1、报告内容报告内容第一部分 评估结果- 2第二部分 评估结果及分析-3第三部分 课程简介-14第四部分 精品课程申请表-25第一部分 机能实验学精品课程各项指标评估结果评估主要方面评估项目评估要素评估等级评估分数1师资队伍建设1-1师资结构1-1-1学历学位教师比例3分B1.81-1-2高级职称教师比例3分A31-1-3高级职称教师平均年龄3分A31-2学术水平1-2-1高级职称教师授课率5分A51-2-2指导研究生教师比例2分D0.41-2-3科研立项和成果4分A41-2-4学术活动情况4分B2.42教学条件2-1教学文件和教材建设2-1-1教学文件5分A52-1-2教材建设（5分）A52-2
2、教学手段2-2-1现代化教学手段应用情况（3分）A32-3教学实验资料室建设2-3-1基本实验设备（资料）状况（3分）A32-3-2教学实验（资料）数量及水平（5分）A52-3-3实验（资料）人员配备（3分）A32-3-4实验讲义和指导书（3分）A32-4教学改革2-4-1课程体系和教学内容改革（5分）A52-4-2教学环节和方法改革（3分）A32-4-3教学研究开展情况（5分）A53教学效果3-1主要教学环节质量3-1-1辅导课情况（3分）A33-1-2作业、习题、实验报告、总结等情况（4分）A43-1-3考试情况（4分）A43-1-4课外教学指导（4分）B2.43-2讲课质量3-2-1课程
3、讲授效率（4分）A43-2-2讲课质量（5分）A53-2-3教学态度与教书育人（5分）A53-2-4后续课程评价（4分）A43-3综合评价3-3-1毕业班学生反映（3分）A33-4其他3-4-1期中教学检查课程分类评价学生问卷调查 （3分）B1.83-4-2教师教学质量学生问卷调查 （3分）B1.83-4-3主讲教师资格 （2分）A23-4-4教学纪律 （2分）A2合计 101.6教研室主任签字： 刘豫安 2005年 5月 23 日系部主任签字： 年 月 日第二部分 自评结果及分析对照河北省教育厅下发的河北省高等学校优秀课程评估方案（试行）及学院精品课程评估的指标体系要求，我们对机能实验学课程
4、从师资队伍建设、教学条件和教学效果等三个方面、9个二级指标共30个三级指标进行了自评，结果24项指标为A级，其中“*”级指标全部为A级，5项指标为B级。根据河北省课程建设与评估标准中对评估结果处理方法进行处理后，评估总分为101.6分，基本符合院级优秀课程的申报标准。以下是各项三级指标的分项自评结果和说明。一、师资队伍建设（一）师资结构（详见表1）1学历（学位）教师比例教师总数为6人具有医学硕士学位教师：杨宇杰、于海荣（33.3%；6：2）在读博士：韩燕星（16.7%； 6：1）在读硕士：赵艳芝（16.7%； 6：1）自评B级（1.8分）2高级职称教师比例具有高级职称教师：刘豫安、杨宇杰（33
5、.3%）自评A级（3分）3高级职称教师平均年龄高级职称教师平均年龄：44岁自评A级（3分）（二）学术水平1高级职称教师授课率高级职称教师授课率95（见任课教师安排表）自评A级（5分）2指导研究生教师比例无研究生导师自评D级（0.4分）3科研立项和成果2001年以来，本教研室承担院级以上的科研课题6项，教育研究项目5项。其中，菩达降糖茶治疗型糖尿病的临床与实验研究获2001年承德市科技进步一等奖。软坚散结胶囊治疗早期肝硬化的临床研究获2003年承德市科技进步二等奖。周围神经局部缺血所致相关神经元胞体变性的系列实验研究获2003年承德市科技进步一等奖、2004年河北省科技进步三等奖。基础医学机能实
6、验教学改革的研究与实践获2000年河北省教学成果三等奖机能实验教学改革与探索一文获2002年河北省高等教育学会第八界高等教育科学研究成果二等奖教材建设是机能实验教学改革的基础获2002年承德医学院教学成果三等奖。全面评价学生能力的机能实验考核方式获2004年河北省教学成果三等奖。 自评A级（4分）4学术活动情况学院和教研室能够不定期的开展学术活动，能够参加国内外本学科和相关学科的学术会议，教师年开展学术活动平均45次。（见学术活动记录）自评B级（2.4分）二、教学条件（一）教学文件和教材建设1教学文件有符合教学要求的完备的教学大纲、教学日历、教学总结和教学辅助资料，且执行严格。（有相应的教学文
7、件备查）自评A级（5分）2教材建设机能实验学各专业的课程使用符合大纲要求的自编公开出版的教材、协编教材，并配有自编的辅导学习指南等资料。（见相应的教材和出版物等）。自评A级（5分）（二）教学手段1现代化教学手段应用情况具有基本的符合现代化教学的教学手段，如投影仪、幻灯机、电化教学片等，有进行CAI辅助教学的条件，部分课程有开发和使用CAI课件教学的能力。（见实验室的教学装备情况）自评A级（3分）（三）教学实验（资料）室建设1基本实验设备（资料）状况实验教学仪器配套并满足不同专业的教学需要，如配备计算机实验室共四个，每个实验室8台计算机（含实验软件）、有满足实验要求的721及722型分光光度计1
8、0台、800型离心器及离心沉淀机等，且设备性能良好，使用率较高。自评A级（3分）2教学实验（资料）数量及水平能开出符合教学大纲规定和要求的实验课，并能开出一定数量的综合实验，如生理及药物因素对呼吸运动与膈神经放电的影响，镇痛作用的ED50测定，失血性休克与抢救等，收到良好的效果。自评A级（5分）3实验（资料）人员配备有负责实验教学（资料）建设的教师刘豫安，杨宇杰，于海荣；实验室现有5名定编实验人员：4名具有本科学历； 2名高级实验师袁亚非、刘艳华，实验师2名王艳辉、孙阁，1名助理实验师闫凤霞。自评A级（3分）4实验讲义和指导书自评A级（3分）（四）教学改革1课程体系和教学内容的改革（1）理论教
9、学改革为培养学生综合素质及能力，配合学生自行设计实验开题报告这一形式，我们在机能实验总论的基础上又新开设了“机能实验设计” “数据统计与处理”及“文献检索”内容，收到了良好的教学效果，深受学生的欢迎好评。（2）实验教学改革对实验课教学的各个环节进行了全面改革。加大了综合实验项目开出的力度，如“神经干动作电位 不应期测定”“生理因素及药物对呼吸运动的影响”“药代动力学参数测定” “镇痛作用的半数有效量测定”；增加实验设计学时的比例，使之系统化、规范化；改革考核方式，将传统单一的实验考核变为多元化的综合测评。机能实验教改有计划、有措施、有特色、效果显著，为同类医学院校所认可。自评A级（5分）2教学
10、环节和方法的改革机能实验教改因其具有的特色和显著的效果，其研究课题曾获得学院教学改革成果一等奖、省教学成果三等奖，并在教学实践中不断完善和发展。自评A级（3分）3教学研究开展情况教研室有教学研究活动的制度，坚持集体备课和教师个人备课相结合的制度，并结合不同的教学内容进行教学方法的探讨、研究和改进。新实验及青年教师带教的实验坚持预实验制度。每学期开展不同形式的教学活动都在10次以上。自评A级（5分）三、教学效果（一）主要教学环节质量1辅导课情况结合具体的教学内容，在系统讲授的过程中结合使用自编的教材，并穿插讨论相关内容，每次课后都留一定数量的具有启发意义的讨论题，作为学生课后作业，并在下次课前检
11、查和总结，并可自行对照答案钻研学习。自评A级（3分）2作业、习题、实验报告、总结等情况多数学生能按时完成习题作业、实验报告，教师能够认真批改、讲评。自评A级（4分）3考试情况坚持了教考分离。根据专业特点，每个专业都建立了比较完备的具有各种题型的覆盖面达90%以上完备的试题库。能及时、规范的完成每学期本科班学生考试课的试题组卷。坚持试题质量分析。试题质量较高、历届考试成绩经相关统计分析基本呈正态分布。自评A级（4分）4课外教学指导主要是对临床医学和护理等本科专业进行了“开题报告”讲座，并指导学生参加科技社会活动，收到了较好的效果，得到了学生的认可。自评B级（2.4分）（二）讲课质量1课程讲授效率
12、能够在规定的学时内，完成大纲所规定的全部教学要求内容。自评A级（4分）2讲课质量教研室及每个授课教师都能够认真备课，认真进行教学法的研究，重视知识结构的改善和内容的更新，使授课方法富有启发性，有利于学生创新能力和实践能力的培养，教学效果得到了学生的普遍认可，在期末教学检查学生问卷调查中50任课教师被评为“优秀授课教师”，并有教师连续多次被评为“优秀授课教师”。（见教务处优秀授课教师评选情况一览表）自评A级（5分）3教学态度与教书育人每位任课教师都能够认真、充分、规范的备课（见讲稿或教案），并认真处理好教学过程中的每一个环节。在教学过程中，都能够结合不同的教学内容进行有针对性的教书育人工作，工作
13、有总结、有交流，且收到了良好的效果。自评A级（5分）（三）综合评价1后续课程评价大多数学生能够掌握本课程要求的基本知识、基本机能，并有一定的灵活运用能力。自评A级（4分）2毕业班学生反映学生学到了机能实验课程的基本知识和基本操作机能，并提高了学生的综合分析和解决实际问题的能力，对教师的知识传授效果反映良好，后续课程及用人单位对毕业生的评价满意。 自评A级（3分）3期中教学检查课程分类评价学生问卷调查 期中学生问卷调查中，学生认可为教学效果好的课程比例在40以上。（可查教务处评价结果）自评B级（1.8分）4教师教学质量 0304学年(01级临床医学、麻醉、英护)学生评价为优秀授课教师的人次数为：
14、4人次；0405学年第一学期(02级临床医学、麻醉、影像)学生评价为优秀授课教师的人次数为：3人次自评B级（1.8分）5主讲教师资格 我室教师均符合条件，95。自评A级（0.4分）6教学纪律0304学年、0405学年教学中严格执行各项教学管理制度，近三年内无教学事故发生。自评A级（2分） 存在的主要问题这次申报，我们对过去的教学资料进行了整理、修订和完善，从中得到了许多宝贵的经验，但同时也发现了一些不足之处。1需要提高高学历教师的比例，尤其是博士学位的教师比例。2在电化教学方面还不够完善，还不具备完整的机能实验学多媒体教学课件。3学术氛围还需进一步活跃。教师经常外出参加国内外学术会议的机会较少
15、。4师资队伍建设应引起高度重视，以使青年教师业务水平得到全面提高。整改意见1鼓励教师通过多层次、多渠道进一步提高本专业和相关专业的理论水平，争取在5年内进一步提高具有博士学位教师的比例。2加快机能实验学多媒体课件的制作和开发，争取有更多的高质量的课件投入使用。 3鼓励教师开展科研工作，并创造机会选派优秀教师参加国内外学术会议以开拓视野；制定制度开展学术活动并严格执行。4随时关注本课程与相关三理学科的最新发展情况，力争让学生了解机能学科的前沿知识，因此加强和提高青年教师业务水平与整体素质是深化机能教改的基础。5进一步完善教学文件管理的建设，形成完备的系统资料并形成计算机管理的数据库。第三部分 课
16、程简介机能实验学是我院各专业的主干基础课之一，组建于1991年，是我院实验管理体制改革的重点，也是机能学科实验教学改革的试点。在学院各级领导的关心和大力支持下，经过十五年的努力和重点建设，目前已形成一支具有丰富的教学经验、较强教学和科研能力相对稳定的师资队伍，形成了具有特色的教学、教学管理和科学研究方向，年龄、职称、学历等层次结构比较合理。本学科教学手段和设施比较齐全，实验设备条件完善。现将本课程的基本情况概括介绍如下：一、师资队伍本学科现有教师和教辅人员11人，见表1表1 机能实验学课程建设人员表姓名性别出生年月职称学位刘豫安女19537教授杨宇杰女196912副教授医学硕士于海荣女1971
17、9讲师医学硕士韩燕星男19696讲师连读硕、博士赵艳芝女19736讲师在读医学硕士陈建双女19786助教医学学士袁亚非女1956.2高级实验师医学学士刘艳华女1963.12高级实验师医学学士王艳辉男1968.12实验师医学学士阎凤霞女1977.6助理实验师医学学士孙 阁男1966.6实验师研究生培养：在读研究生2名（韩燕星、赵艳芝）。二、教学情况1承担的课程情况本学科每学年承担了学院本、专科的机能实验学理论课及实验课的教学工作。具体教学任务和学时计划见表2表2 ： 机能实验教学任务和计划（未包括成人教育）课程名称计划学时授课专业课程类别理论学时实验学时机能实验学126临床医学本科考试课1810
18、8机能实验学108麻醉学本科考试课8100机能实验学108影像学本科考试课8100机能实验学90护理学本科考查课890机能实验学90英语护理学本科考查课890机能实验学36中医学本科考查课036机能实验学42临床医学专科考查课042机能实验学42护理学专科考查课042机能实验学42影像学专科考查课042机能实验学42麻醉学专科考查课042机能实验学42精神心理学专科考查课042机能实验学42英语护理学专科考查课0422主要教学骨干教师的基本情况：（1）刘豫安：教授、机能实验学教研室主任。自91年始，全面负责机能实验学教研室的筹建、教学改革、科研工作及教学。制定机能实验教学大纲、基本技能训练项目
19、；探讨研究机能实验教学方法、教学内容、考核方式；多次组织编写修订了机能实验教学教材，主编的基础医学功能实验教程一书已由人民卫生出版社出版，并在实验生理科学基础医学机能实验学教材中任主编、副主编。教改工作列为学院、河北省的教育科学研究项目，1999年获学院优秀教学成果一等奖；2002年获河北省高教学会教学科研成果二等奖；2000年、2004年两次获河北省教学成果三等奖。自2001年以来，承担各级科研课题6项，在核心期刊、国家级及省级以上刊物发表论文10篇。先后连续10次被评为“院级优秀授课教师”， 4次被评为优秀教研室主任和院级优秀教师。（2）杨宇杰：副教授、医学硕士、机能实验学教研室副主任。自
20、1991年7月至今在承德医学院机能实验教研室从事机能实验学教学、科研及实验室建设、改革工作。主要研究方向：中药新药研究与开发、神经药理学。近四年来主持4项省、院级科研课题，并于2003年获承德市科技进步一等奖，2004年获河北省科技进步三等奖。主持4项省、院级机能实验教学改革课题， 2000年获河北省教学成果三等奖， 2002年获河北省高等教育学会第八届高等教育科学研究成果二等奖，2004年获河北省教学成果三等奖。任基础医学机能实验学教材副主编（人民卫生出版社出版），在核心及其他刊物上发表科研及教改论文22篇。在教学中多次被学生评为优秀授课教师，教学效果良好。2001年荣获“河北省医学教育优秀
21、教师”称号，2002年荣获首届“承德市优秀青年教师”称号。（3）于海荣：讲师、医学硕士、机能实验学教研室教学秘书。自1991年7月至今在承德医学院机能实验教研室从事机能实验学教学、科研及实验室建设、改革工作。具有较强的科研能力，参加多项科研课题的研究工作，作为负责人，主持两项科研课题研究和一项院级机能实验教学改革课题，并于2001年获承德市科技进步一等奖， 2003年获承德市科技进步二等奖。在核心及其他刊物上发表科研及教改论文10余篇。教学效果良好，在教学中多次被学生评为优秀授课教师。 三、科研情况1科研立项：自2000年以来共承担省、厅级课题14项，见表3表3： 机能实验学教研室2000年以
22、来承担的科研项目情况序号项目、课题名称项目来源时间科研经费(万元)负责人1基础医学机能实验综合性项目改革与研究河北省高教学会2000年刘豫安2眼舒颗粒的药效学研究承德市科技局2000年杨宇杰3家兔新生血管性青光眼病理模型的研究河北省卫生厅2001年杨宇杰4野罂粟生物碱单体对受体的研究承德市科技局2001年于海荣5川芎嗪对家兔窦房结和乳头肌动作电位的影响承德市科技局2001年刘艳华6低温条件下强心甙等药物对大鼠心功能的影响承德市科技局2001年刘豫安7野罂粟总生物碱作用部位及机制的研究承德医学院2002年0.4杨宇杰8探索多媒体教学在机能实验教改中的应用承德医学院2003年0.05刘豫安9制作计
23、算机课件，完善机能实验考核方式承德医学院2003年0.05杨宇杰10用血清药理学方法研究穿山龙总皂甙对淋巴细胞的影响承德医学院2003年0.5于海荣11深化机能实验教学改革，培养学生科研与创新能力河北省教育厅2004年杨宇杰12探索机能实验多媒体教学与成人教育承德医学院2004年0.2刘豫安13制作考试课件，完善机能实验考核方法承德医学院2004年0.2杨宇杰14山楂叶总黄酮对高酯饮食所致大鼠血管功能损伤的保护作用及与PON1关系的研究承德医学院2005年0.4杨宇杰2论文发表：自2001年以来发表论文39篇（其中核心期刊13篇），见表4表4 机能实验学教研室2001年以来发表论文情况一览表序
24、号论文名称作者（名次）发表日期及刊号发表刊物名称（为核心）1机能实验师资队伍建设浅谈刘豫安（1）01，4医学教育2加强医学生综合素质教育刍议刘豫安（1）01，6求实（增刊）3以学生为主体的机能实验教学模式探讨杨宇杰（1）01，6求实（增刊）4护理学专业的机能实验教学改革刘豫安（1）01，9实用护理杂志5低温条件对离体大鼠心功能的影响刘豫安（1）01，3承德医学院学报6木贼对大鼠心功能的影响刘豫安（2）01，3承德医学院学报7机能实验教学方法探索杨宇杰（1）01，3承德医学院学报8检测LAM抗体和ADA鉴别诊断结核性脑膜炎刘艳华（1）01，3承德医学院学报9衰老大鼠嗅球神经细胞线粒体的改变与嗅觉
25、障碍的关系初探刘艳华（2）01，3承德医学院学报10机能实验技能操作考核试题质量分析刘豫安（1）01，2承德民族师专学报11发挥教学秘书在机能教学改革中的作用刘豫安（2）01，6 东北亚论坛12结扎大鼠髂总动脉对坐骨神经传导速度的影响杨宇杰（1）01，2中日友好医院学报13炎痛平颗粒抗炎镇痛作用的实验研究杨宇杰（1）01，6中草药14肝脾舒颗粒调血脂作用实验研究杨宇杰（1）01，9中草药15机能实验教学改革的新思考 杨宇杰（1）01中国高等医学教育研究进展16家兔血流动力学生理参数的测定于海荣（1）01，1承德医学院学报17实验教学用伤寒杆菌诊断血清的制备刘艳华（4）01，1承德医学院学报18
26、承德地区11432例就诊患者乙肝病毒标示物检测结果分析 刘艳华（1）01，2承德医学院学报19慢性乙肝患者干扰素抗体测定及其意义刘艳华（1）01，2中华临床医药杂志20实验教学中不同途径行家兔左心室插管术的比较于海荣（1）01，2承德医学院学报21锂与人体健康于海荣（1）01.5河北医学22（S）（+）2氨基丙醇的酶促合成方法孙 阁（3）01，4承德医学院学报23检测RNA病毒及其IgM抗体在病脑病原学诊断中的应用刘艳华（1）01，5中华实用医学24眼舒颗粒活血化淤作用实验研究杨宇杰（1）02中草药（增刊）25由问卷调查看机能实验教学改革效果杨宇杰（1）02，3承德医学院学报26饮料与食品中添
27、加色素状况检测与分析孙 阁（3）02，3承德医学院学报27超薄切片机的保养与维修孙 阁（3）02，2承德医学院学报28生物催化在药物合成中的应用孙 阁（3）02，3河北医学29二氢吡啶钙拮抗剂的构象孙 阁（3）02，3河北医学30改革后的机能实验应加强学生实验基本技能的培训孙 阁（2）02，5河北医学31CAI在机能实验教学中对学生的影响赵艳芝（1）02，4河北医学32PCNA在胎儿晶状体上皮细胞的表达赵艳芝（1）02，4承德医学院学报33CIA对机能实验教师的挑战赵艳芝（1）03，3承德医学院学报34经输精管向家兔附睾内注射生理盐水的抗生育研究刘豫安（2）03，2中国男性学杂志35清宫长春丹胶囊对肾阳虚小鼠应激能力的影响袁亚非（2）03，2承德医学院学报36胃癌中负性周期调节因素研究概况于海荣（1）03，4承德医学院学报37开展机能实验设计加强护理学专业学生能力培养杨宇杰（1）03，8护士进修杂志38眼舒颗粒治疗兔视网膜静脉阻塞的实验研究 杨宇杰（1）03，9中草药39野罂粟总生物碱镇痛作用部位的研究杨宇杰（1）05，4
