1、表17以道路桥梁工程技术专业为重点的交通土建类专业群建设项目建设进度及预期成果一览表模板表17 以道路桥梁工程技术专业为重点的交通土建类专业群建设项目建设进度及预期成果一览表建 设 内 容2010年（预期目标、验收要点）2011年（预期目标、验收要点）2012年（预期目标、验收要点）课程体系与教学内容改革1、专业人才培养模式预期目标：创建与实施 “一主线、三形式、四结合、工学交替、理实融合的2+0.25+0.25+0.5双循环人才培养模式”，制定人才培养模式的管理制度。验收要点：根据人才需求分析，确定典型工作岗位；制订人才培养方案；构建职业基础平台、职业岗位平台和职业拓展平台的课程体系；构建本
2、岗位的项目课程。预期目标：实施并完善创新“一主线、三形式、四结合、工学交替、理实融合的2+0.25+0.25+0.5双循环人才培养模式，形成较完善的人才培养方案和相配套的管理制度。验收要点：构建职业基础平台、职业岗位平台和职业拓展平台的课程体系；构建本岗位的项目课程；学生在校期间生产性实训达到80%，顶岗实习时间达半年以上；建立健全顶岗实习管理制度，并形成长效机制。2、课程体系改革预期目标：开发以工程项目工作过程为主线的专业课程结构及相应的课程设置。验收要点：按照每个职业岗位的要求，构建以工作过程为导向的课程体系；建立 “三方会诊”制度，共同参与课程体系，建成动态型项目课程；建立学院教师和企业
3、专家、技术人员共同授课的“双师授课”长效机制。预期目标：完善课程体系的改革，总结评价课程体系推广使用，建成示范性课程体系。验收要点：改革考核评价体系，建立新的课程考核标准和考核方式，实现由重知识的评价转向重能力的评价；建立教学信息反馈系统，加强过程管理与质量监控，实行动态教学管理。3、优质核心课程预期目标：启动桥梁工程技术、道路工程技术、工程测量和公路工程试验检测技术4门优质专业核心课程的建设，将工程地质与水文建成省级精品课程。验收要点：课程标准等教学文件的修订；建成优质专业核心课程的批文及相关材料；建成省级精品课程的批文及相关材料。预期目标：将道路建筑材料建成国家级精品课程。验收要点：道路建
4、筑材料国家精品课程的批文及相关材料；道路建筑材料课程标准的完善和课程教学资源汇总。4、共享型专业教学资源库建设预期目标：创建本专业群共享型教学资源库。建立公共服务平台和包含媒体素材库、试题库、案例库、课件库、VOD系统、文献资料库、常见问题解答和资源目录索引的8个教学资源库。验收要点：共享型教学资源库建设的分析资料、调研报告、专家论证材料；共享型教学资源库建设的工作大纲；教学资源库的内涵建设；教学资源库的使用评价。预期目标：完善共享型专业教学资源库建设。开发专业特色资源。验收要点：建成与动态更新型项目课程相适应的教学资源库；汇集行业内人力、技术、设计资讯扩充道资源库，开发专业特色资源。5、特色
5、教材建设预期目标：完成2门校本教材和1门国家规划高职高专教材的编写。验收要点：路基工程技术、路面工程技术2门校本教材的编写计划、编写大纲；道路建筑材料1门国家规划高职高专教材的编写计划、编写大纲；教材公开出版。预期目标：完成3门校本教材和2门国家规划高职高专教材的编写。验收要点：对已出版教材的使用记录及评价意见；编写桥梁工程技术、公路工程管理、工程质量检测3门校本教材，并将公开出版；编写公路养护技术与管理、建筑识图与构造2门国家规划高职高专教材，并将公开出版。6、多媒体课件预期目标：开发设计科学、结构合理、文字简练、图片清晰的多媒体课件，完成优质专业核心课程多媒体课件的制作。验收要点：在已有教
6、学资源基础上，动态收集多媒体课件制作的资料；工程材料、路基工程技术、路面工程技术、桥梁工程技术、工程测量多媒体课件；预期目标：修改已开发的桥梁工程技术、公路工程管理、工程质量检测3门多媒体课件。验收要点：对已开发的多媒体课件使用情况调查及修改意见；制作桥梁工程技术、公路工程管理、工程质量检测3门多媒体课件。师资队伍建设1、专业带头人及专业建设团队预期目标：选拔并重点培养12名有经验素质高的教师，使其成为业内专家，帮助本专业带头人把握专业发展和改革方向。验收要点：选拔培养计划及相关文件；业内专家在更新专业建设理念，提高教学及科技服务能力、指导本专业建设的工作成效记录；帮带本专业带头人提高科研能力
7、的相关材料。预期目标：从施工一线引进12名“特聘专家”担任专业带头人，形成以专业带头人为核心的专业建设团队。验收要点：聘请“特聘专家”的相关资料；“特聘专家”指导本专业建设的工作成效记录；主持12项重点专业建设研究课题或科研项目的相关材料。师资队伍建设2、骨干教师及教学团队预期目标：选择5名丰富实践工作经验、有较强的理论基础、具备硕士学位、并能独立承担生产项目的教师给予重点支持。通过参与生产实践和科研活动，提高教师的教学水平、实践能力、科研能力。验收要点：骨干教师培养方案；教师到施工企业关键岗位实践锻炼协议书；主持科研和学术交流材料。预期目标：选择3名丰富实践工作经验、有较强的理论基础、具备硕
8、士学位、并能独立承担生产项目的教师给予重点支持。通过参与生产实践和科研活动，提高教师的教学水平、实践能力、科研能力。验收要点：工作日记、实践报告以及企业的工作评价；教师承接工程项目，开展技术服务的工作计划和安排；主持或作为主要参与者完成1项专业科研课题的相关资料。3、企业行业技术骨干和能工巧匠等兼职教师预期目标：从行业选聘知名学者、企业高管、技术专家和能工巧匠组建50多名的兼职教师资源库。验收要点：企业行业技术骨干和能工巧匠的名单及聘任文件；企业行业技术骨干和能工巧匠的职称证书、职业资格证书及成果资料；参加专业建设和课程改革的相关资料；预期目标：完善健全兼职教师资源库建设，形成一支稳定的、高质
9、量的兼职教师队伍。验收要点：参加专业建设和课程改革的相关资料；兼职教师名单；工作情况及考核记录。4、双师素质教师培养预期目标：三年内选派10名中青年教师到土建工程建设工地参加不少于3个月的实践轮训，鼓励教师承接工程项目，开展技术服务，参加行业职业资格考试。验收要点：双师素质教师的培养计划及相关证明材料；教师基层锻炼证明材料及企业或基地等相关机构的评价材料；骨干教师的个人总结及相关成果材料；教师所获职业资格证书及参加培训的证明材料。预期目标：培养具有较强教学和实践能力的双师素质教师，使双师素质教师比例达到80%。组建一支不少于26人的科技开发与服务团队，完成技术运用型科研项目10项，开展技术服务
10、与咨询15项。验收要点：双师素质骨干教师的培养计划及相关证明材料；教师基层锻炼、培训研修总结、所获职业资格证书及成果证明材料；建立健全教师参加企业实践锻炼制度；参与科研项目与开展技术服务与咨询的工作总结。教学实验实训条件建设1、测量实训室预期目标：能够同时开出300人的测量实训，含路线勘测、施工放样实训项目验收要点：全站仪不少于40台套预期目标：能满足300人同时进行测量实训，开发真实的生产性测量实训项目验收要点：控制测量实训、地形测量实训、公路中线测量实训、公路施工放样实训2、结构实训室预期目标：进行企业调研，制定实训室建设方案验收要点：1实训室功能、项目、制度；设备配置方案。预期目标：具有
11、低碳钢、铸铁的拉伸、压缩、扭转试验能力。具有钢筋预应力钢筋性质检测能力。验收要点：微机控制电液伺服的万能试验机、压力机（200T、1000T、30T）；钢筋、预应力钢筋性质试验机。3、检测实训室预期目标：具有桥梁挠度、裂缝检测、桩基完整性、承载力检测及砼无损检测能力。验收要点：桥梁挠度裂缝检测设备；桥梁桩基完整性、承载力常用检测设备；砼无损检测设备。预期目标：具有路基路面强度检测、路面平整度、抗滑性检测、地基承载力试验检测能力。验收要点：路基路面强度检测设备；路面平整度、抗滑性检测设备；地基承载力试验检测设备。4、专业软件实训室预期目标：能够同时满足100人上机进行专业软件实训。验收要点：专业
12、机房不少于2间；不可少于100台电脑；预期目标：满足公路路线、桥涵设计实训、试验数据处理及分析实训、工程造价编制及管理实训验收要点：常用的公路设计、造价、试验软件。5、公路施工现场仿真实训室预期目标：能够分层清楚直观显示路基路面各结构层。验收要点：铺筑高等级公路路基长度不得少于50米；铺筑高等级公路路面长度不得少于15米；筑挡土墙、护坡等构造物。预期目标：能够直观、清楚的显示桥跨、涵洞、房屋建筑、桥梁基础等结构。验收要点：按适当比例修建桥梁、桥梁基础、涵洞、房屋各1座；钢筋加工中心1个。6、建材实训室预期目标：能进行公路工程各种建筑材料主要技术指标试验。验收要点：沥青及沥青混合料的常用试验设备
13、；建材常规试验的开出率100%。预期目标：能进行公路工程各种建筑材料主要技术指标试验。验收要点：集料、水泥、混凝土拌和物试验设备；建材常规试验的开出率100%。7、土工实训室预期目标：能进行土的主要性质试验。验收要点：土工试验常用设备；土工基本试验的开出率100%。预期目标：满足土的基本物理性质、水理性质、力学性质的测定验收要点：土的渗透试验、毛性水上升高度测定设备；土工基本试验的开出率100%。8、公路工程试验检测中心预期目标：进行企业调研，制定公路工程试验检测中心扩建方案。验收要点：实训室功能、项目、制度；设备配置方案。预期目标：建成功能齐全实训中心。验收要点：桥梁基础检测设备；大型结构试
14、验设备。9、校内生产性实训基地预期目标：建成集教学、培训、职业技能鉴定和科技服务等功能于一体的区域共享型校内生产性实训基地。验收要点：建筑面积增加到12000平方米；实训设备资产总值增加到1820万元。预期目标：生产性实训项目占80%以上。验收要点：增加软基处理和喷锚加固等实训设备。10、校外顶岗实习基地预期目标：新增5个校外实训基地。验收要点：签定合作协议；制定顶岗实训计划、考核评价标准、顶岗实训管理办法；学生顶岗实训的实施与管理；学生实习生活条件的建设；建立学生实习安全保障体系等。预期目标：新增3个校外实训基地。验收要点：校企合作协议；校企双方为学生顶岗实习在软硬件方面的建设。专业群建设预
15、期目标：开发基于“公路监理”、“公路养护”项目的专业群课程体系建设，在专业群教师中每年选拔23名优秀教师，培养成专业带头人；实现双师比例达到80%。建立高等级公路维护管理实训室、基础工程模拟实训室。验收要点：“公路监理”、“公路养护”项目课程开发申报材料，课程资源库资料；专业群专业带头人培养计划和实施方案；高等级公路维护管理实训室的前期调研、建设方案。预期目标：开发基于“市政路桥施工”等项目的专业群课程体系建设，在专业群教师中每年选拔23名优秀教师，培养成专业带头人，实现双师比例达到80%。建立市政、水运工程模拟实训室。验收要点：市政、水运项目课程开发申报材料，课程资源库资料；专业群专业带头人
16、培养计划和实施方案；高等级公路维护管理实训室的前期调研、建设方案。社会服务预期目标：对口帮扶金坛职教中心，开展测量工、试验工、施工员等多个职业技能和职业资格认证项目的培训，年平均培训2000人次以上。向全省公路行业开放实训基地，实现年社会服务费500万元。验收要点：对江宁职教中心的帮扶方案、对口支援证明材料，双方交流活动的记录；各类培训计划及培训名单；实训中心开放记录；科研开发与社会服务收入明细。预期目标：为相关院校提供技术、师资支持。开展测量工、试验工、施工员等多个职业技能和职业资格认证项目的培训，年平均培训2000人次以上。开展面向企业生产实际的应用技术研究、新技术开发和成果转化，实现年社会服务费500万元。验收要点：为相关院校提供技术、师资支持的记录；各类培训计划及培训名单；开展应用技术研究、新技术开发和成果转化的证明；科研开发与社会服务收入明细。
