1、法制教育工作计划文件小学 2006 学年度法制教育工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照素质教育的基本要求，通过扎实深入的工作， 使广大青少年进一步增强法律素质， 形成崇尚法治的现代理念，具备现代公民应有的基本法律意识和权利义务观念，增强守法、用法、护法的能力。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。二、具体工作目标和措施：1、 建立健全法制教育的管理网络。青少年学生的法制教育是学校工作的重点，学校要形成一个明确的管理网络，由校长总负责，全面抓好法制教育制度的制定，健全和贯彻实施； 、德育室做好各项具体的安排， 组织和教育工作； 班主任和其他德育工作者
2、充分认识法制教育的重要性， 引导青少年自觉遵守社会秩序， 依法维护自身权益， 做新一代的社会公民。2、 形成多渠道的法制教育制度（1）学科渗透制度。学校要挖掘法制教育的有利资源，充分利用现有教材的法制教育内容， 努力把法律常识和法治理念融入相关教学领域， 使法制教育与普通教育有机结合起来。 在抓好法制课教学的基础上， 要继续发挥小学思想品德课及相关学科在法制教育中的重要作用， 同时注重在相关学科的教学过程中渗透法制教育内容， 组织开展丰富多彩的法制教育宣传及相关主题教育活动， 使在校学生接受系统的法制教育，提高学习效果。（2）形成“三结合”教育制度对学生进行法制教育，是一项综合的系统工程，涉及
3、到社会、学校、家庭多方面的因素， 学校要主动与学生家长联系， 定期召开家长会， 把表现在学生身上的不良倾向及时反馈给家长， 通过家校的联系， 帮助学生认识法制的重要性， 从小树立法治观念。（3）特殊学生的帮教制度未成年人违法犯罪问题关键是预防， 根本在教育。 所以学校要继续重视后进生的帮教转化工作， 要树立转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识， 具体做到 A：对后进生建立个人档案，了解该生后进的原因； B：建立一对一的帮教结对制度， 明确要求对这些学生要多一份关心， 多一份爱护， 尽力为他们创造一个和谐、宽松的转化环境； C：建立跟踪调查，定期研讨的制度，后进生的转化工作是一项复杂的细致
4、工程， 需要耐心和诚心，更需要爱心与科学的工作方法，定期的研讨能加强工作经验的探讨和教育感悟的交流，使转化工作更具针对性、实效性。D：一月谈话制。学校德育处将会对特殊生每月进行一次谈话，了解后地生的思想动态，用真诚的感召帮助后进生进步。（4）坚持校内教育与校外教育相结合制度。要积极开辟第二课堂，通过有计划地组织学生开展法律知识竞赛、 开展有奖征文、 模拟法庭、 参观访问等生动直观、形式多样、寓教于乐的法制实践活动，通过团队活动、校外活动、社会实践等形式，帮助学生在实践中增长法律知识，提高法制教育的实际效果。3、 建设、完善好法制教育的宣传阵地阵地育人是法制教育的有效途径，学校要充分利用广播定期
5、进行专题的广播，利用学校的宣传橱窗，进行图片的展示，利用教室的板报开辟学法的园地，使这些警示性的教育依托阵地进行落实，丰富学校的教育途径。4、 定期开展法制教育的讲座活动法制讲座是对学生进行系统教育的有效手段， 学校围绕中小学法制教育的要求，与学校的法制副校长、法制辅导员联系，制定出每年的讲座内容，有目的、有计划、有重点对学生进行教育，促使学生多角度、多方位地了解法律知识。三、具体安排：9 月：交通安全（1） 听一次讲座：交通安全（法制课）（2） 开展一次竞赛：交通标志识别（3）写一篇感受：观看第四焦点 ）10 月：自我保护（1）听一次讲座：自我保护 12 法。（2）看一部动画片： 小小律师。
6、（3）写一篇心得：主题自定 .（4）开展创作表演赛：自我保护小勇士11 月：消防 （11.9）（1） 听一次讲座：消防知识（2） 开展一次竞赛：防火标志标志识别（3） 观看一次录像：火灾无情人有情（4） 出一份小报：消防安全知识小报12 月：法制宣传日（ 12.4）（1）听一次讲座：普法知识教育（2）出一期黑板报：法制宣传日（ 12.4）（3）当一回宣传员：守法宣传（在小区）1 月：总结评优（1）对本学期法制工作总结评优。（2）做好寒假法制宣传工小学 2007 学年度法制教育工作计划一、指导思想：以建设和谐社会，实现全面小康和党中央关于 “依法治国，建设社会主义法制国家 ”的精神为指针，结合
7、“四五 ”普法规划，积极推进依法治教，不断加强对学生的法制教育， 进一步提高学生的法律素质与守法意识， 加强学校管理， 把我校的法制教育工作不断推向深入。二、工作要点1、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。在教师中继续深入开展 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件精神和新颁布的中小学生守则 小学生日常行为规范 等材料的学习活动， 提高广大师生正确认识法制教育的重要性， 树立牢固的法制教育意识， 并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育， 为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。 在学习过程中， 学校还将安排教师重点学习教师职业道德规范 、教师法、义务教育
8、法、未成年人保护法 、预防未成年人犯罪法 和任丘市中小学教师职业道德考核评价标准等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。2、完善法制教育阵地建设。坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。 为此，今年我校将花大力气重点加强和完善青少年法律教育的建设， 切实做好 “三个 ”阵地建设。 一是加强组织领导阵地建设，做到 “六有 ”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度， 有检查评比， 切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。 二是加强宣传阵地建设。 为把法制教育深入人心， 少先队大队部将充分利用学校的广播站、 黑板报、 橱窗等宣传阵地
9、， 宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容， 号召全校师生统一思想， 切实推进依法行政、 依法办学、依法治教及争做守法公民的进程， 力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。 学校组织能力强、 知识实的教师担任法制辅导教师，并将有组织地对其进行培训， 提高他们的自身素质。 还将邀请法制法制副校长任常安同志为学生上课，让学生了解更多的法律知识。3、开展丰富多彩的教育活动以学生的法制教育为主体， 教育活动为载体， 通过一系列的教育活动， 学生从中受到思想熏陶， 来激励号召青少年学生， 激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕 “依法治国，依法治
10、校 ”的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。具体活动安排附后。4、继续加强与家庭、社会的联系加强学生的法制教育， 预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程， 在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。因此，学校将做好两方面的工作： 一是加强与家庭的联系， 通过家长会、 家校联系册、 电话、“百名教师访千家 ”等形式， 与学生家长保持密切的联系， 随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系， 并会同工商、 文化等部门对学校周边环境进行治理整顿， 努力创
11、造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成 “内稳外联 ”管理模式，有利于学生的健康成长。附：主要活动：（1）8 月份，组织教师学习中央 8 号文件教师法教育法等内容。（2）9 月份，学生行为规范学习、训练、达标评比活动。（3）10 月份，观看法制教育影视片。（4）11 月份，开展以 知法、懂法、守法 为主题的班队会活动。（5）12 月份，邀请校外法制辅导员作法制讲座。（6）1、2 月份，组织发动全校师生开展 “过文明春节，做守法公民 ”活动。（7）3 月份，组织学生开展 “献爱心活动 ”和“争做小雷锋使者活动 ”。（8）4 月份，重点学习未成年人保护法 、预防未成年人犯罪法等法律法规。
12、（9）5 月份，开展以 “青少年与法 ”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛。（10）6 月份，评比法制教育先进个人、先进班集体。（11）7 月份，发动号召全校师生 “遵纪守法过暑假 ”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。小学 2008 学年度法制教育工作计划一、指导思想：以中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作， 深入贯彻依法治国、 依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动， 增强全体师生的法制观念和法律意识， 提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的
13、自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成各项任务。二、成立法治工作领导小组：组 长： 组 员：三、工作要求及措施：1、保证课堂教育，坚持集中教育，三年级以上学生每学年达 20 课时，坚持每学期 12 次的集中听法制课制度。聘请校外法制副校长、辅导员等来我校讲有关的法律法规， 要求学生通过集中教育， 懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。2、进一步完善管理、规范办学，使法制学校走向
14、成熟。加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表， 明确法制学校的岗位职责和有关制度， 健全完善法制学校的组织网络，建立、健全台账，使法制学校科学化、系统化、透明化。3、分层对学生实施法制系化教育分层次对学生实施法制教育， 真正把法制教育具体化、 实效化。 小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。 通过学习，使学生初步了解 国旗法、国徽法、义务教育法、未成年人保护法、治安管理处罚条例 、国防法、道路交通管理条例 等，中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。
15、4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛， 法制演讲赛， 召开以法律法规知识为题材的主题班队课。 充分利用宣传阵地、 红领巾广播站播出法律专稿， 板报定期出法制教育专栏。5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教学工作的正常开展。 教师首先应努力学习和领会新的， 科学的教学观念和手段， 坚信每一位学生都是天才， 每个学生的学习类型是不一样的， 那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢？同时， 在班级中发动学生， 开展“一帮一”活动，可
16、设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范为根本目的。通过对小学生守则 、小学生日常行为规范 的学习和领会， 使学生自然养成良好的行为习惯。 在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级，要求学生做到“静、净、轻” 。7、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。维护学校及周边地区治安秩序， 创造良好的学习教育环境， 是关系到青少年学生健康成长的重大问题， 也是搞好治安综合治理、 维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园及周边治安进行专项整治活动，
17、对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查， 重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。 促使教书育人的环境不断优化， 治安秩序保持平稳。小学 2009 学年度法制教育工作计划一、指导思想：以中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作， 深入贯彻依法治国、 依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动， 增强全体师生的法制观念和法律意识， 提高法律素质，增强依法维护自身合法权
18、益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成各项任务。二、成立法治工作领导小组：组 长：组 员：三、工作要求及措施：1、保证课堂教育，坚持集中教育，三年级以上学生每学年达 20 课时，坚持每学期 12 次的集中听法制课制度。聘请校外法制副校长、辅导员等来我校讲有关的法律法规， 要求学生通过集中教育， 懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、 结合实际， 根据所学法律知识， 剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。 同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中， 尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。2、进一步
19、完善管理、规范办学，使法制学校走向成熟。加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作， 使广大教师在学法、 守法、 用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度， 健全完善法制学校的组织网络， 建立、健全台账，使法制学校科学化、系统化、透明化。3、分层对学生实施法制系化教育分层次对学生实施法制教育， 真正把法制教育具体化、 实效化。 小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解国旗法 、国徽法、义务教育法、未成年人保护法、治安管理处罚条例 、国防法、道路交通管理条例 等，中高段学生还应了解
20、我国法制建设内容和依法治国的基本方针。4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识， 取得法制教育的效果， 巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛， 法制演讲赛， 召开以法律法规知识为题材的主题班队课。充分利用宣传阵地、 红领巾广播站播出法律专稿， 板报定期出法制教育专栏。5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作， 毫不松懈地做好控制流失工作，保障教学工作的正常开展。 教师首先应努力学习和领会新的， 科学的教学观念和手段， 坚信每一位学生都是天才， 每个学生的学习类型是不一样的， 那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢？同时，
21、在班级中发动学生， 开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育， 以增强学生遵纪守法意识， 自觉遵守 小学生守则、小学生日常行为规范为根本目的。通过对小学生守则 、小学生日常行为规范的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级，要求学生做到“静、净、轻” 。7、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。维护学校及周边地区治安秩序， 创造良好的学习教育环境， 是关系到青少年学生健康成长的重大问题， 也是搞好治安综合治理、 维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与
22、不定期对校园及周边治安进行专项整治活动， 对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。 促使教书育人的环境不断优化， 治安秩序保持平稳。小学 2010 学年度法制教育工作计划一、指导思想：以建设和谐社会，实现全面小康和党中央关于 “依法治国，建设社会主义法制国家 ”的精神为指针，结合 “四五 ”普法规划，积极推进依法治教，不断加强对学生的法制教育， 进一步提高学生的法律素质与守法意识， 加强学校管理， 把我校的法制教育工作不断推向深入。二、工作要点1
23、、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。在教师中继续深入开展 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件精神和新颁布的中小学生守则 小学生日常行为规范 等材料的学习活动， 提高广大师生正确认识法制教育的重要性， 树立牢固的法制教育意识， 并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育， 为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。 在学习过程中， 学校还将安排教师重点学习教师职业道德规范 、教师法、义务教育法、未成年人保护法 、预防未成年人犯罪法 和任丘市中小学教师职业道德考核评价标准等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。2、完善法制
24、教育阵地建设。坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。 为此，今年我校将花大力气重点加强和完善青少年法律教育的建设， 切实做好 “三个 ”阵地建设。 一是加强组织领导阵地建设，做到 “六有 ”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度， 有检查评比， 切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。 二是加强宣传阵地建设。 为把法制教育深入人心， 少先队大队部将充分利用学校的广播站、 黑板报、 橱窗等宣传阵地， 宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容， 号召全校师生统一思想， 切实推进依法行政、 依法办学、依法治教及争做守法公民的进程， 力求在全校范围内营造
25、法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。 学校组织能力强、 知识实的教师担任法制辅导教师，并将有组织地对其进行培训， 提高他们的自身素质。 还将邀请法制法制副校长任常安同志为学生上课，让学生了解更多的法律知识。3、开展丰富多彩的教育活动以学生的法制教育为主体， 教育活动为载体， 通过一系列的教育活动， 学生从中受到思想熏陶， 来激励号召青少年学生， 激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕 “依法治国，依法治校 ”的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。具体活动安排附后。4、继续加强与家庭、社会的联系加强学生的法制教育， 预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程， 在这一工程
26、中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。因此，学校将做好两方面的工作： 一是加强与家庭的联系， 通过家长会、 家校联系册、 电话、“百名教师访千家 ”等形式， 与学生家长保持密切的联系， 随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系， 并会同工商、 文化等部门对学校周边环境进行治理整顿， 努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成 “内稳外联 ”管理模式，有利于学生的健康成长。附：主要活动：（1）8 月份，组织教师学习教师法 教育法等内容。（2）9
27、 月份，学生行为规范学习、训练、达标评比活动。（3）10 月份，观看法制教育影视片。（4）11 月份，开展以 知法、懂法、守法 为主题的班队会活动。（5）12 月份，邀请校外法制副校长任常安同志作法制讲座。（6）1、2 月份，组织发动全校师生开展 “过文明春节，做守法公民 ”活动。（7）3 月份，组织学生开展 “献爱心活动 ”和“争做小雷锋使者活动 ”。（8）4 月份，重点学习未成年人保护法 、预防未成年人犯罪法等法律法规。（9）5 月份，开展以 “青少年与法 ”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛。（10）6 月份，评比法制教育先进个人、先进班集体。（11）7 月份，发动号召全校师生 “遵纪守法过暑假 ”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。
