1、届高考历史考点复习gdhxj2012届高考历史考点复习：走向社会主义现代化建设新阶段一、教学目标【内容标准】（1）了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。【知识与能力】（1）了解邓小平南巡讲话的重要作用，认识邓小平理论是中国特色社会主义建设的指导思想。（2）了解中国社会主义市场经济体制，认识其在中国特色社会主义建设中的重要地位。（3）了解我国对外开放格局的初步形成及其重要历史意义。（4）了解中共十五大关于建立比较完善的社会主义市场经济体制和现代化建设的重大决策，充分认识其对中国特色社会主义建设的伟大意义。【过程与方法】（1）教师应抓住苏东剧变、中共十四大、
2、上海浦东开发、中共十五大等历史重大事件，引导学生认识中国特色社会主义建设理论的科学性和实践的艰巨性；启发学生积极参与教学；及时评价学生学习表现。（2）组织学生搜集历史资料信息；学会社会调查，让学生完成调查报告。 【情感、态度与价值观】（1）通过学习20世纪最后十年中国社会主义建设的历史，充分认识社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，发展才是硬道理的理论意义和实践意义，认识邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师。（2）中国社会主义市场经济体制的建立和对外开放格局的初步形成，为中国社会主义建设事业的进一步发展创造了条件。（3）中共十五大关于建立比较完善的社会主义市场经济体制和现代化建设等一系
3、列重大决策，是中国共产党人在探索社会主义建设道路上的又一次思想解放和认识深化，为把建设有中国特色社会主义的伟业全面推向前进奠定了理论基础。二、本课重点和难点重点：邓小平视察南方谈话；中共十四大；中国对外开放格局的形成；中共十五大。难点：如何理解建设有中国特色社会主义理论？三、教学课时：一课时四、教学过程讨论：为什么说20世纪80年代末90年代初，中国的改革开放进入一个关键期？（一 ）、历史性的跨越1、背景（1）国际风云变幻东欧剧变、苏联解体（2）国内政治经济低谷信仰危机、外商撤资2、标志（1）邓小平南巡讲话（1992）内容：关于党的基本路线 关于中国改革开放的步伐 关于判断实践的标准 关于计划
4、经济和市场经济的关系 关于社会主义本质 关于发展问题意义：对处于关键时期的中国改革开放事业，对推进中国特色社会主义现代化建设，具有重大而深远意义。（2）中共十四大确立了邓小平理论在全党的指导地位。明确经济体制改革的目标要求抓住机遇、加快发展，集中精力把经济建设搞上去。案例分析：在1956年，上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温的措施，当时的降温措施比较简单，主要是风扇、鼓风机，但是企业即使采取这样的措施也没有主动权。要经过层层报批，当时经过十一个部门的审批，要盖十一个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。沈阳有两个厂，一个是铜厂，一个是电缆厂，这两个厂一墙之隔，但没有横向联系，电缆厂
5、归机械部门管，铜厂归冶金部门管，冶金部门把铜调到别的地方去，电缆厂需要铜又要从云南等地调进，造成了运输上的大量浪费，时间上的浪费，本来两个厂发展横向联合，通过签定合同就可以解决，但是不行。分析：企业没有自主权，不能发挥创造性、积极性，造成 了官僚主义，造成了大量的浪费，影响了生产力的发展。比较两种经济体制的不同 市场机制的优势和缺陷v 优势：通过价格、供求、竞争之间的相互作用和影响，能够推动资源的合理流动与分配，提高资源的使用效率，从而提促进社会经济的发展。v 缺陷：市场不是万能的，存在一定的盲目性与破坏性。建立国家对经济的宏观调控体制（二）建立社会主义市场经济体制1、1984年十二届三中全会
6、通过关于经济体制改革的决定2、1992年邓小平视察南方谈话3、1992年十四大明确经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。4、1993年十四届三中全会使经济体制改革目标和基本原则具体化。（1）、建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用。（2）、必须坚持以公有制为主体，多种经济成分共同发展的方针，进一步转换国有企业经营机制，建立现代企业制度。5、1997年十五大关于所有制结构和公有制实现形式的内容。合作探究：结合身边的生活实际，谈谈社会主义市场，经济体制的建立对你或家庭带来了哪些影响。广州三件宝的重大变化：传统三件宝：陈皮老姜禾秆草50年代三件宝：司机医生猪
7、肉佬80年代三件宝：电视冰箱洗衣机90年代三件宝：买楼买车买电脑广州人20年生活十大变化盘点变化一：衣过年买新衫 想买就去买变化二：食分分必计较 靓菜不讲价变化三：食有证才能买 有钱就能买变化四：住三代五平方 一家两套房变化五：行踩单车上班 开轿车度假变化六：行打的也心痛 机票也不贵变化七： 联络靠传呼 人人拿手机变化八： 万元成首富 百万也寻常变化九：七十古来稀 百岁老人多变化十： 有钱就去存 有钱去充电五、学案11992年邓小平南巡讲话中指出，判断社会主义建设的标准应当是（ ）是否有利于发展社会主义的生产力是否有利于改善社会主义国家的外交关系是否有利于增强社会主义国家的综合国力是否有利于提
8、高人民的生活水平A B C D2明确提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制的会议是（ ）A中共八大 B中共十一届三中全会 C中共十四大 D中共十五大3我国进一步对外开放的重要标志是（ ）A开放14个沿海城市 B开放长江沿岸城市C浦东的开发 D开放内陆省会城市4中国共产党第十四次全国代表大会指出的经济体制改革的目标是（ ）A建立社会主义市场经济体制B逐步扩大企业自主权C巩固和完善农村家庭联产承包责任制D以公有制为主体的多种所有制经济成分长期共同发展5作出论断“非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分”的会议是（ ）A中共八大 B中共十一届三中全会 C中共十四大 D中共十五大
9、6中国对外开放的格局是如何一步步的形成的？这一过程有什么样的重要意义？【答案】1C 2C 3C 4A 5D6步骤：1980年设立四个经济特区，1984年开放十四个沿海港口城市，1985年在长三角、珠三角、闽东南和环渤海地区开辟经济开放区，到20世纪八十年代末形成经济特区沿海开放城市沿海经济开放区的对外开放前沿地带。1990年正式批准上海浦东地区的开发，1992年进一步开放长江沿岸城市，此后开放了一批边境沿海地区的省会城市和内陆省会城市及符合条件的内陆市县，从而形成由沿海到内地，从东部到中部、西部的全方位、多层次的对外开放格局。意义：适应了经济全球化和科技发展的趋势，极大地促进了中国外向型经济的
10、发展，为中国经济的进一步发展创造了条件。六、教学反思考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 考试能力要求 一、再认、再现历史知识 1再认、再现重要的历史事实、历史概念和历史结论。 2再认、再现历史的阶段特征、基本线索和发展过程。 二、材料处理 3阅读理解历史材料。 4对材料进行去粗取精、去伪存真、由表及里、由此及彼地整理，最大限度地获取有效信息。 5充分利用有效信息，并结合所学知识对有关问题进行说明、论证。
11、 三、历史阐释 6归纳、比较和概括历史知识。 7把历史事件、人物、观点放在特定的历史条件下进行分析和评价。 8初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事物，揭示其本质，阐述历史发展的规律。 9史论结合。 四、文字表达 10语言准确，逻辑严谨。 考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求；依据教基20025号文件；考虑到中学教学实际并为减轻考生的复习负担，制订2007年历史科考试内容。 中国古代史 一、先秦 1夏、商、西周的更替和制度 （1）夏朝的建立 （2）商朝的兴衰 （3）武王伐纣和西周的分封制 （4）国人暴动和西周灭亡 2春秋战国纷争和民族融合 （1）诸侯争霸和兼
12、并战争 （2）民族融合 3春秋战国时期的社会经济和社会变革 （1）农业、手工业、商业和城市 （2）土地所有制的变迁 （3）春秋战国时期的改革和变法 4先秦时期的文化 （1）老子和孔子 （2）百家争鸣 （3）文学和艺术 （4）天文和物理 （5）扁鹊 二、秦汉 1秦朝建立统一的多民族的中央集权国家 （1）秦朝的统一 （2）中央集权制度的建立 2秦末农民战争 3两汉时期的政治经济制度 （1）郡县制与封国制的并存 （2）察举制 4两汉时期边疆各族的发展和民族关系 （1）匈奴的兴衰 （2）张骞通西域 （3）西南夷与百越 5两汉时期的对外关系 （1）与朝鲜的关系 （2）与日本的关系 （3）与西亚、欧洲的往
13、来 （4）丝绸之路 6秦汉时期的文化 （1）科学技术 （2）哲学与宗教 （3）史学与文学 （4）雕塑与绘画 三、三国、两晋、南北朝 1三国、两晋、南北朝时期的社会经济 （1）江南经济的发展 （2）均田制 2三国、两晋、南北朝时期的文化 （1）科学技术 （2）道教与佛教 （3）唯物论思想家 （4）文学和艺术 四、隋唐 1隋朝的兴衰与唐朝前期的政局 （1）隋朝的建立与统一 （2）两都的兴建和大运河的开凿 （3）隋炀帝的暴政和隋朝的灭亡 （4）唐朝的建立与“贞观之治” （5）武则天的统治 （6）“开元之治” 2隋唐时期的政治制度和经济制度 （1）三省六部制 （2）科举制 （3）租庸调制 （4）两税法
14、 3隋唐时期的社会经济 （1）农业 （2）手工业 （3）商业和城市 4隋唐统一多民族国家的发展 （1）突厥 （2）回纥 （3）靺鞨 （4）南诏 （5）吐蕃 5隋唐时期的对外关系 （1）和新罗的交往 （2）和日本的交往 （3）和东南亚、印度半岛各国的交往 （4）和中亚、西亚、欧、非各地的交往 6隋唐时期的文化 （1）科学技术 （2）文学和艺术 五、五代、辽、宋、夏、金、元 1北宋的建立和中央集权制度的加强 （1）北宋的建立和分裂局面的结束 （2）中央集权的强化 （3）科举制的发展 2北宋中期的社会危机和改革 （1）北宋中期的社会危机 （2）王安石变法 3辽、西夏的建立和宋辽、宋夏的和战 （1）契
15、丹的兴起和建国 （2）宋辽的和战 （3）西夏的建立 （4）宋夏的和战 4金的建立和宋金的和战 （1）金的建立 （2）辽和北宋的灭亡 （3）南宋初年的抗金斗争 （4）宋金对峙局面的形成 5蒙古的兴起和元朝的建立 （1）蒙古的兴起 （2）忽必烈建立元朝和统一全国 6元朝的制度和统一多民族国家的发展 （1）行省制度和宣政院的设立 （2）统一多民族国家的发展 （3）元朝的灭亡 7五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化 （1）科学技术 （2）理学 （3）文学 六、明、清（鸦片战争以前） 1明朝的建立和专制制度的加强 （1）明朝的建立和君主专制的加强 （2）大明律和特务统治的加强 （3）八股取士 （4）靖难之
16、役和营建北京 2清朝的建立和专制主义中央集权的强化 （1）满洲的兴起和建国 （2）清军入关和统一中国 （3）议政王大臣会议和军机处 （4）文字狱 3明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽 （1）一条鞭法和摊丁入亩 （2）农业 （3）手工业 （4）商业 （5）资本主义萌芽 （6）对外贸易 4明清时期统一多民族国家的发展 （1）和蒙古、新疆地区的关系 （2）和西藏地区的关系 （3）改土归流 （4）台湾府的设置 （5）清朝的疆域 5明清时期的对外关系和反抗外来侵略的斗争 （1）郑和下西洋 （2）华侨与南洋的开发 （3）戚继光抗倭 （4）葡萄牙殖民者租占澳门 （5）郑成功收复台湾 （6）雅克萨自卫反击战
17、 6明清时期的文化 （1）科学技术 （2）进步的思想家 （3）明清小说 （4）类书、丛书的编纂 （5）西学东渐 中国近代、现代史 一、中国近代半殖民地半封建社会的开端 1鸦片战争 （1）鸦片战争前夕的中国和世界 （2）英国走私鸦片和中国的禁烟运动 （3）鸦片战争的过程 2鸦片战争的影响 （1）南京条约及其附件、望厦条约和黄埔条约 （2）半殖民地半封建社会的开端 3第二次鸦片战争 （1）英法发动侵略战争 （2）天津条约和北京条约 （3）俄国侵占我国北方大片领土 （4）第二次鸦片战争的影响； 4太平天国运动 （1）金田起义和定都天京 （2）天朝田亩制度 （3）北伐和西征 （4）资政新篇 （5）太平
18、天国运动的失败 5新思想的萌发 二、中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成 1洋务运动 （1）洋务运动 （2）中国民族资本主义工业的兴起 （3）早期的民族资产阶级和无产阶级 2甲午中日战争 （1）战争爆发的背景 （2）黄海、辽东、威海之战和李鸿章的避战求和政策 （3）马关条约及其影响 （4）三国干涉还辽和台湾人民的反割台斗争 3戊戌变法 （1）维新思想的发展和传播 （2）百日维新 （3）戊戌政变 （4）戊戌变法的历史意义和教训 4义和团运动和八国联军侵华战争 （1）义和团运动的兴起和发展 （2）八国联军侵华战争 （3）辛丑条约和半殖民地半封建社会的形成 三、资产阶级民主革命和清朝的
19、灭亡 1中国同盟会的成立和革命形势的发展 （1）同盟会的成立 （2）同盟会的三民主义纲领 （3）革命党人发动的武装起义 2辛亥革命的爆发 3中华民国的建立和清朝的灭亡 （1）“严守中立”和“南北议和” （2）南京临时政府和中华民国临时约法 （3）袁世凯篡夺革命果实 （4）辛亥革命的功绩和教训 四、北洋军阀的统治 1北洋军阀统治的建立和护国运动 （1）北洋军阀政权 （2）“二次革命” （3）“二十一条” （4）洪宪帝制和护国运动 2中国民族资本主义的进一步发展 五、革命的新曙光和国民革命运动 1新文化运动 2五四运动 3中国共产党的诞生 （1）马克思主义的传播 （2）中国共产党的成立 （3）民主
20、革命纲领的制定 （4）工人运动的高潮 4国民革命运动的兴起 （1）第一次国共合作的实现 （2）五卅运动 （3）广东革命根据地的巩固 5北伐战争 （1）北伐军胜利进军及其原因 （2）收回汉口九江英租界 6国民革命运动的失败 （1）帝国主义的干涉 （2）“中山舰事件”和“整理党务案” （3）“四一二”政变和“七一五”政变 （4）大革命失败的原因和经验教训 六、国共两党的十年对峙 1“工农武装割据”的形成 （1）工农武装起义 （2）毛泽东的“工农武装割据”思想 （3）土地革命 2日本大举侵华 （1）九一八事变 （2）抗日救亡运动的兴起 （3）蒋介石“攘外必先安内”的政策 3红军的战略转移 4抗日民族
21、统一战线的初步形成 （1）抗日民族统一战线方针的制定 （2）“一二九”运动和西安事变 七、中华民族的抗日战争 1抗日战争的爆发和国共联合抗日 （1）七七事变 （2）第二次国共合作的实现 （3）抗战初期的正面战场 2日本帝国主义残暴的殖民统治 （1）汪精卫集团建立伪政权 （2）野蛮的经济掠夺和奴化教育 （3）日伪的残暴统治和沦陷区人民的反抗斗争 3国民政府的内外政策 （1）皖南事变 （2）相持阶段的正面战场 4共产党坚持抗战和抗日战争的胜利 （1）敌后抗日根据地的开辟 （2）百团大战和敌后军民的艰苦斗争 （3）抗日根据地的建设和中共七大 （4）抗日战争的伟大胜利 八、人民解放战争 1争取和平民主
22、的斗争和内战的爆发 （1）国民党发动内战的阴谋 （2）重庆谈判、双十协定和政治协商会议 （3）全面内战的爆发； 2人民解放战争的胜利 （1）解放军战略反攻和三大战役的胜利 （2）中共七届二中全会和南京国民政府的覆灭 （3）人民解放战争迅速取胜的原因 九、人民民主政权的巩固和向社会主义的过渡 1中华人民共和国的成立和巩固政权的斗争 （1）新中国的诞生和全国领土的基本解放 （2）抗美援朝、土地改革、镇压反革命及“三反”、“五反”运动 2国民经济的恢复和初步发展 （1）严峻的经济形势 （2）恢复和发展国民经济的措施 （3）国民经济的恢复和发展 3社会主义制度的建立和第一个五年计划的完成 （1）过渡时
23、期的总路线和“一五”计划的制定 （2）生产资料所有制的改造和“一五”计划的超额完成 （3）第一届全国人民代表大会和中华人民共和国宪法 420世纪50年代中期的外交成就 十、社会主义建设在探索中曲折发展 1全面建设社会主义的开始 （1）中共八大的正确决策 （2）整风运动和反右派斗争扩大化 2社会主义建设的曲折发展 （1）“大跃进”和人民公社化运动 （2）“反右倾”斗争和三年经济困难 （3）七千人大会和十年建设成就 3“文化大革命”的十年 （1）“文化大革命”的开始 （2）林彪、江青反革命集团的覆灭 （3）动乱中的国民经济 （4）20世纪70年代初期对外关系的新成就 十一、社会主义现代化建设的新局
24、面 1伟大的历史转折 （1）关于真理标准同题的讨论 （2）中共十一届三中全会和拨乱反正 2改革开放和社会主义现代化建设的新发展 （1）农村和城市的经济体制改革 （2）全方位的对外开放 （3）改革开放的成就 3中国特色社会主义道路 4各民族的平等、团结和共同发展 5“一国两制”和祖国统一大业 （1）“一国两制”的构想 （2）香港、澳门回归和海峡两岸的交流 6新时期对外关系的重大发展 世界近代、现代史 一、资本主义在欧洲的兴起 1新航路的开辟和早期殖民活动 2文艺复兴 二、资本主义手工工场时期的世界 1英国资产阶级革命 （1）革命的背景与进程 （2）君主立宪制的形成 2欧洲启蒙运动 3法国大革命和
25、法兰西第一帝国 （1）三级会议和革命爆发 （2）革命的进程 （3）法兰西第一帝国的兴亡 4美国独立战争和拉丁美洲独立运动 三、资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展 1工业革命和资本主义经济的发展 （1）英国工业革命 （2）工业革命的扩展和影响 2马克思主义的诞生和社会主义运动的发展 （1）马克思主义的诞生 （2）第一国际 （3）巴黎公社 319世纪六七十年代资产阶级革命和改革 （1）俄国1861年改革 （2）美国内战 （3）德意志统一 （4）意大利统一 （5）日本明治维新 4资本主义世界市场的初步形成 5亚洲革命风暴 四、垄断资本主义的形成 1第二次工业革命和垄断组织的形成 （1）第
26、二次工业革命 （2）垄断组织的出现 （3）主要资本主义国家向垄断阶段过渡 2亚洲的觉醒 3列宁主义的诞生 4帝国主义国家之间的矛盾和第一次世界大战 五、17世纪至20世纪初的自然科学 六、俄国十月社会主义革命和苏联的社会主义建设 1俄国十月革命的胜利和历史意义 2向社会主义的过渡 3苏联的社会主义建设 （1）苏联的建立 （2）苏联的工业化和农业集体化 （3）高度集中的经济政治体制的形成 七、第一次世界大战后的资本主义世界 1“凡尔赛一华盛顿体系”的建立 （1）巴黎和会的召开 （2）凡尔赛和约的签订和“凡尔赛体系”的建立 （3）国际联盟的成立 （4）华盛顿会议 219291933年资本主义世界经济危机及其影响 （1）19291933年资本主义
