1、娄底小学教师招聘考试真题含答案及部分解析娄底小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：认知结构迁移理论的提出者是()。单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳2：交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?多项选择题A、总结B、提问C、析疑D、预报E、复习3：课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。推断题对错4：苏东坡与佛印开玩笑说：“我看你是一堆狗屎。而佛印那么笑着说：“我看你是一尊金佛。后来苏东坡对妹妹提起此事，苏小妹说：“佛家说，佛心自现你看别人是什么，就表示你看自己是什么。这故事反映的是心理学中的。单项选择题A、刻板效应B、投射效应C、晕轮效应D、近因效应5：品德是先天形成的。
2、推断题对错6：提出“泛智教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术的教育家是()。单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫7：教师期望效应的发生，取决于以下哪些因素()。多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识8：教师职业道德最基本也最重要的作用是。单项选择题A、教育作用B、调整作用C、导向作用D、示范作用9：与学生自主性探究学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适合，其结构包括。多项选择题A、目标B、主题C、情景D、任务E、评价标准10：对学生产生常常而有效影响的各种非正式学习要素是。单项选择题A、学科课程B、综合课程C、活动
3、课程D、隐性课程11：人一方面的机能受损甚至缺失后，其他方面的机能会得以超常的进展，如失明者的听力、嗅觉要优于常人，这说明人的身心进展具有。单项选择题A、阶段性B、互补性C、不平衡性D、个别差异性12：叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在擅长引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生悄悄倾听。这句话告知我们，教师应。单项选择题A、指导学生把握方法B、鼓舞学生参加教学C、创设智力操作活动D、培育学生良好习惯13：有位学生已知道“先乘除，后加减的运算法那么，但在运算1137?时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受以下哪项影响的表现。单项选择题A、定势B、逆向迁移C、正迁移D、水平迁
4、移14：“我要是谈了我伴侣的隐私，他准会大发脾气；我伴侣没有大发脾气由此可以推出的结论是。(2013年下半年真题)单项选择题A、我伴侣是个温柔的人B、我伴侣为人倒是挺不错C、我谈了我伴侣的隐私D、我没有谈我伴侣的隐私15：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是。单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅16：“知子莫如父，知女莫如母。说明家庭教育比学校教育更具有。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性17：获得奥斯卡大奖的影片泰坦尼克号在某州上映，这一州独家经营权给了当地一家电影发行放映公司。该公司各部门可忙坏了，宣扬部史无前例地投入了17
5、0万元进行各种形式的宣扬，业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期，财务部具体实施与各影院的收入分账。最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子，公司赚了750万元。而公司在总结此项工作时却批判了宣扬部此次工作的失误。以下哪项假如为真，最能合理地解释上述状况?单项选择题A、公司宣扬部没有事先跟其他部门沟通，宣扬中缺少针对性B、由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣扬效应，公司宣扬部的投人事实上过大C、公司宣扬部的投入力度缺乏，泰坦尼克号在某州上映时，该公司宣扬投放了300万元D、公司宣扬部的宣扬在创意和形式上没有新的突破18：以下作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是。单项选择题A、李白青莲居士
6、欧阳修六一居士白居易香山居士B、杜甫子美柳宗元子厚苏轼子瞻C、范仲淹文正陆游放翁柳宗元柳泉居士D、陶渊明五柳先生韩愈昌黎先生李清照易安居士19：德育方法有许多，其中，典范示范法是很重要的一种方法。以下能表达这种方法的是。单项选择题A、有那么改之，无那么加勉B、惩前毖后，治病救人C、言者无罪，闻者足戒D、桃李不言，下自成蹊20：奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是。单项选择题A、结构性、可操作性和可区分性B、稳定性、可利用性和结构性C、可操作性、可利用性和结构性D、可利用性、可区分性和稳定性21：“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友情感属于。单项选择题A、美感B、心境C、理智感D、道德感
7、22：是每个学生必需遵守的最基本的日常课堂行为准那么。单项选择题A、课堂纪律B、学生守那么C、课堂常规D、班级日常规范23：以下关于儿童“就近进展区的观点，不正确的选项是。单项选择题A、进展要先于教学，以更好地进行教学B、教学内容应略高于儿童的现有进展水平C、教学要走在进展的前面，以更好地促进进展D、教学应同时考虑儿童现有进展水平和所能到达的水平24：义务教育阶段学生专有的权利有。多项选择题A、获得公正评价权B、申诉权C、免试入学权D、就近入学权E、不交学费权25：小学课程应注重内容的现代化，强调学生学会学习和正确价值观的形成，以为主。单项选择题A、分科课程B、综合课程C、分科综合相结合D、实
8、践课程26：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法那么的操作法那么的操作活动方式，称为。单项选择题A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技能27：小刘准备用五天时间完成一项任务，但是领导派来了新任务，小刘又很快把精力投入到新任务上。这说明小刘的。单项选择题A、留意的稳定性强B、留意的广度大C、留意的安排性好D、留意的转移快28：对遗忘缘由的一种最古老的解释理论是。单项选择题A、消退说B、干扰说C、同化说D、动机说29：小张(12岁)的父亲常常在家吸烟，小张也常仿照吸几口，父亲未加制止，小张的父亲做法。单项选择题A、合理不违法B、不合理违法C、合理但违法D、合理合法30：在学习过
9、程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观看他人某种行为收到强化从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为。单项选择题A、内在强化B、负强化C、替代强化D、无意强化31：“学而不思那么罔，思而不学那么殆的学思结合思想最早出自。单项选择题A、学记B、论语C、孟子D、中庸32：“教育一词最早出如今。单项选择题A、孟子?尽心上B、论语C、说文解字D、学记33：画线是阅读时常用的一种精细加工策略。推断题对错34：对大多数学习而言，集中学习的效果优于分散复习。推断题对错35：学生是学习的主体因素，任何教学必需通过学生而起作用。推断题对错36：实施素养教育，就是全面贯彻党的
10、教育方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育学生的为重点。单项选择题A、创新精神和实践能力B、全面进展C、和谐进展D、德智体全面进展37：“知子莫如父，知女莫如母。这说明家庭教育比学校教育更具有。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性38：忠诚于人民的教育事业，是衡量教师行为善恶的最高标准。推断题对错39：教师教学和学生获得学问的基本材料是。单项选择题A、教学大纲B、课程打算C、教科书D、教学指导书40：以下哪一项不是选答型试题的优点?单项选择题A、题目容量多B、学问点覆盖面广C、评分标准固定D、有利于学生思维、写作能力的进展41：以下哪些因素有利于孩子的创造性的培育?多项选择题A、
11、父母受教育程度较高B、对子女的要求不过分严格C、对子女的教育实行适当辅导策略D、家庭气氛比较民主42：有名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是。单项选择题A、民主管理B、常规管理C、平行管理D、目标管理43：根据学问本身的存在形式和冗杂程度，学问学习可以分为多项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习44：教育是培育人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。推断题对错45：制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会来描述。推断题对错46：少先队的社团的组织原那么是。多项选择题A、辅导员组织B、学生自我发起C、学生自我管理D、学生自我评价E、学校统
12、一管理47：高创造性者一般不具有的独特特征是。单项选择题A、幽默B、依靠性C、喜爱幻想D、有剧烈的动机48：形象联想的学习策略属于。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、问题解决策略49：儿童强迫行为的主要表现包括。多项选择题A、强迫性洗手B、强迫性计数C、强迫性甩头发D、强迫性焦虑E、刻板的仪式性动作或其他强迫行为50：安排学生座位时，教师最值得关怀的是。单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响51：教师确定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。推断题对错52：既为“初唐四大家之一又是“楷书四大家之一的书法家是。单项选择题A
13、、颜真卿B、褚遂良C、欧阳询D、柳公权53：皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有以下之一特征单项选择题A、单维思维B、具体规律推理C、自我中心D、思维的不行逆性54：在义务教育阶段开设品德课、艺术课，属于。单项选择题A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、通识课程55：二战以后的世界的教育特征有。多项选择题A、古典化B、终身化C、多元化D、民主化E、全民化56：教育自产生之日起，就随着人类社会的进展而进展，我们一般把教育分为不同的历史进展阶段。单项选择题A、三个B、四个C、五个D、六个57：结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的规律联系，能表达事物各种内在关系如()。多项选择题A、上
14、下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系58：人际关系的形成与改变，取决于交往双方。单项选择题A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度59：以下说法中正确的选项是。单项选择题A、学校工作要以教学为主，这就说教学是学校唯一的工作B、课外活动就是活动课程，两者没有质的区分C、学记中就提出了“时教必有正业，退息必居学的课内与课外相结合的教育思想D、向学生传授学问是教师的根本任务60：心理卫生教育最适合的时期是。单项选择题A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段查看答案1：答案C解析奥苏伯尔提出了认知结构迁移理论。2：答案A,B,C,D解析交互式教学这
15、种方法，旨在教成果差的学生学会阅读领会这样四种策略：(1)总结，总结段落内容；(2)提问，提与要点有关的问题；(3)析疑，明确材料中的难点；(4)预报，预报下文会出现什么。3：答案错误4：答案B解析投射效应是与人交往时把自己具有的某些不讨人喜爱，不为人接受的看法性格转移到别人身上，认为别人也是如此。苏东坡和佛印两人的故事就是这样，相由心生，是自己内心的投射，所以选B。5：答案错误解析品德的形成具有后天性，人的品德既不是与生俱来的，也不是从他自身中产生和进展的，而是在后天的社会环境中逐步形成和进展起来的。6：答案B解析夸美纽斯提出了“泛智教育思想。应选B。7：答案A,B,C,D,E解析教师期望效
16、应的发生，既取决于教师自身的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多的心理因素。8：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】此题考查教师的职业道德的作用。教师职业道德的作用，即教师职业道德对教师个人、教师集体、教育事业和社会所具有的影响。教师职业道德的作用主要有：教育作用、调整作用、导向作用、促进作用、评价作用和示范作用等。其中，调整作用是教师职业道德的最基本也最重要的作用。9：答案B,D,E解析与学生的自主性探究学习方式相适应的课程微观结构，以单元的形式最为适合，每一个单元必需包括以下三个部分：主题，任务，评价标准。主题是课程单元的主要内容范围。任务是在肯定的课程单元
17、中，学生通过各种活动必需完成的学习作业。评价标准是对于任务完成状况做出推断的根据。10：答案D11：答案B解析互补性反映个体身心进展各组成部分的互相关系，它首先指人一方面的机能受损甚至缺失后其他方面的机能会得以超常的进展。12：答案B解析这句话中教师要起到主导作用，起到引导者的角色，而不是一味让学生听老师讲，所以是鼓舞学生参加课堂的意思。13：答案A14：答案D解析题干是一个假言命题，可以写成“谈伴侣隐私、发脾气的形式，并且如今伴侣没有发脾气。依据假言命题的推理规那么否后推否前可以得到“没有谈伴侣的隐私。应选D。15：答案B16：答案D17：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】B项假如正确，那
18、么很好地解释了公司在工作总结时为什么会批判宣扬部。A项和D项所说的问题题干并没有提到，属于无中生有。C项由“几乎全市的老百姓都去看了这部片子可知不存在投入力度缺乏的问题。故此题正确答案为B。18：答案C解析C项说法错误。柳泉居士是蒲松龄的号。19：答案D解析“桃李有芳香的花朵、甜蜜的果实，虽然不会说话，但仍旧能吸引很多人到树下赏花尝果，以至于树下走出一条小路出来。这句话表达了德育中的典范示范法。20：答案D解析奥苏伯尔认为影响迁移认知结构的三个变量是可利用性、可区分性和稳定性。21：答案D22：答案C解析略。23：答案A解析“最近进展区的观点提出，教学要走在进展的前面，教学要先于学生的认知进展
19、水平，这样才能让学生不断提升。24：答案C,D,E25：答案B解析基础教育课程改革纲要(试行)对课程结构规定：小学以综合课程为主，一至二年级阶段为小学低年级学段，开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术等课程；三至六年级阶段为小学中高年级学段，开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术等课程。26：答案D解析题干是对操作技能的解释。27：答案D解析留意的转移是依据新的任务，主动地把留意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动的现象。28：答案A解析消退说是对遗忘缘由的一种最古老的解释理论。29：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】中华人民共和国未成年人爱护法第
20、十一条规定。父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品德和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。小张父亲的做法违背了中华人民共和国未成年人爱护法的规定。30：答案C31：答案B解析略。32：答案A解析“教育一词，在中国最早见于孟子?尽心上：“得天下英才而教育之，三乐也。故正确答案为A。33：答案错误解析画线是一种复述策略的具体方法。34：答案错误解析分散记忆可以降低疲惫感，削减前摄抑制和倒摄抑制影响，所以效果好。35：答案正确解析略。36：答案A37：答
21、案D解析家庭教育的特点权威性、敏捷性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。38：答案正确39：答案C解析教师教学和学生获得学问的基本材料是教科书。40：答案D41：答案A,B,C,D解析父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的创造性。故以上选项均有利于孩子的创造性的培育。42：答案C解析平行管理是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。平行管理的提出者为马卡连柯。43：答案A,B,C解析根据学问本身的存在形式和冗杂程度，学问学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。44：答案正确解析略。4
22、5：答案正确解析略。46：答案B,C,D47：答案B解析此题考察第九章创造性与独特之间的关系。综合有关讨论，高创造性者一般具有以下一些独特特征：1具有幽默感；2有理想和剧烈的动机；3能够容忍模糊与错误；4喜爱幻想；5具有剧烈的好奇心；6有独立性。48：答案B49：答案A,B,C,E解析D不是一种行为。50：答案D解析安排学生座位时，教师最值得关怀的应当是对人际关系的影响。51：答案错误52：答案C解析“初唐四大家是指薛稷、褚遂良、欧阳询、虞世南。“楷书四大家是指颜真卿、赵孟頫、柳公权和欧阳询。因此，既是“初唐四大家又是“楷书四大家的是欧阳询。故此题选C。53：答案B解析具体运算阶段的儿童已经具有了抽象概念，思维可以逆转，因此能够进行规律推理。已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒。能够凭借具体事物进行规律思维和群集运算。54：答案B解析略55：答案B,C,D,E56：答案B解析教育的进展一般分为四个阶段：原始社会的教育、古代社会的教育、近代社、会的教育和当代社会的教育。57：答案A,C,E解析教学内容一体化要表达事物的上下、并列，交叉等关系。58：答案D解析人际关系的形成与改变，取决于交往双方需要满足的程度。59：答案C60：答案B解析学龄期儿童是心身进展可塑性最强的时期，小学阶段是心理卫生教育最适合的时期。
