1、小学法制教育手抄报图片文字素材大全小学法制教育手抄报图片文字素材大全法制安全手抄报资料：少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。1、选用规格规范的正规厂家生产的防盗门，独自在家时关好门。2、睡觉前应将窗帘拉上，如发现有可疑人物在屋外徘徊，打110报警。3、如果有外人使用过房门钥匙，安全起见，应该
2、换锁。不要随便将房门钥匙交给钟点工或其他陌生人，防止他们配钥匙。4、在遇到陌生人送花、送货、送邮件、抄表等要求开门时，要多加小心，在确定对方身份后才可开门。5、如电表在室外，遇到突然断电时，应该先留意屋外有没有危险情况或可疑人物，才出门查看。6、给家里老人或保姆留下你的联系电话号码、小区或大厦管理处的电话号码、报警电话110，预约访客及送货者的资料。7、到达住处前应注意是否遭人跟踪，若发现有人跟踪，不可立即回家，应前往附近商家或公安局、派出所求救。8、如果回家时发现家里有异样，如锁撬坏了、门开着、窗户被人打破，或者屋内有声响，怀疑贼人仍在屋内，不要贸然进去，如被贼人发现可佯装自己找人，找借口离
3、开向邻居求助并迅速报警。10、如果半夜醒来听到有闯入者发出的声响，首先要镇定，不要轻易让闯入者发现你醒来，然后决定该用什么办法对付才最恰当。你可以开灯或者开关房门发出声音，如果一人独处也可假装呼喊家庭成员，大多窃贼不愿正面冲突而逃离。但也有穷凶极恶者可能萌生歹意，应量力而行，最好在不惊动入室歹徒的情况下先打电话报警。11、如果有房子出租或出售，不要独自领人看房，可要求房地产中介代表陪你。12、不要随便邀约不太熟悉的朋友/网友到家里。(请参考“关键词：网友约会” A34版)13、搭乘大厦电梯时，注意同乘者是否面目可疑、不按楼层。一进电梯请先注意控制表上警铃位置，遇到危险时才能立即反应，不至于惊慌
4、失措。小学生法制手抄报资料：加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。那么，怎样才能更好地抓青少年法制教育，更好地维护青少年合法权益税收手抄报资料：我曾听过这一则故事:有一个普普通通的小店老板，小店的利润并不丰厚，但他每个月都缴120元左右的税费。有人问他：“为什么要纳税，这么大的利润缴出去，你不觉得亏吗?”他的脸上流露出由衷的微笑，说：“我的小店之所以生意好，多亏国家把我们缴上的税款拨下来修路。以前通往小店的路不好走，小店的生意不好做。说到底，这税款还是用在我
5、们纳税人身上了。”他还说他女儿在一个条件好的学校读书，学校建设的其中的一部分钱也许就是他缴的税款。“你说亏不亏?”他反问。这位小店老板是一个平凡的人，仅这一句短短的话语，就说明税收与我们的生活息息相关01预防未成年人犯罪法A.未成年人的不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法律规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为。B.未成年人的严重不良行为：纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人
6、财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会的行为02未成年人保护法1、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。2、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。3、姓名权。未成年人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。4、肖像权。未成年人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用其肖5、名誉权。未成年人享有名誉权，其人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。6、荣誉权。未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺
7、其荣誉称号。7、财产所有权。国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。8、财产继承权。未成年人享有合法财产的继承权，并受法律保护。9、著作权。未成年人享有著作权（版权），依法有署名、发表、出版，获得报酬等权利。10、专利权。未成年人对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到保护。03法制教育名言（1）若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。（美国）菲力普斯（2）法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。托马斯（3）程序是法治和恣意而治的分水岭。（4）救济走在权利之前，无救济即无权利。英美法邃（
8、5）法律的真理知识，来自于立法者的教养。（6）假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。洛克（英）政府论（7）有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。斯宾诺莎（8）人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。爱献生（9）宪法，就是一张写着人民权利的纸。列宁（10）法律是人民意志的自由而庄严的表现。罗伯斯庇尔（法）革命法制和审判04法制教育在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一
9、步加强青少年法制教育已成为当务之急。法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行。对于现代中国，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，才是真正的法治。依法治国、依法执政、依法行政共同推进，才是真正的依法；科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全面推进，才是真正的法治。无论是经济改革还是政治改革，法治都可谓先行者，对于法治的重要性，可以说怎么强调都不为过。法制教育名言（二）（1）若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。（美国）菲力普斯（2）法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。托马斯（3）程序是法治和恣意而治的分水岭。（4）救济走在权利之前，无救济即无权利。英美法邃（5）法律的真理知识，来自于立法者的教养。（6）假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。洛克（英）政府论（7）有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。斯宾诺莎（8）人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。爱献生（9）宪法，就是一张写着人民权利的纸。列宁（10）法律是人民意志的自由而庄严的表现。罗伯斯庇尔（法）革命法制和审判
