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    富锦市实验小学学年一年级上学期期末考试.docx

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    富锦市实验小学学年一年级上学期期末考试.docx

    1、富锦市实验小学学年一年级上学期期末考试富锦市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2分 ) 3+5=( ) A.10-3B.7+2C.9-12 ( 2分 ) 3,5,2,8中最小的数是( )。 A.3B.2C.53 ( 2分 ) 和 数量一样的是( )。 A.B.C.4 ( 2分 ) 看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。A.4根B.5根C.3根5 ( 2分 ) 合唱排练时,淘气左边有7人,右边有9人。这一排一共有( )人。 A.15B.16C.17二、判断题6 ( 2分 ) 0表示一个温度。 7 ( 2分 ) 9是最大的一位

    2、数。 8 ( 2分 ) 左边的水杯是圆柱体。 9 ( 2分 ) 10( 2分 ) 比5大1的数是4,比5小1的数是6。( ) 三、填空题11( 3分 ) 数一数,写一写。 _ _ _12( 7分 ) 填适当的数 (1)0、_、 4、 6(2)0、1、 _、5(3)1、2、_、_、 5、6(4)_、2、3、_、_、613( 10分 ) 根据下图回答问题 (1)和 一共有几个? =(2)和 一共有几个? =14( 7分 ) 想一想,填一填。_ 0 3_5_。15( 10分 ) 填空比6少2的数是_.比4多1的数是_.比6少6的数是_.比0多6的数是_.4比_多3.5比_少10比_少46减3等于_.

    3、3加2等于_.5减0等于_.16( 3分 ) 数一数,由多到少填序号。_ 17( 3分 ) 填一填。第一行: 第二行: (1)第一行去掉_个 ,两行 同样多。 (2)第二行添上_个 ,两行 同样多。 (3)第一行移_个 到第二行,两行 同样多。 18( 6分 ) 填数.5_6_10_3=_8_0_ 19( 3分 ) 按顺序填数。_2354_2四、解答题20( 5分 ) 数一数,把同样多的用线连一连。 21( 5分 ) 数一数,圈一圈。2: 1:4: 3:22( 5分 ) 算一算。5+8= 13-7= 9+6= 12-4=13-5=15-6= 11-9= 14-8= 6+8=16-7=23( 5

    4、分 ) 小红折了4只千纸鹤,姐姐比她多折2只,她们两个一共折了多少只千纸鹤? 24( 9分 ) 填上合适的数。9+_=12 9+_=15 9+_=189+_=17 9+_=14 9+_=169+_=11 9+_=13 9+_=19 25( 5分 ) 看谁算的又对又快。35= 44= 16= 18=42= 54= 32= 27=62= 43= 36= 71=26( 10分 ) (1)苹果有2个,梨有几个?(2)梨有3个,苹果有几个?27( 5分 ) 房子里面有3只小兔子,一共有多少只小兔子?富锦市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)一、选择题1 【答案】C 【考点】9以

    5、内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8;选项A,10-3=7;选项B,7+2=9;选项C,9-1=8;3+5=9-1.故答案为:C.【分析】根据题意可知,先计算出3+5的和,然后口算出各选项的结果,然后对比即可解答.2 【答案】B 【考点】9以内数的大小比较 【解析】【解答】因为2358,所以3,5,2,8中最小的数是2.故答案为:B.【分析】根据9以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.3 【答案】A 【考点】数10以内的数,比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为:A.【分析】数一数可知,老虎一共有5只,再数一数各选项中的的个数,然后对比即可.4 【

    6、答案】C 【解析】5 【答案】C 【考点】20以内的连加、连减 【解析】【解答】解:7+9+1=17(人)故答案为:C。【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数,再加上淘气本人即可求出一共有多少人。二、判断题6 【答案】正确 【考点】0的认识与读写 【解析】【解答】0是一个具体的温度,所以表示一个温度故答案为:正确【分析】0是水结成冰时的温度,也是零上温度和零下温度的分界点,是一个具体的温度值。7 【答案】正确 【考点】8与9的认识与读写 【解析】8 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】正确 【考点】左、右位置 【解析】10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】

    7、2;5;8 【考点】数10以内的数 【解析】【解答】根据分析,解答如下:故答案为:2;5;8.【分析】根据题意可知,数一数图中物体的数量,然后在格子中写出这个数,据此解答.12【答案】13【答案】(1)36=9(2)62=8 【解析】【解答】解:1、3+6=9;2、6+2=8。故答案为:1、3+6=9;2、6+2=8。【分析】分别数出三种图形的个数,然后根据要求分别写出两道加法算式即可。14【答案】15【答案】16【答案】; 【解析】17【答案】(1)4(2)4(3)2 【考点】15的认识与读写,8与9的认识与读写 【解析】18【答案】4;7;9;3;7;1 【解析】【分析】答案不唯一19【答

    8、案】0;1;3 【解析】四、解答题20【答案】【考点】数10以内的数,比多少的认识 【解析】【分析】根据数数的方法,一个一个的数,有几个物体就写几,然后把数字相同的连线,据此解答.21【答案】解:【考点】数10以内的数 【解析】【分析】从左边开始数,根据数字数出相应的圆圈,把相应个数的圆圈圈起来即可。22【答案】5+8=13;13-7=6;9+6=15;12-4=8;13-5=8;15-6=9;11-9=2;14-8=6;6+8=14;16-7=9。 【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算,计算加法时运用凑十法,例如:5+8,把8分成5和3,5+5=10,10+3=13;计算减法时把

    9、两位数拆分,如13-7,把13写成10和3,10-7=3,3+3=6。23【答案】姐姐折的千纸鹤:4+2=6(只)两人一共折的:6+2=8(只)答:她们两个一共折了8只千纸鹤。 【解析】【分析】根据题意可知,先求出姐姐折的数量,用小红折的数量+2=姐姐折的数量,然后将两人的数量相加即可解答,据此列式计算.24【答案】3;6;9;8;5;7;2;4;10 【考点】9加几的进位加法 【解析】【解答】解:9+3=12,9+6=15,9+9=18,9+8=17,9+5=14,9+7=16,9+2=11,9+4=13,9+10=19故答案为:3;6;9;8;5;7;2;4;10【分析】观察算式中两个已知

    10、数字的特点,根据9加几的进位加法计算方法确定未知的加数即可。25【答案】解:3+5=8;4+4=8;1+6=7;4+2=6;5+4=9;3+2=5;2+7=9;6+2=8;4+3=7;3+6=9;7+1=8 【考点】9以内数的加减法 【解析】【分析】根据9以内数的加法计算方法直接写出得数即可。26【答案】(1)13-2=11(2)13-3=10 【解析】【解答】(1)13-2=11(个).答:梨有11个.(2)13-3=10(个).答:苹果有10个.【分析】(1)根据条件可知,用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数,据此列式解答;(2)根据题意,用苹果和梨的总个数-梨的个数=苹果的个数,据此列式解答.27【答案】3+5=8 【解析】【解答】根据分析,解答如下:【分析】根据题意可知,用房子里面的兔子数量+房子外面的兔子数量=一共有几只小兔子,据此列式解答.


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