1、名师工作室经验汇报发言稿名师工作室经验汇报发言稿1. 名师工作室第一阶段学员感受汇报发言稿 敬重的各位领导、名师们以及各位名师工作室学员： 大家好，作为名师工作室的一名一般成员参与郫县“钟继伟名师工作室”挂牌典礼，我感遭到各级领导对名师工作室工作的殷殷期许和厚重支持。能作为名师工作室的学员代表发言，表达我们的心声和对美妙将来的向往，心情特别感动。 已经有人说：人间熙熙，皆为利来；人间攘攘，皆为名往，更有人说，从事高中英语训练是一份费劲不讨好的差事，然而，从钟老师身上，我们看到没有真性情的人干不好训练，我们的回答是：我们无悔于本人的选择，无怨于本人的付出。多少次，目睹我们的同学（尤其是广阔来在乡
2、镇中学的同学）由于英语差，进展不均衡，而未能进入本人心愿的学校，这多么令人圆满与痛心，这也是枷锁我县高中训练进展的瓶颈，这也更催生了我们提高本人的英语教学水平的责任感和使命感。如何使英语基础较差的同学对英语学习一直抱有信念，学法更优化，进步成才是我们英语老师的欢乐之源，名师工作室的成立让我们感到“风好正是扬帆时”，由于在这里有上级领导的关注与关怀，出名师的引领和打造，有团结协作，乐观向上的优秀团险胜同事的支持与信任。我们信任在来自各方面的合力中，站在巨人的肩膀上，在实践、研讨、创新中，我们能采纳更科学更有效的方法，迈出更踏实沉稳的步伐，使本人的训练之路越走越宽敞，为郫县的训练事业，做出更大的贡
3、献。 能荣幸地成为名师工作室的学员，这是信任，也是期许，更是轻飘飘的使命。名师是老师的表率，育人的楷模，学问的大家，教学的能手，我们深知要成为像钟老师这样的名师，我们还有很远的差距，前面的道路还很漫长，肩上的担子也很沉重，而成为训练名师是我们矢志不渝的目标，为此，在今后的工作中，我们学员们肯定做到：不断更新本人的学问结构与训练理念，仔细学习，团结协作，乐观进取，仔细搞好教学与教研。学会反思，时辰端详本人近期的得与失，思索今后改进的策略。学习先进的教学理念和教学思想，把本人的所想，所思，所悟进行整理成文，与大家沟通、探讨，学会沟通与合作。在教学工作中，严于律己，争上沟通课，探讨课，树立本人在各自
4、学校中自强不息，勤勉自律，勇于实践创新的抽象，快速成长，早日成为郫县训练的栋梁之才。 假如工作只是谋生的工作，那工作带给我们的只能是苦痛，假如工作是一项事业，那带给我们的是享受的乐趣！让我们在春天里种植本人，扎根于这“赠人玫瑰手留余香”的高尚事业，手拉手同驻三尺讲台，耕耘着同学们纯净的内心，实践着朴实而崇高的心愿，完善着人生的真理，如随风潜入夜的春雨催生同学们的抱负之花。让我们以名师为榜样，反思自我，发觉自我，进展自我，成就自我。我们深信，我们的辛勤耕耘，必将收获桃李芳香。我们更信任，在我们全部训练者的不懈努力下，郫县的训练肯定会谱写出更华彩的乐章。 感谢大家！ 2. 名师工作室培训学习心得体
5、会 twm907 付文峰名师工作室培训心得体会岔河中学田维明已经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。 最重要的是，名师启发了我们，课堂是个有魅力的地方。3月15日我有幸参与了付文峰名师工作室的学术讲座沟通研讨培训会，使我深受震撼，真正感遭到了“新课程，新理念，新思路”带来的新变化。 同时我还领会了名师的风采，感受了他们对同学、对训练的爱；感遭到了他们身上所透显露来的无穷的学问力气。以下是我的一些心得体会。 1、众位名师的课，展现了训练教学改革的新视点，这次听的4节课，在整个课堂教学中，我感觉到整个课堂体现的特点是将课堂交给同学，注意同学力量的培育，发挥同学仆人翁思想
6、，这样就体现了以同学为主体，充分调动了同学的学习乐观性和自动性，使同学的思维得到了健康的进展，建立了公平、和谐、民主的师生关系，让同学成为了课堂上的仆人。2、老师无批判、责备的语言，更多的是鼓舞和表扬，整个课堂让人感觉轻松、活泼。 如纳古镇中心学校的合跃金老师的教学理念新奇，教学语言简练，真是一堂让人听了觉得很享受的课。3、把讲解看成是对话的过程，引导同学，把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给本人，把“体会”、“品尝”还给了同学。 同时，在他们的教学中确定性评价体现出敬重、鼓舞的准绳。4、从他们的授课中可看出，他们都是以同学的进展为主，设计每个教学环节，从而使同学在轻松开心的学习氛围中
7、达到“。 3. 阅历沟通发言稿 大家好！我想许多同学进入6班级后都会有这样一种感受体验，沉重的心情让我们感觉压抑，窒息的空气令我们难以呼吸。 黑色，今年是属于我们的，生命，今年也是由我们本人掌控的。或许，有些同学过早地选择了放弃，但那只是一种自寻悠闲的逃逸而已。 面对这个冲刺的阶段，我们更应当全力以赴，去挑战去超越我们已经从未达到的高度；而面对生命中的黑色，我们则应当以白色的平淡与努力去转变！去制造出我们那特别的生命之色！今日，我也很兴奋能够在这儿与大家一起沟通一下学习阅历，相互切磋一下学习技巧。关于学习，我信任大家也都有一套本人独特的方法，在此，我想临时撇开一些关于上课仔细听讲，课后仔细预习
8、复习的这样比较陈旧的大家已烂熟于胸的学习方式，而来谈一谈我本人对学习的一些看法与观点。 当然，万事都是在以上这些简洁却精髓的学习方法的基础上才能够成立的。首先，我不赞成死读书，那样既耗时学习的效率也不见得会提高很多。 要想学好一门学科，就必需先培育出对那门课的爱好，然后，带着你的热忱，你的宠爱，和一种信心，愈加精彩地学好那门学科。那时，你便会发觉，原来以前久久不能攻克的难关，如今这么轻而易举地就拿下了。 现在，训练局提倡得亦是素养训练，仅死记硬背明显不是一种好的学习方法，更何况，我们的学习不是为了应付考试，而是充实本人，让本人更有文化素养，志向再远大一点，就是能为国家做出肯定的贡献。或许，许多
9、同学也曾尝试着去培育爱好，却不见效，那是由于你没有把你的心融入学习之中，若你真的专心了，你会发觉任何一门看似单调的东西都有它别样的味道。 譬如，我们如何培育语文的爱好？那就是在文章的字里行间去查找中文的语言魅力。已经，有人说过，粗陋的心灵是配不上高尚的文字的，可只要优雅的汉语才能转变我粗陋的心灵。 这，便也是我想提出的其次点，也就是我们要广泛的阅读课外书，要让文字不断充实我们的身心。我现在也有一种学问匮乏的感觉，所以我们要尽量多读书，而且还要搭配上适当的阅读理解分析和写作，那样效果才会更明显。 第三点嘛，就是我们大家也都比较熟识的，找到一个强大的对手。话说，对手可以不断鞭策我们，可以不断激励我
10、们，使我们发挥出人生之最大潜力。 其实，拥有一个对手也是一种幸运和幸福，由于你可以朝着那个对手的方向努力冲刺。人活着，就要有一股渴望前行的动力，一种定要达到何种目的的信心，那样才会胜利。 我们可以在平常的生活上玩耍中是伴侣，但一旦坐在考场里，便是对手，便是相互挑战的相互竞争的（可以说是某种程度上的）敌人吧！所以，我们要查找一个适合本人的对手，从而去超越它，你或许会发觉，在一段时间后你的成果和处事的力量已有了突飞猛进的进步。我其实也是这样，抱着一种不能输给你的倔强信心，于是，生命总会给我想不到的惊喜。 接着，与找对手很相像的一种方法，那就是树立一个一个的小目标，然后逐次去完成它。我也不赞成大家一
11、开头就有很大的志向，这当然是好的，但对于现在的我们来说，那不免太遥远了一些。 我们只要脚踏实地地走好每一步，才会有胜算，才有可能达到本人原先心目中那个远大的目标。我想，我们最好是把握住眼前，由于明天的事离我们太远，我们无法掌控，也不用想一步登天，由于那一切都只会是海市蜃楼。 我建议大家呢，可以用一张纸，依次写下本人的每日目标，周目标，月目标及年目标，边阐明努力的方法，然后严格地根据上面去做，或许，你又会在不经意间发觉本人已经达到了很多已经想都不能想的境界。关于学习，我最终想说的一点，就是劳逸结合。 许多勤奋要好的同学，渴望着成果有直线的飞跃，而成天闷在书海题海中。可为何最终效果并不大呢？由于他
12、们疲乏了，身体疲乏了，心灵也疲乏了，即便学也学不出令人满足的效果。 所以，我想我们还是要适当的给本人一点放松的时间，去听听流行音乐，去上网了解一下最近发生的好玩的事情，甚至还可以玩一些嬉戏，来减轻压力，不把本人束缚在陈旧的圈套之中。但是，这仅仅只能做为一种消遣，过度地沉浸，必定会影响到本人的成果，已经的努力也会白费。 学时仔细学，玩时尽情玩。这也是一句老话了。 刘墉已经说，成果好的人往往比成果差的人会玩？为什么呢？那是由于他们会学，所以他们拥有玩的资本，即便玩也会玩出花样来。我们要注意本人的学习效率，从而挤出时间来玩，来放松自我，然后再以最饱满的心情，激情去连续学习。 所以我在这儿强调，要会学
13、也要会玩。也有一些同学常常会对着那一张张检测卷而撑着头发愣，为什么我花别人2倍的时间却只能考到他1/2的成果？那或许你在考试的时候也有一些方法做不到位等等，在这儿，我简洁的说说我对考试的看法和一些诀窍。 第一、那就是要自信，但不是自傲。不要总是想，我确定考不好，也不要时常念着，这次我定独占熬头！那样往往不能考出本人想要的分数，只需平常专心了，你又担忧什么呢？其次、我们要以平常心去对待，不要听到考试就吓破了胆，其实没什么，只不过是一次简洁的测验本人的水平的统练而已。 不要。 4. 急求一篇“学习阅历总结”发言稿 许多同学都觉得学习很苦痛，但实际上假如能有好的学习习惯和学习方法，就相当于迈出了一小
14、步，它可以渐渐培育自主学习力量，日积月累，在学习中感遭到爱好后，就可以迈出一大步。今日我来向大家引见本人的一些学习习惯，供大家参考： 1.自动学习的习惯 在别人不督促的状况下，要能自动学习，而且一学习就要求本人立即进入形态，投入其中，不要在学习的同时干其他事或想其他事，比如边学习边听音乐，这段时间听音乐不能放松神经，只会适得其反。假如能长期地用心于学习，成果定会提高。 2.准时完成学习任务的习惯 对于老师布置的任务，要即时完成，这一点很重要，它相当于一个基本的学习起点，切忌似懂非懂，而且对于订正不能得过且过，必需充分理解，最好再做一遍。 3.上课记笔记的习惯 在用心听讲的同时，要动笔做简洁记录
15、或记号。这样做既便利本人复习，也可以记住更多要点。但有时一节课不需要都去记笔记，更多的是需要理解、汲取老师讲的内容。 另外，我要告知大家，在学习方面必需循序渐进。学习任何学问，必需注意基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高骛远，前面的内容没有学得非常透彻，就急着去学习后面的学问；基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是非常有害的。 在背诵方面，也是一样，不能死记硬背，最好是在对诗词、古文有了肯定了解的基础上进行背诵，这样不只不简单遗忘，还不会出错。 最终，我要告知大家，在学习一样东西时，保持自我心情的良好也是非常重要的。在本人的四周营造一个非常轻松的氛围，学习
16、就会感到很轻松，学的也很快。 5. 名师工作室总结 年度是从1月开头还是从一学期开头 个人非常喜爱银行板块，但你可能不喜爱。但这一个严峻超跌的板块，超跌的程度已经达到了历史最低的水平，可以说是前无古人了，所以，我还是坚持向你推举，唉，不晓得有多少人要我了。但银行板块的长期低位徘徊，让太多的人很是苦痛，因而不情愿理他。但我还是觉得从长远来看，银行板块是很值得投资的。 我们从估值上来说吧。 首先看是市净（我是引用前一月的价格数据，和现在可能有一点小出入，但应当不会有大的问题。）：银行股的平均市净比较低。平均来说，只要1.5左右。其中，中国银行1.22、中信银行1.47、交行1.3、南京银行1.32
17、，北京银行1.34、浦发银行1.39、民生银行1.39。 这么低的市净，在股市的现在都算是比较低的；假如想象一下将来的牛市，应当更是更让人心动了。 我们再看一下市盈吧：银行的平均静态市盈就更有吸引力了，平均在7倍左右。其中，农行7.26、中国银行是6.09、建行7.12、工行7.02、兴业银行5.95、招行8.39、中信银行6.37、光大银行7.8、交行6.18、北就银行7.02、民生银行6.74、最高的不过是宁波银行，只要10.27，但是不是也很低呢？ 另外，银行股的每年的业绩都有10-15%的增长，假如算动态市盈率的话，就更低了。所以说，银行股已经有了中长期的投资价值。 只是虽然已经有了巨
18、大的投资价值，有多少人敢动手呢？你还是考虑一下吧 6. 【我们需要什么样的“名师工作室”】 现在，很多训练行政部门和学校都建出名师工作室，意图以名师带动老师队伍建设.实践证明，名师工作室的成立，充分发挥了名师的示范、辐射和指点作用，实现了资源共享、才智生成、全员提升的目的，培育了一批师德高尚、造诣深厚、业务精深的老师.笔者认为，若要将名师工作室的效益发挥到最大化，还应当留意：名师工作室要成为民师工作室.名师工作室不是专家的试验室，也不是农夫的温室大棚，无论是成员层次的组成、成员地域的选择、讨论方法的运用，它都应当成为从科研成果到实践运用的纽带与桥梁，更好地、更多地为平民老师改善训练教学行为供应
19、服务与保障.1.名师工作室的成员要来源于训练教学一线.无论是领衔人还是工作室成员，都应当直接从事本专业的训练教学工作，并且要包括一部分一般老师或青年老师（非名师），从而体现工作室组成人员的层次性，为工作室讨论主题的深化和有效开展供应最直接的师资保障.同时，不同地区、不同层次的老师参加，会在这些成员四周（或各自所在学校内）构成一个非团体性质的、松散型的讨论组织，随着工作室讨论活动的持续绽开，其效应必将被不断扩大，从而产生辐射.因而，这种师资组成，除了工作室的核心型成员之外，在其外围还会有松散型和辐射型讨论队伍.当然，为了实现理论的引领，各个工作室也可聘请一些专家作为工作室的顾问.2.名师工作室的
20、成员要实行条件准入制.也就是说在确定工作室成员条件后，组织人员应当通过答辩、课堂实践、案例评析等方式对意愿加入的申请人员进行考核、认定.首先，从条件上看，领衔人应当做到理念先进，能自动进行训练教学改革，具有较强的训练教学力量及讨论力量，基本构成本人的教学风格和训练艺术，训练教学质量高，有肯定的管理、组织力量；工作室成员至多应当有自我完善、自我突破、自我进展的愿望.其次，从形式上看，在报名之前要让其熟悉到参加工作室的目的，以及对所讨论主题的了解程度或参加爱好；要考虑其所处地域对本专业、本主题的需要程度，例如，常州市相当一部分名师工作室的成员就来自农村学校.3.名师工作室要坚持草根化讨论、行动讨论
21、.正是由于有了一线老师的加盟，有了不同层次老师的参加，名师工作室的讨论才可能成为草根化讨论问题从学校、老师、同学、训练教学实践中来，然后在训练教学实践中查找答案、处理问题，准时地在训练教学行动中检验、实践、推广讨论成果.这样的工作室，才是真正意义上的工作室，而不只仅是讨论室、观看所、望站.名师工作室要成为明师工作室.训练要面对将来，名师工作室的进展目标自然也要着眼于训练的明天.因而，名师工作室从讨论主题上、从工作制度上都要着眼于训练、老师将来的进展.1.确定讨论主题体现前瞻.有人说，名师工作室是点的分散，夯实底盘；是线的延长，内化结构；是面的辐射，共享才智.那么，维系工作室的点、线、面又是什么
22、呢？是着眼于将来的讨论主题.由于名师工作室的目标不只仅是为了培育一批新名师，更应立足于长远的训练事业.因而，我们认为，讨论的主题要有前瞻性，应当来源于训练教学实践，应当关注当前课程改革的方向，关注新时期同学进展的动向，关注本地区训练教学、本学科亮点或存在问题.这样的一些主题，能极大地促进地方训练资源的整合，有效提高老师讨论力量，提升训练教学水平，促进同学素养的进展.2.明确进展职责和谐共生.名师工作室的成员体现了层次性，工作室应当成为培育将来名师的摇篮，一般老师要努力成为骨干老师，今日的成员要成为明天的领衔人.因而，在工作室内应当明确各自的职责，确立工作制度，构成工作常规，促进整合进展.例如，
23、常州市名师工作室的基本制度有：导师培育制，即为青年老师量身制定成长方案，促使工作室成员成长为在某一方面学有特长、术有专攻的名老师；二是项目领衔制，即确立一项讨论课题，开展训练科学专题讨论；三是成果辐射制，即将工作室成果以各种形式进行引见、推广.同时，领衔人与训练行政部门、领衔人与成员都要签订协议，加强过程与结果的考核，做到真正的制度保证.以上制度实则体现了工作室在老师培育过程中汲取一批、进展一批、壮大一批、带动一批、扩大一批、影响一批的思想，实现讨论进程、工作开展的连续性.名师工作室要成为鸣师工作室.1.名师工作室对内要提倡民主.也就是在讨论过程中，不能搞一言堂和肯定权威，允许有不同的声音发出
24、，允许有不同的见解产生，百家争鸣才能百花齐放，争辩、争鸣之中才有才智的火花出现.因而，工作室要常常开展论文研讨、专著沟通、学术沙龙、讨论报告会、老师论坛、公开教学、调查报告等一系列活动，不断实践、总结、反思、批判.只要这样，工作室的讨论水平才会全体提升，讨论方向才会不断走向科学.2.名师工作室对外要乐观宣扬.首先，工作室要乐观开展成果展现活动，宣扬和推广讨论成果，如组织主题观摩、成果论证、讨论网页、专题汇报等活动，不断扩大影响力，吸引更多的人员关注或参加，构成工作室内外互动的讨论局面，使讨论形式愈加多元，讨论过程不断生成.。 7. 学习阅历发言稿 怎样写发言稿 发言稿是参与会议者为了在会议上表
25、达本人看法、看法或汇报思想、工作状况而事先预备好的文稿。 发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、需要等状况而有所区分。常见的形式有： 开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最终照应开头对全文做简明的总结。 直接写出要讲的问题或看法，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。 汇报阅历、状况的发言，内容比较系统，它包括状况叙述、阅历引见、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。 写发言稿时，要留意三点： 观点要鲜亮。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未熟悉清晰的问题，要实事求是
26、的说明； 假如是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。 条理清晰。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要支配得有条有理，让人听起来简单抓住重点。 语言简约明快。发言要直接面对听众，所以，发言的语言肯定要简约明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些浅显的词句，最好运用大众语言。 8. 工作阅历总结怎样写 1、你都做了哪些事，简明扼要 2 2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去处理，或需要你个人的脑子去处理，让领导看到你是专心用脑在工作，即便没有问题，你也要写出遇到有难度的问题，然后通过你的努力处理了，没有给公司带来负担或者带来哪些效益 3 3、通过的工作，你对岗位和工作的熟悉。 4 4、今后的工作你还要提高哪些力量或者需要再补充哪方面的学问，并已开头着手去做，去学了。 5 5、上司喜爱自动自发的人，而不是推一推动一下的人。所以，没有分派到你的工作但是你分内的工作，你要先有做的预备。 这几点你写就差不多了。
