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    纪律作风自查报告4篇.docx

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    纪律作风自查报告4篇.docx

    1、纪律作风自查报告4篇纪律作风自查报告4篇根据支队开展的纪律作风教育整顿月活动,中队按照大 队的统一部署要求,进行自我剖析,查找在工作当中自身存 在的问题和不足,通过此次活动的开展使我对自己有了更为 清晰地认识,自己在思想观念、工作作风、工作方法、大局 意识、带头精神等方面距离一个合格的基层指挥员还存在诸 多差距,需在今后工作中予以改进和提高,我也有充足的信 心改正缺点和不足,以此回报大队、中队党组织对我的亲切 关怀和悉心栽培。现就此活动中自身存在的问题剖析如下:具体表现在只关心自己负责的工作,没有顾全大局的意 识,浅显的认为做好了本职工作就可以。通过这次活动我深 刻的认识到部队是一个团体,作为

    2、一名基层干部,必须紧紧 团结在支部书记周围,必须要有大局意识,必须要有咼屋建 瓴,审时度势的敏锐洞察力,要站在全局的角度思考中队工 作中存在的问题,假如中队干部之间分工不同,各自忙于自 己负责的工作,那么中队管理工作中就会出现盲区,有些自 我约束性不强的战士就会抓住这些盲区, 钻空子,打擦边球,长期下去,将不利于中队的管理。具体表现在对上级领导交办的工作上,存在拖、拉的现 象,被动落实得多,主动落实的少。这一点我认为是工作的 失职,是对自己、对领导、对组织的不负责任,这一点我会 在今后的工作中严于律己、加以改正。请领导和同志们在工 作中监督提醒。在中队的日常管理生活中,工作照搬照抄多,具体指导

    3、 少,缺乏创新,工作效率不高。特别是在目前新战士下连队 的情况下、管理工作力不从心,总想马上使中队各方面工作 迅速步上正轨,但往往欲速则不达。再就是个人由于各种公 差勤务较多,中队日常训练方面缺乏经验,组织训练方面还 不够严密科学,这一点也是我在今后工作中亟需加强的方 面。在多数情况下,自己存在的缺点和问题没有拿起自我批 评的武器去剖析自我,在工作总结中,往往对成绩谈得多, 对自己工作肯定的多,自我评价还较好,对自己的不足、缺 点讲的少,报喜不报忧,对某些工作上的失误从自身找原因 少,对待同志开展批评也不够,尤其是耳闻目睹的不良行为 不能大胆开展批评,自我批评缺乏勇气,批评他人同样缺乏 勇气。

    4、针对以上存在的问题,我将在今后的工作中提出以下整 改措施和今后努力的方向:1、加强党性,严格自律。时时处处以党员、干部的标 准要求自己,不断加强主观世界的改造, 牢固树立为党为公、 执法为民的思想,正确处理各种矛盾,认真对照自己,在思 想、作风、纪律、工作态度等各方面认真自查,谦虚接受别 人的意见和建议,做到“揭短不怕丑”,切实找出问题和不 足,切实找到问题的根源和症结所在,及时“对症下药”, 切实改变过去存在的一些陋习、缺点和不足,使在今后的工 作、生活中能有一个较大的变化。2、改进作风,敬业务实。时刻牢记党和消防部队的宗 旨,不辜负组织的信任,官兵的期望,去掉官气、骄气,杜 绝形式主义,认

    5、认真真地把工作当事业干,实实在在的加强 对部队的管理教育和执勤训练上下功夫。抓管理,强纪律, 坚决杜绝和避免各种事故及违纪行为的发生,为献身消防事 业、保卫一方平安作出自己应由的贡献。以上是我的个人剖析,是否准确实际,真诚的请各位领 导和同志们批评指正,我一定虚心听取各方面的意见,诚恳 的接受批评与监督,本人将在今后的工作中努力改正自己的 缺点和不足,使自己真正成为一个让组织放心,让官兵满意 的基层干部。针对以上两方面的问题, 通过“自查自纠”活动的开展, 深刻感受到了自己的差距,下步工作中,我将严格按照大队 党委的要求,深刻领会纪律作风整顿的内涵,切实克服工作 中存在的不足,本着对大队、对中

    6、队高度负责的精神投入到 日常工作中,以实际行动大队党委交上一份满意答卷。 关于整顿纪律作风查摆问题的自查报告纪律作风自查报告 |返回目录为了把我校纪律作风整治强化师德师风建设工作落到 实处,全面贯彻落实教育局指示精神,推进师德师风建设, 营造良好、健康的育人环境,办人民满意的教育,根据上级 主管部门要求,依照上级文件精神对照 10个方面、73个问题要求,通过自查自纠、召开座谈会、民主生活会、走访问 卷、征求学生和家长的意见和建议,查找问题的以及形成的 原因,分析梳理,归纳研究。特做如下自查报告:一是责任意识不浓,大局意识不强。个别教师想问题、 办事情,不是从大局出发,不是本着为教育负责、为学校

    7、负 责的态度,而是站在个人的部门利益的角度。对上级和学校 的有关政策、规定不理解,甚至有抵触,在师生面前乱发议 论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。二是学习意识淡化,进取心不强。学习的氛围不浓,求 知欲望不强,满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向 老教师和经验丰富的教师学习 ;老教师以自己的经验丰富为由,满于现状不求进取;有的个别人以工作忙、事情多为借 口,不参加会议和学习,不愿学习 ;某些人对学校提供政治学习和业务学习机会不珍惜,迟到、旷会、敷衍走过场。由 于学习不够,导致对新政策、规定吃不准,对教育教学工作 出现的新形势、新要求不清楚,对学校的各种活动情况摸不 透,工作不务实,

    8、不善于积累和总结经验,有的干了多年教 育工作,仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有二是工作主动性差,创新意识不强。事业心不强,没有 想大事、干大事、争一流的气魄 ;工作只定位于学校、教研组的简单分工,而对一些临时性工作或领导交办的其他工 作,总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞 ;解决新形势下的新问题的办法不多,思路不宽 ;安于现状,不求进取,怕吃苦受累,没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信 心和决心,常常是畏难发愁,等待观望,坐失良机,被动应 付;创新意识不浓,创新能力不足,思路不宽,办法不多, 不能创造性地开展工作。四是思想消极,工作效率不高。工作不扎实,不务实,

    9、搞形式主义;有的教师,对领导交办的事情,很长时间也拿 不出意见和结果,这里面有工作能力的问题,但主要还是工 作态度问题,得过且过,工作消极,办事拖拉,推诿扯皮, 敷衍应付。五是缺少自我牺牲精神,服务观念不强。工作不热情, 服务意识弱。对待学生不能循循善诱,没有爱心,对学生态 度冷淡、语气蛮横、粗鲁,影响学生的身心健康发展。有的 教师不善于和家长沟通、接待家长态度不热情,不能心平气 和地和家长建立教育学生的统一战线 ;有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神,甚至互相推 脱工作任务、推卸工作责任。只会领导面前请功自我虚伪表 现,不求主动工作真抓实干,不能把本职工作中把要出现的

    10、问题想在前、预防在前、做在前,工作经常处于被动状态。六是纪律意识淡薄,工作不负责任。迟到早退,脱岗误 事,窜岗闲聊,网上玩乐等现象时有发生 ;一些老师不懂工作纪律、不守纪律,不明白怎样叫做尊重自己人格,找不到 也找不准自己的位置,不作为,乱作为,不办事,乱办事。 精神不振作,精力不集中,工作没激情,吃喝拉扯有热情, 观念不会创新,不求创新。1、 潜心学习,学习教师法、教育法、师德规范等教育法律法规。学习先进的教学教学理论 ;主动走出去,寻找先进学校与我校教育教学的契合点,挖掘和传承本校优质资源 和传统,倾听群众的呼声,深入实际调查研究,切实了解和 掌握问题的成因,走群众路线,确定得力措施,制定

    11、可行制 度,严肃执行制度,使得师德师风产生更加良好的改观2、 注重队伍和制度建设,强化岗位职责和主人翁意识。 对教师加强思想纪律教育、 工作作风教育,拒绝反对“四风” 教育,艰苦创业教育,努力提高教师业务水平。通过学习法 律条文、上级文件、学校规则,加强制度建设。强调目标管 理与过程管理相结合,强调教学成绩与教师工作态度、教学 过程的结合。3、 广泛听取各界意见与建议,完善学校管理思路和管 理方法。搞好针对学校出现问题的详细调研材料,参透问题实质,拿出处理这些问题根本想法。使解决问题的方法确实 具有针对性和实效性,确实能够彻底解决问题。4、 细化管理过程,贴近教育教学实际。把教研教改工 作抓到

    12、实处,避免形式主义,讲求实效,切合实际,真抓实 干,团结协作。针对所有学生始终不逾地抓学法研究,采用 激励的教育方式,消除体罚和变相体罚的现象,尊重学生的 人格。建立良好的师生关系。5、 加大学生管理力度。以德育教育为前提,注重爱国 教育、感恩教育、亲情教育、尊师教育、友情教育、珍爱生 命教育及心理教育,让学生的心智得到全面发展,为学习成 绩的提高提供思想保障。在做好思想疏导的同时,加强纪律 教育,尤其加强课堂纪律与宿舍纪律教育,坚决杜绝因为纪 律与生活管理工作的遗漏给学生上成绩制造障碍和人身伤 害。通过这次纪律作风整顿、师德师风建设暨校园软环境的 治理活动的开展,自查看到的问题,高度重视,坚

    13、持讲党性、 讲政治、讲大局,从实际出发,端正态度,“照镜子,正衣 冠”树形象,努力办好人民满意的学校。个人纪律作风整顿自查报告纪律作风自查报告 |返回目录为认真贯彻落实富纪发 XX18号关于在全县纪检监 察机关中开展纪律作风整顿活动实施方案文件要求,本人积 极参加本单位的整顿活动,确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现将情况 汇报如下。1、 思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新 意识不强,科学发展手段不多,有时候工作思路不清晰、方 法少,精力不够充沛,很大程度上影响了工作的推进。2、 学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够。学习关于方针性

    14、和政策性的知识较多, 关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不 平衡的现象。3、 工作作风方面:有时候难免有“慢、散、浮”等问 题。有时候工作主动性差,有贯彻执行上级部门和领导安排 的工作不及时现象,对自身工作纪律要求不够严格,对本单 位及本系统各单位及领导干部监管不够到位。4、 领导作风方面:领导力不够强,领导思路和方法单 一,缺乏能动性和艺术性,激发职工自觉性的能力不强,表 率力还有待增强,抓纪委班子及成员之间凝聚力不够,成员 能力欠发挥。5、 纪律作风方面:能自觉遵守“五严守、五禁止”的 纪律要求,但纪律作风模范发挥不到位,未能在单位及系统 内部树立良好的纪律作风

    15、模范作用,带动作用力不够强。通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其 原因,主要有以下几方面:1、 接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够, 思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不 强的原因。2、 自我约束力不强,没有处理好工学矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因 ;3、 对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动, 是工作中存在“慢、散、浮”的原因。4、 缺乏领导锻炼和领导能力素质提高培训,是造成领 导力不强,思路单一,缺乏能动性、艺术性,表率性的原因结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:1、 加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政

    16、治培 训,珍惜每次外出学习考察机会, 做到接触新知识和新理念, 能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。2、 做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。 结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就 先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身 综合素质能力不断提高。3、 工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时 高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。4、 通过不断加强领导力方面知识的学习,提高自身领 导能力素质,让时间磨练,经得住考验,不断加强领导能力 综合水平。5、进一步遵纪守法,严于律己,做纪检监察模范带头 作用,辐射影响本单位本系统职工,

    17、 促使他们自觉遵纪守法, 做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意 为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提 供良好的机关事业单位形象。机关干部纪律作风自查报告纪律作风自查报告 |返回目录4月9日,分局召开了加开展三治三评三提升强作风建 设和内部管理的专题会议,传达县局加强干部作风建设会议 精神,我认真学习了朱局长专题报告,针对工作中存在的突 出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照县 局、分局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方 面,除积极参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学, 及时撰写心得体会。在坚持学习的

    18、同时,我还注意对照要求, 查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部 队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。 同时,对照 “八条禁令”的规定,严明机关干部工作纪律, 并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的 机关干部。1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、 看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义 理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系 统的学习,没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使 自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作 用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因 而不能准确把握形势。2、

    19、 创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自 己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺 少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、 深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方 法的完善会给自己的工作带来动力。3、 自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有 很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问 题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够 严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度, 思考问题, 处理矛盾。针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作 中,认真反思,加以改进,时时开

    20、展自我批评,严格要求自 己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动 ;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作, 做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于 奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态, 对前台工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到 以下几点:1、 加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、税 收业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平 理论“三个代表”重要思想和党的 XX大、XX届三中、四中全会精神等科学理论,精读有关

    21、重点文章,及时学习领会党 的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政 治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念, 增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地 加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实 实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给 的各项任务。2、 积极开拓进取,提高工作水平。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加 强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力 ;热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多 问多想,多向周围的同志请教

    22、;开拓创新,积极进取,灵活 运用科学的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作 能力提高到一个新的水平。3、 加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一 步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上 下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力 ;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强 拒腐防变的责任感和紧迫感。 堂堂正正做人,真正做到自重、 自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行 动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不 正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问 题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高 自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步 提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把 领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。


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