1、 Word的图文混排功能说课稿,数字媒体艺术教研室 孟静,说课内容,教材地位及作用,教学目的,教学重点、难点及解决方法,教法与学法,教学过程及步骤,一、教材地位及作用,教材名称：全国计算机等级考试一级MS Office教程（2009年版）教材简介：该教材是根据教育部考试中心制订的全国计算机等级考试大纲（2008年版）中对一级MS Office的要求编写的，共六章。通过本教程的学习，使学生对计算机的基本概念、计算机原理、多媒体应用技术和网络知识等有一个全面、清楚的了解和认识，并能熟练掌握系统软件和常用Office办公软件的操作和应用。能够培养学生的计算机应用能力和解决问题的能力。出 版 社：南开
2、大学出版社本课选自：第3章第5节Word的图文混排功能。,插入图片；绘制图形；使用文本框；,动手操作能力；综合运用能力；解决问题能力；创新能力；,审美情操；发展个性；团结协作精神；相互学习意识；,二、教学目的,三、教学重点、难点及解决方法,教学重点：图片的插入与图形绘制教学难点：文字环绕方式的设置与应用解决方法：演示课件、实例讲解；效果仿作、独立创意；,四、教法与学法（教法）,探源索隐法,四、教法与学法（学法）,四、教法与学法（学情分析）,教学对象：汽车工程系汽车技术服务与营销专业高职2008级学生 学情分析：作为非计算机专业的初学学生，教师一定要调动起学生的积极性和创新意识，让学生在一定的理论基础上善于动手实践，在反复实践过程中掌握知识、提高能力、形成技能。,五、教学过程及步骤,作品展示,Word图文混排效果简报,Word图文混排效果贺卡,作品展示,Word项目样例 汽车服务项目表,Word项目样例 汽车宣传页,谢谢！,
