生应征入伍，贫困生。要充分认识就业工作的重要性。需要建设起一支专业化的就业指导，就业服务专业队伍。 李书记：改革点，创新点讲清楚就好。 二级学院： 1、信息陈海荣 课程是专业建设的重点。进行分层分类评价，完善管理。完善学科与技能竞赛。 2、机电戴素江 1）深化产校融合，顶岗实习，就业全方位合作。 2）三风建设，加强学生素养培养。 3）深化专业内涵建设。调整专业方向。 4）实训基地建设。 3、建工陈蓝云 谈体会，清思路，谋发展，促改革。 热点
9、，民生，民意，突出了改革思路，对指导工作有决定性重要意义。 不断提升创新力，软实力。针对建工学院年轻教师多，兼职容易的特点，抓管理。抓三风。 停招道桥专业。 4、经管楼土明 培养高素质经管人才的思考 1）以实训基地调整为契机，创新基地运行机制。 2）加大经管实践性教学改革。三年实践教学一体化，结合考证。 四个转换：模拟向实战等 3）三个适应：适应社会，课程变化最大，及时把改革内容吸收进来。坚持开放办学，高水平引进来高质量走出去。与学生发展相适应。遵循规律。 5、师范成军 决定强调加快现代职业教育体系建设：产交融合，校企合作 面临挑战，未雨绸缪 1）学前教育专业，省优势专业立项，国培项目。在交流
10、与协作中取长补短，继续深化学教研改革，继续加大国培项目，增强辐射力。 2）进一步提高教师队伍的积极性，建立教师业绩评估制度。 3）进一步提高课堂教学质量。 6、生物朱雄才 发展不平衡，专业结构配置不合理，科技创新能力，教职工爱岗敬业动力不强。 1）认真推进党建工作 2）加强课堂教学改革 3）加强师资队伍建设 4）融入地方产业建设 5）加强培训工作 6）人文教育。 7、医学院何农 人才培养模式的思考，校企利益共同体 医学院有自身专业特点，慎重引企入校。湖北干细胞产学基地建设。 8、旅游刘宏日 立德树人，提升内涵：教育的根本任务。有理念，有举措，有档案。 1）进一步完善职业素养体系，修订评价体系。
11、用事实与数据说话。建立动态化管理系统。 校企合作起步早，但推进晚。与旅游局合作，创立旅游学院。 2）引企入校 3）借助行业转型升级，做到上学不上学不一样，上课不上课不一样。 9、人民医院邵敏 抓医院品质，创浙江三甲医院 10、艺术刘鲁平 1）以产业为引领，引入新技术，每年一个主题，引入文化元素， 2）以课堂为阵地，提高课堂教学水平。教学改革核心是课程。 3）以培训为重点，提高教师教学能力。鼓励教师选定主攻方向。 4）以创意为基点，融入地方文化。 5）以党建为引领，丰富教师生活。 11、制药林鸿 短板，瓶颈，困难 1）年轻教师的人文素养才艺是短板，90后抱着电脑长大的，综合能力，职业素养短缺，涉
12、及到教师个人魅力对学生的影响。 启动35岁以下教师两年的培养计划，订阅读者，演讲与口才。 2）社会平台搭建，问题：如何做强做实，教学如何推进。如何协调。如何保护积极性和热情。 3）招生与就业矛盾。自主招生缓解了招生的问题，调整专业与招生数。学校分配机制要改。 12、国商唐金花 上午有领导提到战略拐点，我认为高职教育也到了拐点。把质量搞好。 1）三风建设，治理学院。教风，问题教师的公开课，学生，抓精英班， 2）国际商务园，络经济学院契机，不仅与政府合作，还要与各产业园区管委会合作。 3）争取国培项目。 4）外语，引导学生，自主学习实习基地 5）提升老师综合实力。短板是科研。 6）美化育人环境。
13、7）以校庆为契机，做好校友工作。校友工作要在学生离开前就做的。为学生服务。校友信息梳理好，建数据库。 13、成教院 方孝荣 构建全民终身教育体系 1）推进成教功能转型，应以市场为导向，改变补偿思维。 2）注册入学，势必减少成教生。 3）拓展社会服务领域功能。激发企业社会活力，打破政府垄断。农民培训工作。三十万人次的电子商务培训。推进社会培训品牌，强化质量意识。 部门： 1、纪委傅永强 标本兼治，注重预防，干部清正，清廉。 四公开：决策公开，管理公开，服务公开，管理公开。 1）落实党风廉政建设责任制 2）监督落实相关规定，例行艰苦节约。严禁公款吃喝，发放礼品土特产，市纪委十二个严禁。公务接待一律
14、禁酒。 2、审计处蒋荣法 这些年生存环境不好，食品不安全，连空气都霾了。笑声。 领导干部要重视生态环境，诚信社会有望到来。部门信息共享。 官本位的思想会逐步淡化，大学去行政化，城乡差别有望缩小。 非公有制经济有望蓬勃发展。 领导干部责任审计，任中， 3、组织部邵锦平 1）找准位置做好组织工作 强化中心、公道、服务、责任意识。 2）抓好群众路线实施工作，市里春节后部署。 3）破解干部年轻化瓶颈，中层干部平均年龄岁。对口交流任职，培养科职干部。 4、宣传部樊耀 1）立德树人，以德为先。 2）社会主义核心价值观教育，24个字。 3）优秀传统文化传承 校园文化：把脚印串起来的时候就是我们的文化脉络，金
15、职精神提炼。一要有故事，二要有寓意，三要有温度，四要可感知。 1）继续推进校园文化体系建设，挖掘，创新实体与载体。 2）继续深化一院一品，经管成效很明显，不断提高辐射力。硬件：图书信息大楼，新广场工程，新媒体平台〜官方微博。 3）牢牢把握学校意识形态，确保主流思想占领阵地。 突出重点，加强通联，精选亮点，要接地气：转向老师。 5、学生处周立飞 落脚点本职工作 1）头脑清醒，牢牢把握阵地 2）全员动员，抓学风 3）强化服务，坚持以学生为本 4）学生心理辅导，缺少高水平心理咨询师 5）转变观念，强化就业服务 6、工会朱秀英 7、团委凌镜：引领学生走出校门，加强学生干部培养，学
16、生自我服务 8、教务处徐漱敏 1）教学工作业绩考核，相关部门进行对应考核，教学口4个，硬指标如生均图书， 2）深化教学改革重点，以金华一号产业创办络经济学院为契机，教育信息化在形式上创新，教师乐教，学生乐学，17门国家示范精品课程。 3）完善教学改革机制，完善专业动态机制，进一步明确做大做强的专业，依托校企利益共同体。 9、督导处吴仁艳 点面结合，三个提升 独立第三方社会评价 1）质量管理与评价 盘点问题，剖析原因 2）提升督导工作内涵 挖掘案例 3）深化产教融合 4）顺应管办评督导， 10、人事处陆靓霞 1）坚持以教师为根本， 2）坚持以改革为契机，完善人事制度。 3）坚持以创新为动力， 2
17、0XX工作： 1、设定各类岗位聘任实施细则及考核方案 2、做好高级专业评审工作。 11、科技处王瑞敏 创新推动，既要规范经费管理又要推动工作。 1）培育研发团队，研究所重新评审，与企业共建研发中心。 2）推动两项工程，国家级课题，提升研究成果质量与成果转化。加大完善激励机制。 3）改革创新，横向课题少了180项。 12、外办，港澳台办 1）党代会提出：打造国内一流，国际影响的高职。整体统筹，有的放矢 有偿的教育输出，寻找在国外办学的点。 2）学校精神，实与新， 3）承接师资培训，协助二级学院建立实习基地。 4）教育国际化本源在于师资，专业，20XX年外教23名。招生对中外合作项目带来的影响。
18、13、保卫处吴晓民 14、财务处李国友， 我的题目好，但是工作李书记不满意，王校长不满意，老师不满意，我自己也不满意。 不是感到工作累，而是掉眼泪。到了通过杨院长人大常委向市长反映问题。 月饼不能买，但是蛋糕可以买吗？ 公平正义，制度安排。 思路：听党的话，以公平正义为原则。优化财务政策环境。 1）绩效工资问题，全校教职工要解决的难点问题，已经争取到上浮最高的比例，人均万，教职工还是不满意，低于2006年水平。中小学没有月奖，电大也没有。年终奖8000不在绩效内发。教师竞赛奖。 2）以收定支，预算是以支定收。实行这样的政策才能保积极性。 3）教职工报销难点，资产配置，公务卡行政公务，教学公务，
19、行政用资产，教学资产，出国：因公，因私，中外合作项目 4）简化报销流程，完善流程。连接支付系统，预算管理系统，国库系统。 5）报销大厅软硬件优化环境。 15、招标办金正宏 16、基建处黄益寿：万电线硬骨头，人才用房问题：人才用房政策有否享受到，国家没专门政策，只有经济适用房，采取集资建房。土地价格优惠，500万一亩。造价高：测算在房产上，包含车位，税金一平，外墙门窗好，地下室面积大，造价高一倍，这么大项目学校派出的人只有四个。电业局委托绿城代建还派出十几个人。 17、后勤资产胡彦： 18、信息中心曹则星：信息化，100多微课程，络工作室，mooc建设，教育部组织第一批200门课在建。信息管理中
20、心将跟踪。大数据时代分析学生爱好， 19、图书馆俞木雄： 1）创设良好服务空间，搬迁工作。400万设备，任何角度获取信息资源。 2）加大宣传推广力度，20XX年荣誉很多。继续与二级学院合作。 3）积极参与校企合作。图书馆流通站。 李秋华： 今天40位同志发言，把精华部分谈出来，有的同志是汇报工作。占用大家点时间，讲几个问题。 一、1）深刻把握举什么旗，走什么路？ 2）如何推进科学发展？ 3）国家如何治理引伸到学校如何治理？ 4）朝着目标前进，我们的目标党代会确定。 5）深刻理解把握办好人民满意的教育。 6）精神信念问题。 二、影响与关注的问题 抛砖： 1、如何完善学校治理结构，管办评，回归市场
21、，建立现代大学制度。明年调查研究。要结合本土特点。 2、如何以立德树人为导向，素质教育，着力人才培养。教育部100万搞一个课题，中国特色的高素质人才课题，技能加素质。怎么样入脑入心？怎样发挥图书馆作用？ 3、如何进行育人模式创新？要求多学科交叉融合才能适应。 4、如何应对考试招生制度的改革？ 5、如何建设与教育现代化相适应的信息化？信息孤岛，资源孤岛， 6、如何加强学生创新能力的培养？我们缺乏顶层设计和统筹能力。 7、如何加强干部队伍建设？理想信念强，敢于负责的人培养，考核正能量。 8、如何再创体制机制的新优势？新一轮岗位聘任要开始。络化协同管理，部门再造流程。 全面深化改革在倒逼我们改革，向改革要动力和活力。 金职精神讨论没有引起大家重视，包容进取，尚志励行。 精神是灵魂，是一种独特的气质，地位高于校训。思想层面的引领，与校训行动层面不同，精神需要文化的沉淀。 金职师德规范：教育部要求各高校细化，一结合学校实际，二示范要求，三便于考核。 还是很认真的，里面有不少信息，预示学校发展！五点一刻结束！
